【培訓(xùn)對(duì)象】
希望提升團(tuán)隊(duì)管理能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力與凝聚力的中高層管理者

【培訓(xùn)收益】
1. 理解團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的概念，了解執(zhí)行的框架和關(guān)鍵要素； 2. 通過團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)，診斷所在團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)與短板，制定針對(duì)性改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃； 3. 圍繞團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略、人才、運(yùn)營(yíng)，進(jìn)行深度探討與互動(dòng)，形成針對(duì)性解決辦法； 4. 創(chuàng)建有效的執(zhí)行文化，帶領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)直面挑戰(zhàn)，圍繞現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)信任、承諾、責(zé)任等方面做出改善計(jì)劃，

第一單元 課程導(dǎo)入：執(zhí)行的價(jià)值
1. 成功=戰(zhàn)略*執(zhí)行
2. 執(zhí)行是連接目標(biāo)和結(jié)果的過程
3. 執(zhí)行到位的關(guān)鍵要素
 小組分享：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行任務(wù)的經(jīng)歷
 體驗(yàn)活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)及解讀
第二單元 戰(zhàn)略澄清
1. 聚焦議題：團(tuán)隊(duì)重大戰(zhàn)略目標(biāo)與組織變革
2. 企業(yè)戰(zhàn)略的溝通與執(zhí)行
3. 關(guān)鍵目標(biāo)爆破的交鋒
 頭腦風(fēng)暴：團(tuán)隊(duì)重大戰(zhàn)略目標(biāo)
 世界咖啡：構(gòu)建關(guān)鍵爆破與行動(dòng)
第三單元 人職匹配
1. 這是一場(chǎng)由人贏得的戰(zhàn)爭(zhēng)
 思考：你的員工是否能勝任現(xiàn)在的崗位？是否能承擔(dān)未來的工作？
2. 人職為什么沒有匹配？
3. 人員甄選與培育的方法
4. 有效評(píng)估人員方法
5. 識(shí)別并發(fā)展管理人才
 體驗(yàn)活動(dòng)：識(shí)別團(tuán)隊(duì)人才與優(yōu)勢(shì)
 群體共創(chuàng)：團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖譜
第三單元 有效運(yùn)營(yíng)組織資源
1. 運(yùn)營(yíng)，鏈接戰(zhàn)略和人員
2. 運(yùn)營(yíng)上需要考慮的關(guān)鍵問題
3. 確認(rèn)行動(dòng)計(jì)劃
4. 預(yù)算和資源支持分析
5. 組織流程分析
 體驗(yàn)活動(dòng)：獲取關(guān)鍵資源
 體驗(yàn)活動(dòng)：極速60秒
第四單元 管理者以身作則
1. 了解你的企業(yè)和你的員工
2. 把握事實(shí)真相
3. 確立明確的目標(biāo)及其優(yōu)先級(jí)
4. 跟進(jìn)
5. 對(duì)執(zhí)行者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
6. 提高員工的能力和素質(zhì)
7. 了解你自己
 圍爐夜話：個(gè)人經(jīng)歷與生命曲線
 體驗(yàn)活動(dòng)：了解你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)
第五單元 掌控沖突
1. 認(rèn)識(shí)你對(duì)團(tuán)隊(duì)沖突的舒適程度
 良性的建設(shè)性沖突及事件分享
 破解破壞性沖突及事件分享
2. 四種沖突源
3. 團(tuán)隊(duì)沖突解決方法
看圖說話：跨部門沖突事件
體驗(yàn)活動(dòng)：制定團(tuán)隊(duì)沖突處理章程
第六單元 全情投入地承諾
1. 全情投入的承諾是高效團(tuán)隊(duì)的最高體現(xiàn)
2. 為什么團(tuán)隊(duì)會(huì)經(jīng)常缺乏承諾
 表面的意見一致
 意見未被傾聽、理解
 意見未被認(rèn)真考慮
3. 如何提高團(tuán)隊(duì)成員承諾度
 明確承諾、逐級(jí)溝通
 主題目標(biāo)的認(rèn)同與澄清
4. 團(tuán)隊(duì)成果的方法與工具
 目標(biāo)分解-分解目標(biāo)-標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)
 設(shè)定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)規(guī)則
體驗(yàn)式練習(xí)：關(guān)鍵爆破與團(tuán)隊(duì)交鋒
第七單元 擔(dān)當(dāng)責(zé)任
1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作有效性分析
2. 責(zé)任在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的體現(xiàn)
3. 激發(fā)出成員潛力，增強(qiáng)責(zé)任
4. 營(yíng)造負(fù)責(zé)任的文化
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作有效性分析
第八單元 關(guān)注結(jié)果
1. 達(dá)成結(jié)果的四種干擾
 以自我為中心
 個(gè)人職業(yè)發(fā)展
 金錢誘惑
 本部門利益
2. 卓越的團(tuán)隊(duì)是能實(shí)現(xiàn)他們預(yù)先設(shè)定結(jié)果的團(tuán)隊(duì)
3. 將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放在個(gè)人目標(biāo)之上
4. 建立團(tuán)隊(duì)計(jì)分板
5. 用可視化的工具，提高團(tuán)隊(duì)的結(jié)果關(guān)注度
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：制作團(tuán)隊(duì)積分看板
第九單元、 創(chuàng)造執(zhí)行文化
1. 執(zhí)行文化七個(gè)關(guān)鍵要素
2. 需要思考的4個(gè)關(guān)鍵問題
3. 文化的內(nèi)化于心、外化于行
游廊漫步：團(tuán)隊(duì)文化價(jià)值觀與關(guān)鍵行為
第十單元 課程總結(jié)
1.討論：分享課程收獲
2.課程總結(jié)與課后行動(dòng)計(jì)劃
 

