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【培訓收益】
第一天:學習黨的歷史 激活紅色基因
一、民族危亡之時,為民族而立
1、鴉片戰爭后的中國社會和國際環境
2、五四運動和中國共產黨的誕生
3、中國共產黨創建初期的活動
解讀:企業文化當有遠大愿景
二、初創發展,黨在大革命時期
1、第一次國共合作的建立和革命新局面的形成
2、五四運動和大革命高潮的興起
3、北伐戰爭和革命力量的發展
4、 第一次國共合作的破裂和大革命的失敗
解讀:管理必須統一認知
三、轉折向前,黨在土地革命戰爭時期
1、武裝反抗國民黨反動統治的斗爭
2、黨為復興革命運動的艱苦斗爭
3、革命運動的曲折發展和紅軍三次反“圍剿"斗爭的勝利
4、九一八事變后的國內政局和革命運動的挫折
5、遵義會議和紅軍長征的勝利
6、為建立抗日民族統一戰線而斗爭
解讀:管理必須實事求是
訓戰結合:
1、黨課如何備課
2、如何講好黨的早期故事
四、聯合萬眾,黨在全民族抗日戰爭時期
1、爭取實現全面抗戰路線
2、堅持抗戰、團結、進步的方針
3、鞏固抗日民主陣地
4、爭取人民抗戰的最后勝利
解讀:組織能力必須激活干部
五、全面進攻,黨在全國解放戰爭時期
1、爭取實現國內和平民主
2、粉碎國民黨軍隊的略進攻
3、中國革命戰爭的歷史轉折
4、中國新民主義革命的偉大勝利
解讀:人才培訓必須與時俱進
訓戰結合:
1、如何講好黨在抗戰后的故事
2、小組PK
第二天:加強黨的建設 激活基層組織
一、黨的建設總論
1、執政黨
2、中國共產黨的指導思想
3、中國共產黨的性質
4中國共產黨的根本宗旨
5、中國共產黨的綱領
6、黨在現階段的基本綱領
7、堅持最高綱領和最低綱領的辯證統一
8、社會主義初級階段的科學含義 013
9、黨的領導
10、黨的執政能力建設
11、堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的統一
12、黨的先進性建設
13、黨的純潔性建設
14、堅持把思想理論建設放在首位,提高全黨馬克思主義水平
15、全面推進依法治國的指導思想
1、如何講好三個問題:作為共產黨員,我們是誰,我們為了誰,我們怎么做?
2、小組PK
二、黨的思想理論建設
1.旗幟問題至關重要
2.黨的思想路線
3.不唯書,不唯上,要唯實
4.真理標準問題的大討論
5.要警惕右,主要是防止“左”
6.“學馬列要精,要管用”
7、創先爭優活動 046
8、黨的群眾路線教育實踐活動
9、社會主義核心價值觀
10、建設馬克思主義學習型政黨
11、建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程
12、黨的思想政治工作的含義
13、傳承黨的精神
1、如何講好:永遠忠于黨
2、小組PK
三、黨的組織建設
1、民主集中制
2、民主集中制的基本原則
3、“四個服從”
4、“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”
5、集體領導與個人分工負責相結合的制度
7、黨務公開
9、黨內和諧
10、疏通黨內民主渠道
11、發展黨員工作的主要環節
12、組織生活
13、黨的干部
14、黨的紀律
1、如何講好:激活黨組織
2、小組PK
第三天:推進黨的發展 強化黨性修養
一、堅定信念 牢記使命
1、理想信念是精神上的“鈣”
2、人民有信仰,民族有希望
3、員工有信仰,企業有希望
4、心中有信仰,腳下有力量
5、造就具有鐵一般信仰的干部隊伍
1、如何講好:為什么我們要堅定信念
2、小組PK
二、加強學習 努力提升
1、加強學習,克服“本領恐慌”
2、加強學習,避免“迷、盲、亂”
3、加強學習,堅定文化自信
4、怎么學,堅持正確方向
5、怎么學,向書本學也向實踐學
6、怎么學,持之以恒的學
三、實干加油 實踐真知
1、為什么要實干?
2、什么是實干?
