領(lǐng)導力內(nèi)訓課
| 敏捷領(lǐng)導力————自驅(qū)領(lǐng)導力 |
| 主講老師：俞平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思考：1. 主管盯著員工工作的時間只有3%,還有97%的時間靠誰來盯才能出績效？2. 如果沒有自驅(qū)力，領(lǐng)導力和執(zhí)行力將從何而來？第一講：期望的力量——夢想推動著我不斷前進一、驅(qū)動力模型互動討論.. |
| 卓越領(lǐng)導力修煉 ——激活團隊挑戰(zhàn)現(xiàn)況的12個工具 |
| 主講老師：張誠忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程案例以企業(yè)自身實際案例為主第一講：掌握新時代領(lǐng)導力的新概念一、新時代下的領(lǐng)導力模式1. 第一代領(lǐng)導力：特質(zhì)管理2. 第二代領(lǐng)導力：情境管理3. 第三代領(lǐng)導力：教練模式4. 第四代領(lǐng)導力：共贏模式二、新時代.. |
| 高情商領(lǐng)導力課程大綱 |
| 主講老師：職業(yè)經(jīng)理 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高情商領(lǐng)導者的必備特質(zhì) 組織的成敗取決于領(lǐng)導沒有高情商的領(lǐng)導，組織就會限于停滯，甚至退步情商與領(lǐng)導力水平成正比關(guān)系高情商領(lǐng)導者的自我剖析᠋.. |
| 領(lǐng)導力階梯—管理者五項突破 |
| 主講老師：茆挺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：提升領(lǐng)導力，驅(qū)動企業(yè)持續(xù)發(fā)展一、在變化的世界提升管理和領(lǐng)導1. 認知管理者角色2. 辨析管理和領(lǐng)導課堂活動：探討管理和領(lǐng)導案例分析：張敏的困惑二、通過自我反思，促發(fā)管理者思維轉(zhuǎn)變1. 組織中的領(lǐng)導力發(fā).. |
| 領(lǐng)導者的情商智慧 |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么領(lǐng)導者需要情商智慧1.5C時代愈演愈烈2.員工入職3.處理沖突4.錯誤處理5.提拔任用6.員工離職思考及分享：一名員工打出條幅“我要工作”二、 情商智慧的五個內(nèi)涵1... |
| 領(lǐng)導力提升與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：王若文 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：領(lǐng)導者定位與修為一、領(lǐng)導者的正確定位案例：從某公司副總被炒魷魚看干部的正確定位1. 領(lǐng)導者的職能描述2. 華為領(lǐng)導者的要求3. 領(lǐng)導者的三層定位4. 領(lǐng)導者的四個角色5. 領(lǐng)導者的五項管理6. 領(lǐng).. |
| 財務(wù)部門跨部門溝通及財務(wù)管理者的卓越領(lǐng)導力 |
| 主講老師：苑海彤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．明確戰(zhàn)略角色定位-財務(wù)領(lǐng)導力及從賬房先生到財務(wù)價值創(chuàng)造者及領(lǐng)導者的轉(zhuǎn)變1.何為財務(wù)領(lǐng)導力？何為財務(wù)影響力？2.財務(wù)領(lǐng)導力是一種特殊的領(lǐng)導力3.從賬房先生-財務(wù)管理者-價值領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)變二．加強跨部門協(xié)作與溝通1.. |
| 領(lǐng)導統(tǒng)御學——卓越領(lǐng)導者的用人智慧 |
| 主講老師：楊智雄 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：領(lǐng)導者必須要能與時俱進一、無為才能無所不為（大有為）——《人物志》曰：”夫一官之任，以一味協(xié)五味；一國之政，以無味和五味。故臣以自任為能，君以能用人為能；臣以能言為能，君以能聽為能；臣.. |
| 變革突破——情商領(lǐng)導力 |
| 主講老師：鄭雯宜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：6秒鐘情商勝任力模型1､ 你認為情商是什么？ 2､ 為什么要提升情商？情商的價值3､ “6秒鐘情商”是什么？4､ 6秒鐘情商.. |
| 成為一個中高管 -從管理者到領(lǐng)導者的精進 |
| 主講老師：蒿淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：D1:（中高管的基本能力及工作范疇）1總綱：中高管到底需要哪些能力，需要做哪些事（共2H）1.1從基層管理到中高管，到底哪變了？1.2中高管需要的四力1.2.1動力——目標感1.2.2腦力&m.. |
| 黨支部書記領(lǐng)導力 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：引言：《梁家河》你的讀后感想…………一、黨員干部工作指導思想1、 點贊“四個全面”2、 新時代工作新常態(tài)——穩(wěn)二.. |