• 華東師范大學(xué)（985）教育學(xué)碩士
• 中南置地人力副總經(jīng)理&企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)，旭輝領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展資深總監(jiān)，17年500強(qiáng)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
• 上汽大眾等多家國(guó)際、國(guó)內(nèi)企業(yè)管理顧問
• 咨詢服務(wù)超過250家企業(yè)，超過3000+實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，客戶返聘率高，滿意度100%
• ACCP企業(yè)教練，領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力、EQ2情商優(yōu)勢(shì)、DDI領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證導(dǎo)師，光輝國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)潛力認(rèn)證導(dǎo)師、哈佛商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)認(rèn)證導(dǎo)師、
【項(xiàng)目簡(jiǎn)介】
教育背景：蔣老師歷經(jīng)10年系統(tǒng)的教育學(xué)與人力資源管理專業(yè)學(xué)習(xí)，理論功底扎實(shí)。國(guó)際期刊發(fā)表《禮物的流動(dòng)》，核心教育期刊發(fā)表《專家型教師使命》等
企業(yè)經(jīng)歷：蔣老師10年甲方企業(yè)工作經(jīng)歷，先后擔(dān)任中南集團(tuán)人力副總與企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)，旭輝集團(tuán)人力資源資深總監(jiān)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展負(fù)責(zé)人。
 以組織與人力資源專家身份，制定了《人力資源戰(zhàn)略二五規(guī)劃》，用“卓越經(jīng)營(yíng)6+2”的邏輯，開發(fā)了組織管理體系、人才發(fā)展體系、激勵(lì)機(jī)制體系、文化落地體系，完成了人力資源戰(zhàn)略重構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和片區(qū)制改革落地，人效提升了12%。同時(shí)負(fù)責(zé)從0到1建立了企業(yè)大學(xué)，搭建了領(lǐng)導(dǎo)力體系和人才梯隊(duì)，內(nèi)培比從1:9提升到7：3，幫助組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，構(gòu)建“人才護(hù)城河”。
 以負(fù)責(zé)人的身份，從0到1搭建旭輝領(lǐng)導(dǎo)力體系，并建立人才供應(yīng)鏈，形成了人才甄選培養(yǎng)留用策略和打法，幫助組織快速裂變，人均效能提升40%。開發(fā)的”非人”等項(xiàng)目幫助組織獲得“最佳雇主”、“最佳學(xué)習(xí)型企業(yè)”，成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與人才發(fā)展的標(biāo)桿。
蔣麗華老師咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：
蔣老師10年甲方經(jīng)驗(yàn)，7年乙方咨詢顧問經(jīng)歷，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人咨詢服務(wù)超過250家企業(yè)，超過3000+實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，長(zhǎng)期輔導(dǎo)上汽大眾（中德）、中國(guó)移動(dòng)，國(guó)家核電、中南置地、旭輝集團(tuán)等，具體如下：
1. 上汽大眾人才發(fā)展和人才培養(yǎng)體系
2. 上汽大眾三級(jí)干部管理體系
3. 上汽大眾高潛后備HIPO計(jì)劃
4. 上汽大眾喜馬拉雅項(xiàng)目計(jì)劃——人才戰(zhàn)略供應(yīng)與能力提升體系
5. 上汽大眾經(jīng)銷商績(jī)效管理與KPI輔導(dǎo)體系
6. 上汽大眾人才測(cè)評(píng)與發(fā)展管理體系
7. 中國(guó)移動(dòng)人才戰(zhàn)略咨詢項(xiàng)目，助力人才戰(zhàn)略規(guī)劃、盤點(diǎn)、培養(yǎng)和任用，構(gòu)建人才管理體系，搭建了企業(yè)大學(xué)和人才發(fā)展體系
8. 國(guó)家核電，主持“國(guó)家核電組織領(lǐng)導(dǎo)變革項(xiàng)目“，從組織結(jié)構(gòu)、職位體系的梳理到任職資格體系的落地，助力國(guó)家核電管理層組織管控和團(tuán)隊(duì)管理改革，助力完成組織轉(zhuǎn)型管理提升
