發(fā)展趨勢(shì)解析培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)發(fā)展趨勢(shì)解析培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,發(fā)展趨勢(shì)解析培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
你可能感興趣的專題:
組織發(fā)展培訓(xùn)、
人才發(fā)展課程大綱、
員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培訓(xùn)、
建筑行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)培訓(xùn)、
建筑企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略培訓(xùn)、
國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì)解析系列
主講老師:文學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、 全球化時(shí)代潮流與當(dāng)代國(guó)際體系的博弈(一) 當(dāng)代國(guó)際體系的緣起與變遷:國(guó)家、國(guó)際、簽證、護(hù)照 西方三大擴(kuò)張系列:拉丁系、日耳曼系、斯拉夫系 20 世紀(jì)的變遷:德國(guó)、蘇聯(lián)..
“供給側(cè)”改革相關(guān)問(wèn)題及發(fā)展趨勢(shì)解析
主講老師:文學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、供給側(cè)改革的宏觀經(jīng)濟(jì)背景(一)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)(二)財(cái)政政策和貨幣政策(三)金融體制改革(四)國(guó)企國(guó)資改革(五)外商投資環(huán)境(六)擴(kuò)大投資(七)區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展與新型城鎮(zhèn)化(八)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略(九)生態(tài)環(huán)境保護(hù)..
主講老師:文學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、雄安新區(qū)發(fā)展的背景:當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)(一)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)(二)財(cái)政政策和貨幣政策(三)供給側(cè)改革(重點(diǎn)講解)(四)國(guó)企國(guó)資改革(五)外商投資環(huán)境(六)擴(kuò)大投資(七)區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展(八)公立醫(yī)院綜合..
國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì)解析
主講老師:文學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、 全球化時(shí)代潮流與當(dāng)代國(guó)際體系的博弈(一)當(dāng)代國(guó)際體系的緣起與變遷:國(guó)家、國(guó)際、簽證、護(hù)照☆西方三大擴(kuò)張系列:拉丁系、日耳曼系、斯拉夫系☆20 世紀(jì)的變遷:德國(guó)、蘇聯(lián)、美國(guó)☆體系特色:源自歐洲、近..
主講老師:文學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) (一)當(dāng)代國(guó)際體系:百年未有之大變局 (二)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì) (三)未來(lái)全球主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì) (四)國(guó)際國(guó)內(nèi)雙循環(huán)與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 (五)當(dāng)前宏觀..
主講老師:文學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) (一)當(dāng)代國(guó)際體系:百年未有之大變局 (二)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì) (三)未來(lái)全球主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì) (四)國(guó)際國(guó)內(nèi)雙循環(huán)與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 (五)當(dāng)前宏觀..
經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)及金融業(yè)發(fā)展趨勢(shì)解析
主講老師:文學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析(一)當(dāng)代國(guó)際體系:百年未有之大變局 (二)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)(三)“后疫情時(shí)代”國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷(四)未來(lái)全球主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)二..
經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)及金融業(yè)發(fā)展趨勢(shì)解析
主講老師:文學(xué) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析(一)當(dāng)代國(guó)際體系:百年未有之大變局 (二)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)(三)“后疫情時(shí)代”國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷(四)未來(lái)全球主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)二..
消費(fèi)金融發(fā)展趨勢(shì)與營(yíng)銷
主講老師:趙永新 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、消費(fèi)金融發(fā)展趨勢(shì)1、消費(fèi)金融進(jìn)入大航海時(shí)代!2、消費(fèi)金融支持政策分析3、信貸升級(jí):家庭消費(fèi)比重中非生活必需品提升4、消費(fèi)金融“互聯(lián)網(wǎng)化”趨勢(shì)明顯5、消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變帶動(dòng)消費(fèi)..
信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及ICT2.0構(gòu)建
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢(shì)1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)1.1中國(guó)移動(dòng)電話用戶現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)1.2中國(guó)寬帶用戶現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)1.3中國(guó)三大運(yùn)營(yíng)商客戶發(fā)展現(xiàn)狀2、電信運(yùn)營(yíng)商發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì) ..
大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢(shì)1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2、國(guó)內(nèi)外信息化發(fā)展戰(zhàn)略3、中國(guó)信息化發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)4、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)5、電信業(yè)轉(zhuǎn)型新趨勢(shì)二、ICT前沿技術(shù)..
政企客戶經(jīng)理培養(yǎng)類方向-物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:取勢(shì)篇:物聯(lián)網(wǎng)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)引子:物聯(lián)網(wǎng)意味著什么?一、物聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵與特征1.物聯(lián)網(wǎng)的定義及內(nèi)涵外延2.物聯(lián)網(wǎng)的典型技術(shù)架構(gòu)體系3.從M2M到物聯(lián)網(wǎng)到智慧地球二、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)..
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)核心價(jià)值業(yè)務(wù)與發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一模塊:物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景及基本概念 1:物..
智能時(shí)代的新技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、智能時(shí)代的發(fā)展背景和趨勢(shì)1、大數(shù)據(jù)與機(jī)器智能催生智能時(shí)代2、智能時(shí)代,未來(lái)已來(lái)3、智能時(shí)代,行業(yè)信息化市場(chǎng)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)3.1行業(yè)客戶信息化的需求特征:個(gè)性化、訂制化3.2客戶對(duì)服務(wù)商的后期服..
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)價(jià)值與發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一模塊:物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景及基本概念 1:物..
智能時(shí)代的新技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、智能時(shí)代的發(fā)展背景和趨勢(shì)1、大數(shù)據(jù)與機(jī)器智能催生智能時(shí)代2、智能時(shí)代,未來(lái)已來(lái)3、智能時(shí)代,行業(yè)信息化市場(chǎng)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)3.1行業(yè)客戶信息化的需求特征:個(gè)性化、訂制化3.2客戶對(duì)服務(wù)商的后期服..
