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醫(yī)院團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展訓(xùn)練

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

課程背景◆解決醫(yī)院員工凝聚力的松散的問題 ◆激發(fā)員工的奉獻(xiàn)精神 ◆提升員工的積極性 ◆讓員工充分感受到集團(tuán)的關(guān)愛與協(xié)作精神 ◆增加員工的主任翁精神 ◆理解責(zé)任的重要性 ◆懂得體恤上司并且理..

團(tuán)隊(duì)精神—企業(yè)的核心競爭力

主講老師：平梵 課程時(shí)長：2 天

第1章為什么需要團(tuán)隊(duì)1.為什么會有“三人成蟲”的怪現(xiàn)象2.為什么“1個(gè)臭皮匠”能勝“諸葛亮”3.“團(tuán)隊(duì)”與&..

醫(yī)院團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展訓(xùn)練

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

課程背景◆解決醫(yī)院員工凝聚力的松散的問題 ◆激發(fā)員工的奉獻(xiàn)精神 ◆提升員工的積極性 ◆讓員工充分感受到集團(tuán)的關(guān)愛與協(xié)作精神 ◆增加員工的主任翁精神 ◆理解責(zé)任的重要性 ◆懂得體恤上司并且理..

玩具廠班組長管理培訓(xùn) 班組長團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)

主講老師：李勛義 課程時(shí)長：1 天

　　玩具廠班組建設(shè)管理方案　　團(tuán)隊(duì)精神是指一個(gè)組織具有的共同價(jià)值觀和道德理念在企業(yè)文化上的反映。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的靈魂，一個(gè)群體不能形成團(tuán)隊(duì)，就是一盤散沙，一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有共同的價(jià)值觀，就不會有統(tǒng)一意志，統(tǒng)一行動，當(dāng)然..

團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

引 言：1.為什么人多不一定力量大？2.從海豚覓食、螞蟻軍團(tuán)說起，到團(tuán)隊(duì)中大部分人沒有高效工作。一、注入團(tuán)隊(duì)精神與內(nèi)部客戶服務(wù)意識1.為什么團(tuán)隊(duì)要提倡內(nèi)部客戶服務(wù)意識？2.誰是我們的內(nèi)部客戶？..

團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)

主講老師：高瑾 課程時(shí)長：2 天

第一部分 團(tuán)隊(duì)精神概述一、團(tuán)隊(duì)精神的基本含義二、團(tuán)隊(duì)精神的功能1、目標(biāo)導(dǎo)向功能2、凝聚功能3、激勵(lì)功能4、控制功能案例分析：聯(lián)想集團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神三、焦點(diǎn)與情緒四、積極與消極心態(tài)的區(qū)別..

職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)精神

主講老師：劉上 課程時(shí)長：1 天

前言： 管理認(rèn)知測試和啟發(fā)引導(dǎo)※ 啟發(fā)引導(dǎo)：管理者判斷事物的依據(jù)模塊一、職業(yè)品德篇開場互動一、溝要技巧，通是結(jié)果對錯(cuò)不重要面子不重要 達(dá)成共識職務(wù)不重要二、聆聽是一種尊重，是美德..

和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長：1 天

壹. 社會環(huán)境劇變與企業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展所需的動能導(dǎo)言：世上有三種形態(tài)的人先知先覺 后知后覺 不知不覺隨波逐流的人很難有成就，因?yàn)樗肋h(yuǎn)被水流操縱、永遠(yuǎn)不能自己控制方向(一).目前社會與環(huán)境的變化●大..

團(tuán)隊(duì)精神激發(fā)與正向心態(tài)塑造

主講老師：許晉 課程時(shí)長：2 天

第一單元 團(tuán)隊(duì)正向心態(tài)修煉技巧——中和世界 積極心態(tài)的修煉技巧 一命二運(yùn)三風(fēng)水…… 貴人在哪里&#..