9. 森馬集團(tuán)人力資源管理體系、人才標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)地圖搭建、企業(yè)大學(xué)建設(shè)、中層領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)和加速培養(yǎng)等
10. 玉柴集團(tuán)人才供應(yīng)與培訓(xùn)發(fā)展體系，領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練體系
11. 上海體育局人力資源管理體系、人才標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)地圖搭建
12. 百威英博，全球管培生人才測(cè)評(píng)和加速發(fā)展
13. 聯(lián)欣科技，負(fù)責(zé)中高層管理者人才標(biāo)準(zhǔn)建模、人才評(píng)鑒、管理層加速培養(yǎng)計(jì)劃
14. 嘉陵集團(tuán)中高層管理者人才測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃
15. 碧云科技管理團(tuán)隊(duì)人才評(píng)鑒、管理團(tuán)隊(duì)能力發(fā)展計(jì)劃
16. 興業(yè)銀行管理梯隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
17. 興業(yè)銀行內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練與金種子訓(xùn)練體系
18. 興業(yè)銀行高端客戶私行顧問知識(shí)萃取計(jì)劃
19. 興業(yè)銀行高端客戶私行顧問養(yǎng)成計(jì)劃
20. 興業(yè)銀行建立以能力素質(zhì)模型為核心的戰(zhàn)略性人力資源管理體系
21. 成都商業(yè)銀行管培生職業(yè)發(fā)展路徑設(shè)計(jì)
22. 成都商業(yè)銀行管理后備職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)
23. 成都商業(yè)銀行高潛IDP輔導(dǎo)
24. 中國(guó)建設(shè)銀行帶教輔導(dǎo)手冊(cè)
25. 中國(guó)建設(shè)銀行帶教高情商輔導(dǎo)技巧
26. 中國(guó)建設(shè)銀行卓越帶教IDP輔導(dǎo)技巧
27. 中國(guó)銀行人才發(fā)展與訓(xùn)練體系
28. 中國(guó)銀行人才知識(shí)萃取項(xiàng)目
29. 中國(guó)銀行關(guān)鍵崗位工作課程開發(fā)與實(shí)施
30. 中國(guó)銀行講師培養(yǎng)與孵化
31. 杭州銀行新任管理者轉(zhuǎn)身計(jì)劃
32. 杭州銀行管理者后備場(chǎng)景案例萃取
33. 杭州銀行管理者繼任計(jì)劃體系
34. 中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力輔導(dǎo)體系
35. 中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行行長(zhǎng)教練輔導(dǎo)模型
36. 中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)與解讀
37. 中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展教練輔導(dǎo)
38. 中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行行長(zhǎng)IDP與職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)工作坊
39. 中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行高潛后備人才選拔入庫(kù)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施
40. 中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行管理者交響樂領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練計(jì)劃
41. 中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行新任管理者轉(zhuǎn)身計(jì)劃
42. 長(zhǎng)沙銀行雄獅計(jì)劃管理者精進(jìn)計(jì)劃
43. 中南置地人力資源規(guī)劃與人才戰(zhàn)略
44. 中南置地企業(yè)大學(xué)規(guī)劃與三年發(fā)展戰(zhàn)略
45. 中南置地人才標(biāo)準(zhǔn)1.0,2.0,3.0人才標(biāo)準(zhǔn)迭代到4.0
46. 中南置地五級(jí)人才加速體系
47. 中南置地接班人計(jì)劃
48. 中南置地最佳雇主與“人才護(hù)城河”計(jì)劃
49. 旭輝集團(tuán)人才發(fā)展體系從0到1搭建，2.0迭代
50. 旭輝集團(tuán)人才戰(zhàn)略與人才供應(yīng)鏈搭建
