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課堂設計藝術——打造嗨課堂

課程編號:24640

課程價格:¥19000/天

課程時長:1 天

課程人氣:389

行業類別:行業通用     

專業類別:管理技能 

授課講師:孫倩

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業培訓人員、企業所有人員

【培訓收益】
1.了解撬動學員共同參與的價值 2.掌握學員持續與你互動的方法 3.具備調動全場的能力 4.成為課堂氛圍設計專家

一、如何撬動學員共同參與?
1.分組作戰明確規則
1)組目標設定的前提是什么
A.現場有分組
B.學員量穩定
2)如何有效設定組目標
A.打造現場氛圍的方式
a)講師介紹法(自我介紹+課堂規則介紹)
b)學員破冰法(組內介紹+課程期待)
c)同心同行法(找到小組共同點)
3)設計組目標的流程
A.第一步:組建團隊
a)如何選擇組長
b)如何定組目標
c)如何進行組內分工
d)如何進行組內目標共識
B.第二步:公示規則與獎懲
a)積分獲取邏輯
b)扣除方式解析
c)獎懲方法設計
d)撬動共識方法
小組共創:小組討論這一環節的內容疑點及難點,由講師進行現場答疑
二、如何保證學員持續的參與?
1.現場組目標展示法
1)目的:激發競爭欲望
A.現場組目標展示的步驟與時機
小組共創:小組討論這一環節的內容疑點及難點,由講師進行現場答疑
三、如何讓每組組長起到帶頭作用?
1.講師與組長建立同盟法
1)關鍵會議的組織
2.講師與組長對標目標法
1)會議議程的安排
小組共創:小組討論這一環節的內容疑點及難點,由講師進行現場答疑
四、如何處理現場應急情況?
1.現場學員突然減少的處理方法
2.現場學員突然增加的處理方法
3.個別組學員互動弱的處理方法
4.個別組組長互動弱的處理方法
小組共創:小組討論這一環節的內容疑點及難點,由講師進行現場答疑

課程總結 

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