| 領(lǐng)導者之劍：領(lǐng)導者的自我修煉與轉(zhuǎn)型哲學課程大綱 |
| 主講老師：江源 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導者自身的格局與瓶頸1、沉迷過往，無法快速走出舒適區(qū)2、領(lǐng)導者精神的缺失3、領(lǐng)導者容易陷入的思維定勢：宏觀思維OR散點思維4、專業(yè)完美情結(jié)，大樹底下不長草二、領(lǐng)導者轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)1：頂天還需立地，跨越內(nèi)外鴻.. |
| 職商領(lǐng)導力之高績效團隊管理與目標達成 |
| 主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入： 角色認知測試和啟發(fā)引導※ 本課程提供：一個模型，三個工具，方便課程落地和后續(xù)實施。模塊一、高績效團隊管理與目標達成之：職業(yè)素養(yǎng)、團隊管理定位一、 影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析：三大利器決定.. |
| 愿景領(lǐng)導力-組織如何愿景賦能與文化凝聚 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：²課程大綱：第1章點燃夢想：愿景領(lǐng)導的認知、角色與修煉1.何謂愿景領(lǐng)導？企業(yè)愿景之我見。2.愿景領(lǐng)導的目的：用一個人的夢想，點燃一群人的理想；3.愿景領(lǐng)導的本質(zhì)：用未來拉動現(xiàn)在；4.愿景領(lǐng)導的痛點：流于形式.. |
| 情境領(lǐng)導者 |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、開篇－課程介紹課程目標：不是來聽傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導力知識的； 是來經(jīng)歷當場深入探討領(lǐng)導力問題并找到突破方向和方法的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影課程收.. |
| 愿景領(lǐng)導力——基于初創(chuàng)團隊的愿景驅(qū)動與文化凝聚 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 點燃夢想：愿景領(lǐng)導的認知、角色與修煉1. 何謂愿景領(lǐng)導？偉星房產(chǎn)愿景之我見。2. 愿景領(lǐng)導的目的：用一個人的夢想，點燃一群人的理想；3. 愿景領(lǐng)導的本質(zhì)：用未來拉動現(xiàn)在；4. 愿景領(lǐng)導的痛點：流于形式；5. .. |
| 國際大背景下我國近期形勢熱點透視 |
| 主講老師：黃桂清 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引子：當前國際形勢概述；一.民生熱點 1.食品安全。三聚氰胺奶粉之禍；盤點2011年國內(nèi)食品安全事件；發(fā)生食品安全事件后的反應(yīng)；食品安全問題產(chǎn)生的原因；2011年食品安全重點工作。 2.房價調(diào)控。蝸居啟示。中國房地產(chǎn)的發(fā)展歷程；.. |
| 代際領(lǐng)導力-新生代員工管理 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1講：新生代員工的時代特點與管理者狀態(tài)不同年齡階段與不同社會群體的差別新生代員工的人設(shè)與價值觀新生代員工的成長模式新生代員工的思維模式分析᠊.. |
| 總裁戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：李浪奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1． 企業(yè)戰(zhàn)略的定義從廣義來說，企業(yè)戰(zhàn)略包括了企業(yè)的宗旨，企業(yè)的目標，企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的政策。從狹義來說，企業(yè)戰(zhàn)略則單純指企業(yè)實現(xiàn)其宗旨和長期目標的一種比較寬泛和基本的計劃及方法。特點（5個）第一個：企業(yè)戰(zhàn)略不是對企業(yè)內(nèi)部和.. |
| 中國式領(lǐng)導力剖析與企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導技能提升 |
| 主講老師：栗寧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 前言【案例分析】：肯德基招聘清潔工的有趣故事、中國式考勤制度的幾次有趣演變【問題與思考】：中國員工管理的特殊性一、從世界三大管理團隊看中國式領(lǐng)導力（一）美國式團隊、日本式團隊與中國式團隊1、美國人：制度.. |
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