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一章:物聯(lián)網(wǎng)的概念1.物聯(lián)網(wǎng)的起源2.什么是物聯(lián)網(wǎng)3.物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵特征第二章:中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)政策1.物聯(lián)網(wǎng)與國(guó)家戰(zhàn)略2.物聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的發(fā)展規(guī)模3.五大物聯(lián)網(wǎng)快速催生十大產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈革新 ..
大數(shù)據(jù)面向智能時(shí)代的5G技術(shù)與發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)1、大數(shù)據(jù)和機(jī)器智能催生智能時(shí)代2、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)3、面向智能時(shí)代的ICT技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)4、移動(dòng)通信的發(fā)展歷程和趨勢(shì)二、5G..
大數(shù)據(jù)萬(wàn)物互聯(lián)新時(shí)代的5G關(guān)鍵技術(shù)、組網(wǎng)和發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、5G的緣起與建設(shè)驅(qū)動(dòng)力1、大數(shù)據(jù)和機(jī)器智能催生智能時(shí)代1)面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2)面向智能時(shí)代的ICT技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)3)世界信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)4)信息通信新技術(shù)變革2..
大數(shù)據(jù)萬(wàn)物互聯(lián)新時(shí)代的5G關(guān)鍵技術(shù)、組網(wǎng)和發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、5G的緣起與建設(shè)驅(qū)動(dòng)力1、大數(shù)據(jù)和機(jī)器智能催生智能時(shí)代1)面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2)面向智能時(shí)代的ICT技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)3)世界信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)4)信息通信新技術(shù)變革2..
大數(shù)據(jù)5G關(guān)鍵技術(shù)、應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)1、大數(shù)據(jù)和機(jī)器智能催生智能時(shí)代2、面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)3、面向智能時(shí)代的ICT技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)4、移動(dòng)通信的發(fā)展歷程和趨勢(shì)5、4G面臨..
主講老師:周一帆 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、新媒體的現(xiàn)狀-特征1、新媒體的種類的多樣化2、基于內(nèi)容的發(fā)展形態(tài)-自媒體化3、基于內(nèi)容的發(fā)展形態(tài)-IP聯(lián)動(dòng)4、新媒體行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀-娛樂(lè)化5、新媒體現(xiàn)狀發(fā)展的背景二、新媒體的現(xiàn)狀&mdas..
新零售互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)與創(chuàng)新
主講老師:周一帆 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、基于社會(huì)屬性成長(zhǎng)的互動(dòng)娛樂(lè)帝國(guó)1、新生代人群解讀A、深度自我的新生代B、若即若離的社交C、我為中心的娛樂(lè)2、騰訊的發(fā)展歷程看中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)A、騰訊發(fā)展的3個(gè)階段B、騰訊的內(nèi)部產(chǎn)品結(jié)構(gòu)..
新零售互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)與創(chuàng)新
主講老師:周一帆 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、基于社會(huì)屬性成長(zhǎng)的互動(dòng)娛樂(lè)帝國(guó)1、新生代人群解讀A、深度自我的新生代B、若即若離的社交C、我為中心的娛樂(lè)2、騰訊的發(fā)展歷程看中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)A、騰訊發(fā)展的3個(gè)階段B、騰訊的內(nèi)部產(chǎn)品結(jié)構(gòu)..
新零售O+O時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:周一帆 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元O+O的基本概念和時(shí)代特征1.O+O的基本概念2.O+O與新零售3.新零售的前臺(tái)、中臺(tái)、后臺(tái)4.改變新零售的技術(shù)基礎(chǔ)u云計(jì)算u大數(shù)據(jù)u新物流u傳感器和工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)uVR和..
兒童玩具行業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨...
兒童玩具行業(yè)的發(fā)展壯大與國(guó)家的政策息息相關(guān),近年來(lái),國(guó)家陸續(xù)開放&..
創(chuàng)一流行動(dòng)背景、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
創(chuàng)一流行動(dòng)背景、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 對(duì)標(biāo)挖潛創(chuàng)一流專家楊天河老師 ..
疫情下的銀行業(yè)趨勢(shì)與應(yīng)對(duì)策略(精品短課)
老師簡(jiǎn)介 黃碩老師 宏觀經(jīng)濟(jì)研究專家 中山大學(xué)工商管理碩士 資深媒體人,高級(jí)培訓(xùn)師 曾任知名報(bào)業(yè)集團(tuán)部門主..
戰(zhàn)役下的保險(xiǎn)業(yè)趨勢(shì)分析(精品短課)
張軼 財(cái)富管理專家 19年金融營(yíng)銷管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)武漢理工大學(xué)國(guó)際投資學(xué)碩士西班牙納瓦拉公立大學(xué)法學(xué)博士國(guó)家高級(jí)理..
桂海杰先生,自幼酷愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化,精讀歷史、古代哲學(xué)、古代文學(xué)、精研周易數(shù)十年,將《易經(jīng)》中陰陽(yáng)平衡運(yùn)用于繪畫創(chuàng)作之..
吳春容,中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)中青年委員、中國(guó)全科醫(yī)學(xué)理論主要?jiǎng)?chuàng)建者、著名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專家。 ..
卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):領(lǐng)導(dǎo)大趨勢(shì)與新銳領(lǐng)導(dǎo)力
劉峰教授 劉峰企管博士、國(guó)家行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究中心主任、博士生導(dǎo)師、中國(guó)管理科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究所所長(zhǎng)、北京..