【培訓對象】
企業高管、優秀管理干部、后備干部、全體員工

【培訓收益】

時間：第一天上午
第一講：理論導引戰隊組建
主講導師將引導每個學員清晰來到課堂的目的，同時確認一個積極參與學習的心態。
組建現場的戰隊文化：共同語言，戰隊融入，創意文化等。

第二講：體驗項目：《團隊融冰》 ---心態與激情
提煉支撐自己取得業務成績的關鍵因素，并在現場呈現出來，由此打開一個卓越的員工要具備的心理特質，快速的領悟能力，良好的溝通能力，演講口才，都在這里完全發揮出來。

 

 

第三講：體驗項目：《極速排列》 ---計劃與目標
簡介：團隊從圓圈中把30張撲克牌，按照確定的順序取出并排列好！團隊 PK按時間記名次。體驗目標：領導在實現團隊目標中的作用；策劃、組織、協調是實現目標的重要手段；有效的溝通是實現團隊目標的必要條件；分工協作及目標對執行的重要性。

 

 

 

第四講：心態管理技能提升---（積極性與能動性的根源）
一、心態管理：把事情做成功且快樂的心理狀態
1. 投入才有回報
2. 忠誠才有信任
3. 主動才有創新
4. 敬業才有榮譽
二、心態管理的心理學原理
1. 隱藏動力理論
2. 全息原理
3. 正負能量原理
4. 關注點原理
三、締造陽光心態的6個工具
1. 改變態度---改變態度的四大法寶
2. 活在當下---情緒管理的ABC效應
3. 逆境商（AQ）---不要把自己看的太重
4. 營造小環境---如何用積極心態管理團隊
5. 情感獨立---如何讓對方感覺你更有價值
6. 提升情商（EQ）---教你在溝通中化解怨恨

第五講：互動分享

時間：第一天下午
第一講：游戲：猩猩操
活躍氣氛，全身投入，導師現場選擇性對話。

第二講：體驗項目：《海上遇險》 ---溝通與決策
在海上模擬的情景中，選擇15件物品排序，按照個人排序，小組排序進行，統計結果。團隊需要做到溝通與決策，同時發揮全體成員的創造性，創造無限可能。

第三講：體驗項目：《坦克大戰》 ---溝通與執行
團隊的所有成員在規定的規則限制下，進行角色分工，司令員、指揮員、坦克。在躲避雷區的同時，開炮擊中對方的坦克，最后戰場剩余人數最多的團隊獲勝。

 

 

 

第四講：團隊溝通管理技能提升---（對立和沖突使團隊內傷嚴重）
一、什么是有效的溝通
1. 工作溝通技巧
2. 團隊溝通技巧
二、解決溝通沖突
1. 認識沖突
2. 沖突帶來的積極影響和消極影響
3. 防止消極沖突的三條軍規
4. 解決積極沖突的兩大法寶
三、上下級的溝通技巧
四、跨部門溝通技巧
五、人際溝通風格及相處技巧

第五講：團隊決策管理技能提升---（計劃和決策是實現目標的戰略考量）
一、團隊決策VS個人決策的區別
二、科學決策的原則：民主集中制決策VS專家式決策
三、關注決策中的心理現象
1. 從眾心理
2. 群體壓力
3.個人控制
4. 小團隊意識
5. 意氣之爭
四、領導者在決策中的責任
1. 首先要創造一個寬松和諧的環境
2. 在一決策過程中，控制好決策的過程
3. 善于捕捉閃光點
4. 善于創造性地利用不同點
5. 善于總結、歸納、拍板要果斷
六、團隊決策中的五種機能障礙
七、團隊決策的守則

第六講：互動分享
時間：第二天上午
第一講：小游戲：反口令聯系
活躍氣氛，全身投入，導師現場選擇性對話。

第二講：體驗項目：《生死電網》或《領袖風采》 ---責任與擔當
主講導師將同學員一道探討責任和義務的區別，從教練者的角度給出新的注解，打開全新的視角，現場分為多支隊伍競爭PK，成王敗寇，輸的隊伍意味著要付出巨大的代價，面對這個慘重的后果又是誰來承擔呢？

 

 

 

第三講：團隊執行管理技能提升---（團隊目標實現中的最大漏洞）
一、構筑執行力文化
1. 服從為第一天職
2. 沒有任何借口
3. 做最優秀的員工
4. 超越雇傭關系
二、執行的八字方針：認真第一，聰明第二
三、打造團隊執行力的四大原理
1. 打造執行力---短板原理
2. 打造執行力---火爐原理
3. 打造執行力---蜂王原理
4. 打造執行力---刺猬原理
5. 打造執行力---漁蛇原理

