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校園到職場“三十六招”(思維篇)—新員工職場起航之思維指南

課程編號:59992

課程價格:¥16000/天

課程時長:1 天

課程人氣:118

行業類別:不限行業     

專業類別:職業素養 

授課講師:張祖舜

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
00后新生代員工

【培訓收益】
明確自己的目標方向及達成目標的規劃設置; 學會結構+創造思考的全腦思維,提升工作效能;

第一部分:職業規劃~我去向何方?
1、個人需求盤點
我們想要什么?馬斯洛需求層次理論
在職場,我們可以得到什么?職場需求四層次
游戲-職業規劃大盤點工具:幸福模型-消除迷茫
GTD效能管理:Getting Things Done(把事情做完)
我們到底想要什么?2024年個人最想達成的3件事?
工具:GTD效能管理工具
2、個人職業規劃
如何實現職場需求四個層次?
如何進行職業規劃?聚焦問題、工具or行為
工具:職場規劃示意圖
第二部分:目標達成~如何設定目標
1、目標定位解析
什么是SWOT矩陣分析?了解內在特質&外在環境,精準定位
SWOT矩陣分析與幸福模型的關系:定位清晰
SWOT分析解讀:四象限分析
練習:個人定位SWOT分析
工具:SWOT矩陣分析
2、目標達成三步驟
故事分享:馬拉松金牌背后的智慧
目標步驟分解:方向、目標、目的
討論:利用“目標達成三步驟”,如何完成您的畢業論文
制定目標SMART原則:明確、量化、挑戰、相關、限時
案例分享:李剛的職場夢?
工具:SMART原則
第三部分:全腦思維~如何效能最大
1、結構化思考
游戲:考考你的記憶力;
什么是結構化思維?
案例分享:中央電視臺《贏在中國》
金字塔原理核心:總分關系+金字塔群
金字塔四步法:結論先行;上下對應;分類清晰;排序邏輯
情景分析:霸道總裁與女秘書的故事
練習:媽媽叫爸爸去買菜
工具:金字塔模型
2、創新思維的六個腦洞
全腦思維:左腦負責結構;右腦負責想象
案例:創新之光——小李的職場飛躍
什么是創新思維的六個腦洞?發多新回反聯
六個腦洞舉例說明
工具:六個腦洞模型
3、全新思維六大能力
全新思維六大能力的組成結構
舉例說明全新思維的六大能力
小組討論:如何利用“職場六大新思維”,完成“項目設計”及“項目匯報”
工具:全新思維能力模型
4、團隊高效共創思維
情景引入:接到一個難度非常高的任務,感覺一個人沒法完成時,該怎么辦呢?
全腦思維效能最大化的6大作用
“團隊共識工作坊”的概念說明
步驟解析:個人頭腦風暴;明確主題;團隊風暴;提煉中心詞;行動模型
小組討論:回顧課程內容,提煉課程重點,如何落實計劃
工具:團隊共創流程圖
游戲:疊飛機
工具:學習金字塔
第四部分:課程總結與個人發展
1、課程要點回顧:總結課程關鍵內容和學習成果。
2、個人發展計劃:幫助學員制定個人職場發展計劃,明確近期工作目標。 

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