51. 旭輝集團(tuán)任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系搭建
52. 旭輝集團(tuán)關(guān)鍵崗位能力資格認(rèn)證體系
53. 旭輝集團(tuán)管培生加速訓(xùn)練體系（旭日計(jì)劃、皓月計(jì)劃）
54. 旭輝集團(tuán)中層管理者鑄將計(jì)劃、項(xiàng)目總經(jīng)理領(lǐng)軍計(jì)劃、城市總經(jīng)理飛越計(jì)劃
蔣老師期望：通過領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的創(chuàng)新實(shí)踐和人力資源咨詢輔導(dǎo)系統(tǒng)，幫助中國(guó)管理者開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛力，完成人力資源變革，賦能組織裂變，激發(fā)組織活力，提升組織效能。
【核心課程】
領(lǐng)導(dǎo)力系列：（可定制輔導(dǎo)和行動(dòng)學(xué)習(xí)）
1. 《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力®》（版權(quán)課，2天）
2. 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉®》（版權(quán)課，2天）
3. 《團(tuán)隊(duì)凝聚力工作坊®》（版權(quán)課，2天）
4. 《F1：從管理向領(lǐng)導(dǎo)成功轉(zhuǎn)身的21節(jié)必修課®》（版權(quán)課，2天）
5. 《高績(jī)效教練輔導(dǎo)技巧》（2天）
6. 《情商優(yōu)勢(shì)與人際溝通互動(dòng)技巧》（2天）
7. 《實(shí)現(xiàn)深度工作的時(shí)間管理法則》（1天）
人力資源管理系列：
1. 《戰(zhàn)略人力資源管理與組織建設(shè)》（2天），（可定制咨詢輔導(dǎo)，也可單獨(dú)做工作坊）
2. 《共啟愿景：戰(zhàn)略澄清工作坊》
3. 《基于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的職級(jí)體系設(shè)計(jì)與崗位解碼工作坊》
4. 《基于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的組織盤點(diǎn)與效能提升工作坊》
5. 《基于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的OKR績(jī)效管理體系建設(shè)工作坊》
6. 《基于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的人才管理與梯隊(duì)培養(yǎng)工作坊》
7. 《基于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的企業(yè)文化建設(shè)工作坊》
8. 《基于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)工作坊》
9. 《基于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)體系建設(shè)工作坊》
10. 《指南針：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技能認(rèn)證》（2天，也可選擇單模塊認(rèn)證課）
11. 《指南針認(rèn)證：慧眼識(shí)才面試官認(rèn)證》（2天）
12. 《指南針認(rèn)證：績(jī)效輔導(dǎo)師認(rèn)證》（2天）
13. 《指南針認(rèn)證：卓越帶教認(rèn)證》（2天）
14. 《指南針認(rèn)證：IDP與職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證》（2天）
15. 《洞察人心的組織行為學(xué)》（1-2天）
TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練與認(rèn)證系列：
1. TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)&認(rèn)證（綜合）（2-4天）
2. TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練初級(jí)：引人入勝的教學(xué)互動(dòng)技巧認(rèn)證（2天）
3. TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練中級(jí)：學(xué)以致用的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)認(rèn)證（2天）
4. TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練高級(jí)：激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧的引導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)（2天）
 