第四講：團隊激勵管理技能提升---（軍心不穩、士氣不振、斗志不高）
一、影響團隊凝聚力的殺手
二、團隊領導激勵的六大絕招
1. 批評激勵、競爭激勵
2. 目標激勵、危機激勵
3. 寬容激勵、授權激勵
三、經常可以使用的激勵菜單
四、因人而異的激勵方法
五、團隊領導激勵的六個錯誤

時間：第二天下午
第一講：游戲：喊數抱團
活躍氣氛，全身投入，導師現場選擇性對話。

第二講：體驗項目：《收獲季節》 ---團隊與共贏
參訓學員通過豐收季節捕魚的方式，模擬商業運作，通過學員分享，達到培訓目標。將雙贏意識貫穿于工作生活中，加強主動溝通意識，打破隔閡；學習突破小團隊的局限，建立和培養高層次合作關系；商業競爭中的首要目的是發展自己，而不是破壞他人。

 

 

第三講：體驗項目：《超音速》---溝通與共贏
在競爭激烈的戰場中速度是第一，現實生活和工作也是如此！在這快速發展的時代中我們要以速度取勝！這是一次團隊與團隊之間的競爭，為了你們的團隊希望你們拿出自己最牛的超音速！

第四講：團隊共贏管理技能提升---（聚沙成塔的學問）
一、團隊的含義
1. 團隊精神的內涵
2. 大雁團隊的啟示
3. 營造互信的合作氛圍
4. 團隊士氣
二、團隊中情商管理
1. 影響人際關系的因素
2. 開設感情存款
3. 人際關系六貌
4. 利人利己的要領
三、訓練團隊精神
1. 營造成長的環境
2. 成為下屬的教練
3. 培養下屬的PDCA循環
4. 成長五層次

第五講：互動體驗：《行動學習》 ---總結與行動
感性之外的理性，思維風暴到落地的行動計劃，讓夢想照進現實，一步一步接近設定的全員目標。

 

 

第六講：畢業典禮
學員與受邀嘉賓共同度過輕松而溫馨的美好時光，營造愛的天堂。 

NLP執行導師
IPTA國際職業注冊培訓師
中國EAP委員會注冊咨詢師
美國PDP企業管理諮商師
國家二級心理咨詢師
中國體驗式培訓協會理事
中國海洋大學管理學/心理學雙碩士
北京大學、清華大學、青島大學EMBA特邀講師
人民網人民職場、搜狐職場一言堂特聘講師
曾任：中石化勝利油田有限公司團委組織青工部 部長
曾任：青島眾拓戶外體驗培訓有限公司 董事長
曾任：海爾特種冰箱有限公司領導力咨詢項目組 組長
許延穎老師有15年的特大型企業管理經驗及19年企業培訓管理經驗，先后與海爾、海信、澳柯瑪、馬士基、朗訊、中車等企業進行培訓輔導，把培訓課程和咨詢產品引入企業，PDP領導力咨詢項目獲得海爾集團2016年《優質咨詢項目獎》。

實戰經驗：
→ 從1995年起，開始從事企業管理及培訓咨詢工作，曾負責中石化勝利油田30萬青工的教育培養及技能培訓工作，并榮獲全國總工會“優秀青工技能培訓先進個人”稱號。
→ 1998年把體驗式培訓引入中國大陸，成為體驗式培訓的第一代拓荒者，2002年被山東《現代企業教育》雜志評為第八期封面人物，為體驗式培訓在中國的推廣和發展做出了巨大貢獻！
→ 2006年先后跟隨心理學大師李中瑩、蔡敏麗、林文采等學習心理學理論和技巧，把NLP/PDP/DISC/九型人格等性格分析工具應用于課程開發和課程傳授之中，從心理學的角度研究領導學、管理學，形成了獨具匠心的管理心理學課程體系。其《PDP人力資源管理與識人用人之道》被北京大學、清華大學EMBA所采購，在人民網人民職場欄目進行了課程的直播錄制。其《情緒與壓力管理》被吉林工商銀行、青島中國銀行、煙臺恒豐銀行指定為中層管理干部的固定培訓課程。

