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金牌店長管理能力提升

主講老師：李姝宏 課程時長：2 天

【課程背景】店長是店面經營的核心人物，店長的工作能力直接決定著店面的贏利水平。在琳瑯滿目的大小店鋪中，要使你的店面位居高位，先要提升店長的實際工作能力，這是店面贏利的要訣。近年來零售終端短兵相接，刺刀見紅的主戰爭..

一線班組長綜合素養與管理能力提升

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

î課程大綱第1章擺正位置，當好“頭狼”——從團隊成員到團隊領導的轉型1.一線班組長的角色認知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據能力..

銀行行長領導力（綜合管理能力）提升修煉

主講老師：劉智剛 課程時長：2 天

課程背景："兵熊熊一個，將熊熊一窩"，這句話充分說明了領導者對于企業的重要性。領導是組織成長、變革和再生的關鍵因素之一，領導就是引導團隊成員去實現目標的過程。領導強則團隊強，領導弱則團隊弱。在..

打造卓越團隊長——銀保外勤主管經營管理能力模型鍛造

主講老師：化俊麗 課程時長：2 天

課程背景：當保險行業歷經市場粗放式增長、人海戰術紅利式增長、規模產品效應增長后，在當前國家對金融行業提出穩增長、防風險的政策指引下，在銀保監會嚴監管的背景下，市場向保險行業提出了更規范、更高的發展要求。銀行保..

中層管理能力提升（工具篇）

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第一講、執行力提升（3小時）（目的：通過對執行力的正確認識和執行工作流程的學習，以提升管理人員及團隊執行能力。）思考：何謂執行？為什么道理都懂，但“執行力很差”的現象很普通？工具1..

新興科技在網點轉型中的應用 ——暨網點轉型背景下網點負責人綜合管理能力提升

主講老師：杜晶晶 課程時長：2 天

第一講：市場發展與網點轉型趨勢（2-3小時）問題導入：你眼中的新興科技是什么？數據分享：2016-2045年最值得關注的20項科技發展趨勢1. 從技術進步看客戶變化2. 新時代下組織環境面臨的新特征 ..

新時期運營主管管理能力提升

主講老師：杜晶晶 課程時長：5 天

第一講：市場發展與網點轉型趨勢案例分享：您覺得自己是弱勢群體嗎？1. 銀行業面臨的新常態2. 銀行網點深化轉型的四個趨勢3. 優秀網點的五個標準4. 網點轉型的三個優化思路5. 網點效能提升的..

銀行行長領導力（綜合管理能力）提升修煉

主講老師：劉智剛 課程時長：2 天

第一講：認識領導力1.領導與管理有什么區別？2.管理是一門技術，領導是一門藝術點評：我們總是管理的太多，領導的太少案例：宋江是如何做梁山團隊領導的？-好領導學習“送”公明視..

銀行金融運營主管職業素養與管理能力提升

主講老師：蔡冰 課程時長：2 天

導入視頻小組研討1：視頻的中心思想是什么？視頻中突出強調的信息，哪些對您的管理很重要？很有啟發？現場點評：團隊的重要性；一個團隊要具備什么特征；教練應該做什么？怎么做？小組研討2：作為派駐經理，您在網點和..

銀行大堂經理團隊管理能力提升

主講老師：包亮 課程時長：1 天

第一講：大堂經理的角色認知一、網點服務管理的三個層面1. 人管2. 制度管3. 自動自覺二、網點服務管理者的角色認知案例：新任大堂經理與員工三、幾種大堂經理特性1. 服務明星型2...

中層干部管理能力提升訓練

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

【課程說明】 中層不懂帶人，就自己干到死，企業就跟著倒霉！ 打造中層隊伍，企業不會“腰疼”、戰略不會“流產”；中層隊伍是火，點燃團隊的奮斗激..

中高層人員管理能力提升訓練

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第一部分、自我管理一、管理者的角色認知與定位î 從優秀到卓越：7個基本問題1. 誰是管理者？2. 我能貢獻什么？3. 做了=執行了嗎？4. 責任會跳來跳去嗎？5. 我的客戶是誰..