• 地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力及凝聚力成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)

   

  一、創(chuàng)建房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)1.熱身2.介紹培訓(xùn)目的、形式和守則。3.樹立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)4.組建團(tuán)隊(duì)1)房地產(chǎn)人員為什么要設(shè)定目標(biāo)2)目標(biāo)對(duì)人生及事業(yè)的影響3)目標(biāo)的游戲 4)制定銷售目標(biāo)的SMART原則 5)如何分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)6)游戲目標(biāo)與障礙5.教練視頻二、房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵信念培植1.打破固有信念，改變只在一..

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• 中高層管理執(zhí)行力提升

   

  課程大綱第一講：商業(yè)人格-----執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)，內(nèi)心的強(qiáng)大一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng)？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因?yàn)椴恢朗裁词菍?duì)的？為什么不做結(jié)果，因?yàn)樾闹袥]有原則；為什么不責(zé)任，因?yàn)橄Ｍ麆e人來承擔(dān)，這就是商業(yè)人格的缺失，讓我們執(zhí)行不起來，讓我們落后于優(yōu)秀公司，沒有獨(dú)立的人格，沒有內(nèi)心的強(qiáng)大，就沒有執(zhí)行的基因。二、商業(yè)人格1、三..

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• 建筑企業(yè)高效能執(zhí)行力

   

  【課程說明】對(duì)于建筑企業(yè)來說，沒有執(zhí)行力，交期、品質(zhì)、成本等就無法保障 就很難擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。然而，很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點(diǎn)。那么，怎樣鑄造強(qiáng)大的執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢？另外，不少企業(yè)上過執(zhí)行力方面的課程，但由于不系統(tǒng)，不能落地，往往停留在思維理念的層面，缺乏實(shí)效。顯然，企業(yè)需要能解決問題的、有實(shí)..

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• 華為執(zhí)行力

   

  一，執(zhí)行力低下的原因（0.5小時(shí)）態(tài)度技能組織二，提升執(zhí)行力（1小時(shí)）1.責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向的文化2.對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度，把信送給加西亞3.干部四力之執(zhí)行力三，正確的目標(biāo)和途徑（1小時(shí)）1.做正確的事，對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)略目標(biāo)2.過程控制3.改進(jìn)流程，提升效率四，互動(dòng)（0.5小時(shí)）..

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• 7R執(zhí)行力體系建設(shè)

   

   課程說明：沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但問題是，怎樣鑄造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)理想之巔，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點(diǎn)”問題。很多執(zhí)行力的培訓(xùn)課程，要么不夠系統(tǒng)，要么不能落地，還停留在思維意識(shí)的層面。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，推出《7R執(zhí)行力體系》課程，這套課程..

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• 班組長(zhǎng)執(zhí)行力提升

   

  課程綱要：第一章 解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；4.誰來執(zhí)行 誰是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個(gè)原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標(biāo)；2.標(biāo)準(zhǔn)低下——缺乏激情；3.意志不堅(jiān)——缺乏毅力；4.拖延..

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