部分成功案例：
● 曾為馬士基貨運進行《中層干部的有效溝通》課程培訓，中層干部溝通能力顯著增強，并連續返聘3年，培訓了26批中層管理干部；
● 曾為中國聯通青島分公司支局長進行《如何打造高績效團隊》課程培訓，團隊建設效果明顯，團隊凝聚力增強，并連續返聘2年；
● 曾為中石油海華集團進行《PDP人力資源管理與識人用人之道》課程，連續返聘28期，其中機關干部8期，車間主任10期，班組長10期。
● 曾為LG集團講過《管理者情緒與壓力管理》課程，管理干部減壓效果顯著，經老師同意做了現場錄制，并作為LG集團內部課程進行集團的員工學習，頗受好評，連續輪訓10期；
● 曾為大唐電力進行《中層干部6項技能修煉》課程培訓，中層干部管理技能顯著提升，并對老師的授課方式和課堂效果給與高度評價，連續返聘5期；
● 曾為中冶集團進行《PDP五型領導力---領導者識人用人之道》課程培訓，結合這次課程，對3名高層，10名中層干部做了崗位上的調整，深受贊許！連續返聘6期；
● 曾為圣元乳業集團進行《如何打造高績效團隊》課程培訓，老師在全國范圍對12家分公司的團隊進行輪訓，共講26場，得到一致好評！

主講課程：
（一）PDP性格領導力課程
《PDP五型領導力核心技能提升》
《PDP非人力資源管理與識人用人之道》
《卓越領導者的6項領導技能提升》
《PDP企業人力資源管理系統領導力運用咨詢方案》
（二）MTP管理技能課程
《MTP中層管理才能發展訓練》
《高績效團隊建設與凝聚力打造》
《職業素養與管理技能修煉》
（三）NLP心理學應用課程
《心理學在管理中的應用》
《新時代下的情緒與壓力管理》
（四）體驗式內訓課程
《戰狼神 團隊魂——卓越領導力特訓營》
《團隊共振——卓越團隊特訓營》

部分客戶評價：
2016年我們有幸請許老師給管理干部上了《情緒與壓力管理》課程，課程結合心理學、管理學的原理，分析了心態對我們管理干部對工作中的影響，學習并掌握了改善情緒的工具。許老師深入淺出、幽默風趣的演講，用心理學的工具，闡述了日常管理中的問題，收益很大，給我們留下了深刻的印象！
——海爾大學財務部總監 巖文
自從《情緒與壓力管理》這一課程引入企業，并作為長期購置課程，在員工特別是管理干部當中引起強烈反響，他們應用學到壓力管理和情緒管理的工具，不斷地進行自我調整和自我調適，快樂工作，幸福生活，傳播正能量，團隊的凝聚力和向心力明顯增強，精神面貌煥然一新，感謝許老師辛苦付出！
——LG集團人力資源部主管 徐晴
中層干部好比排球場上的二傳手，一傳不到位，經過二傳的調整，臭球也會變成好球；一傳很到位，二傳不到位，好球也會變成臭球。所以企業中層干部的技能高低直接影響企業的效益，中層干的素質決定了企業發展的速度和質量。學習了許老師的<中層干部8項管理技能提升>課程，對我的幫助很大，理解了新的管理理念，掌握了管理技能，，提升了管理能力。許老師的課程非常落地，非常實戰，這與他在大企業中的管理實踐經驗密不可分！
——固特異集團人力資源總監 王茜
在過去八、九年應用PDP上，個人認為最有價值的部份是幫助我的同事們能夠更客觀的認識到自己的優勢和自己的特質。此外，在人員召募方面，PDP也很有幫助。
第一個層級是幫助每一位同事了解并認識他們自己。
第二個層次是幫助每個同事了解他跟其它人在互動時的差異性。
第三個層級是，可以幫助部門主管透過這樣的工具瞭領導風格以及溝通風格。
第四個層級是，我在看整個團隊、或跨部門團隊的時候，會考慮是否在某些特質上太過偏頗，而在人事變動時, 作適度的調整, 以求得最大的綜效。
作為PDP在企業應用中的顧問，許延穎老師給了我們很大的支持和幫助，許老師不僅熟知領導藝術，而且還有深厚的心理學功底，從管理學的廣度和心理學的深度入手，讓我們收益非淺。
——嬌生股份有限公司總經理 張振亞
2014年5月開始導入PDP人力資源診斷系統，對滕州卷煙廠140名中層干部接受PDP測評以及一對一專業教練式輔導；中層干部團隊戰斗力分析診斷（團隊診斷報告）；《如何運用PDP提升核心領導力》培訓3期；培養企業PDP管理教練5名，取得了意想不到的效果，中層干部不僅全方位的了解了自己，提升了領導能力，特別是許老師的一對一輔導，他運用深厚的心理學功底，深入淺出，解開了許多中層干部的心結，壓力得到釋放，情緒得到疏導，從心底感謝許老師的辛苦付出！
——中煙集團人力資源總監 劉志慧 

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