MTP-打造優秀的現場管理者管理能力

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講、管理者的角色定位第一節 管理者的使命與職責1、管理者在企業中的地位2、管理者的工作界定3、管理者的工作藝術4、管理者的工作特點5、管理者與生產部經理的關系6、管理者與班組長的關系 ..

提升市場管理能力，助力中小（高新）企業發展

主講老師：孫躍武 課程時長：2 天

第一部分：思考篇1.山雨欲來風滿樓：企業該向何處發展a)國家新政的實施，給各個行業帶來的機遇與挑戰b)不斷出臺的新政策，呼吁專業化的營銷運作c)市場部工作的發展與完善，是專業化運作的工作核心 ..

房地產企業中基管理層綜合管理能力提升

主講老師：馬千里 課程時長：2 天

【開場話題】從《水滸傳》看宋江領導力的奧秘·水泊梁山：史上最難管理的團隊·也是最具有忠誠度、凝聚力和執行力的團隊【討論】宋江是如何處理這個高難管理課題的？【第一講】中基..

突飛猛進的企業管理能力提升

主講老師：紅劍平 課程時長：2 天

第一單元：管理≠領導 1．管理的概念、本質與職能 2．領導的概念、本質與職能 3．領導決策力與團隊建設力 4．管理與領導的區別與聯系第二單元：教練，造就精英下屬 1．擁有精進的技..

從專業到管理--新任主管管理能力提升培訓

主講老師：簡富臨 課程時長：2 天

一、管理者的角色與職責1.企業管理運作系統2.作為一名管理者的資源運用3.案例：足球教練的困擾4.基層管理者的定位和管理職能5.管理者六種角色6.骨干員工與管理者的區別7.管理者在組織..

班組管理綜合管理能力提升

主講老師：李明軍 課程時長：2 天

授課方式：以案例為主，穿插講授、互動游戲、角色扮演等多種授課形式結合。 授課中所有學員分6組，每組6-7人。課程大綱： 開胃菜1：影響力從哪里來 開胃菜2：基層管理者應該用服務和支撐代替權威 ..

管理培訓：中國銀行主管管理能力提升研習

主講老師：劉成熙 課程時長：2 天

【課程背景】 隨著中國加入世界貿易組織等國際環境的更迭，面對日趨激烈的競爭形勢，中國金融界尤其是各類銀行，在市場上穩住自己的一席之地已是面臨挑戰。 全球性金融巨頭通過混業購并、跨國設點等方式，不斷拓展新的零售..

管理培訓：銀行中高層管理干部管理能力提升

主講老師：劉成熙 課程時長：2 天

【規劃說明及特點】 銀行中高層干部在商業銀行中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業核心單位的重要 信息 傳達者、轉換者、聯絡人者、確認者！ 然而，商業銀行所期待的優良..

班組長核心管理能力訓練（TWI）

主講老師：王德友 課程時長：1 天

一、 工 作 教 導 （JI）  小組討論：工作教導的意義  工作教導的六個基本原則  工作教導的內容---知識  工作教導的內容-..

郵政行業大財務管理知識與全員理財管理能力提升

主講老師： 課程時長：2 天

第一天上午9：00——12：00一、 大財務文化精髓1、 財務文化：紙制的文化與工作流程的文化的不同，大財務就是讓企業價值真正得到提升2、 財務文化核心： 原有企業財務管理的價值觀..

郵政營業廳經理運營管理能力提升

主講老師： 課程時長：2 天

1. 營業廳的過去、現在和未來 從市場、產品和服務提供、客戶、消費者行為和消費者心理等宏觀角度和中國移動服務營銷渠道 的功能、營業廳的特點等角度分析營業廳功能的轉換和定位。2. 現場管理和管理營業廳六大體系的關鍵..

MTP-中層管理干部管理能力提升

主講老師：劉成熙 課程時長：2 天

中層管理培訓（一）：管理者的定位與職責 管理的基礎與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎 3. 組織管理的原則 管理者的角色與職責 1. 管理者的定位及任務 ..

中層管理人員管理能力開發課程

主講老師： 課程時長：2 天

中層管理培訓（一）、管理的基礎　 　1、組織的基本原則 　　＊組織發展的四個階段 　　＊二個重要的組織原則 　　＊如何建立扁平化的組織 　　　案例：誰的錯？　　 　2、..