3、如何實干,謀事要實
4、如何實干,工作要實
5、如何實干,做人要實
訓戰結合:
1、如何講好:如何知行合一做一名優秀共產黨員
2、小組PK
四、廉潔自律 一身正氣
1、堅持公私分明,先公后私,克己奉公
2、堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事
3、堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約
4、堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻
5、廉潔從政,自覺保持人民公仆本色
6、廉潔用權,自覺維護人民根本利益
7、廉潔修身,自覺提升思想道德境界
8、廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風
訓戰結合:
總PK:如何成為一位優秀的黨建培訓師
原解放軍政治學院教授
原海軍某特種部隊指揮官
國家國防教育入庫專家
黨建實踐研究專家
華為集團特聘專家
毛澤東思想研究專家
中國共產黨黨史研究專家
共產黨管理思想研究專家
一、講師經歷:
劉藝強老師出生在紅色家庭,曾經是原海軍某特種部隊指揮官、中國人民解放軍原政治學院教授、中央黨校客座教授、中國共產黨黨史研究專家、黨建實踐研究專家、華為集體特聘專家。劉藝強老師用扎實的理論基礎,強大的實踐經歷,風趣幽默的演繹方式,累積培訓及演講超過一千場余次,受訓學員超過十萬余人。
劉藝強老師的研究領域為企業黨建的實踐,擅長解決企業黨建“兩站皮”的問題,實現黨建促業務,黨建促發展、黨建促經營。
二、課程初心:
習近平總書記指出,堅持黨的領導、加強黨的建設,是我國國有企業的光榮傳統,是國有企業的“根”和“魂”。筑牢國有企業的“根”和“魂”,就要堅持黨對國有企業的領導,把方向、管大局、保落實,就要以初心不變的定力、主動求變的勇氣,提高國有企業黨的建設能力,提升國有企業黨的建設質量,使之成為引領國有企業做強做優做大的法寶,這就是劉藝強教授所有課程的初心。
三、學員總結的經歷特點:
生來紅色血,畢生赤子心。祖捐烈士骨,父祭長空魂。兄為陸地虎,我作滄海龍。關系學院特戰旅,先握鋼槍后握筆。黨史教授教書匠,同為家國不得閑。坐當公仆解民困,行作高管除萬難。藝強顧問帳中坐,運籌帷幄千里間。沙場豪言千余場,十萬兵強馬更壯。軍中報國行大義,紅色傳道為復興。特戰部隊實戰苦,方得猛士守四方。戰無不勝有錦囊,千古偉人好思想。潮奔浪涌湘江在,華夏處處好兒郎。我黨思想入百業,百業猛將拓開疆土。神州霧起龍入海,繼往開來看東方。長路漫漫誰開拓?湖湘之子劉藝強!
四:授課特點:
演繹風趣幽默、內容工具落地、現場互動高效
五:培訓理念:
我說即我做,我做即我說,飲水有源,結果為王
六、課程與咨詢項目:
第一部分:黨建系列課程
1、習近平新時代中國特色社會主義思想系列:《特色思想解讀》、《用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨》、《如何強化黨領導一切》、《如何強化人民為中心的意識》、《將全面深化改革進行到底》、《堅定不移貫徹新發展理念》、《解讀全面建成小康社會》、《解讀全面建設社會主義現代化國家新征程》、《解讀我國經濟高質量發展》、《解讀全面開放新格局》、《解讀健全的制度體系保證人民當家作主》、《解讀社會主義協商民主廣泛多層制度化發展》、《解讀建設社會主義法治國家》、《解讀社會主義文化建設》、《如何做好社會主義意識形態工作》、《解讀發展中保障和改善民生》、《如何形成共建共治共享的社會治理格局》、《如何建設美麗中國》、《解讀總體國家安全觀》、《如何把人民軍隊全面建成世界一流軍隊》、《解讀堅持“一國兩制”和推進祖國統一》、《如何構建人類命運共同體》、《如何促進“一帶一路”國際合作》、《毫不動搖把黨建設得更加堅強有力》、《馬克思主義思想方法和工作方法》等。
2、黨的理論系列:《馬克思列寧主義解讀》、《毛澤東思想解讀》、《中國特色社會主義理論解讀》、《習近平新時代中國特色社會主義思想解讀》,內容涵蓋馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等。
3、黨性教育系列:《理想信念教育》《意識形態教育》、《黨的宗旨教育》、《黨史國史教育》、《革命傳統教育》、《中華優秀傳統文化教育》、《社會主義核心價值觀教育》、《愛國主義教育》、《反腐倡廉教育》、《警示教育》、《黨章黨規》等課程。
4、政策形勢系列:《世界形勢分析》、《中美關系》、《中國安全形勢》、《中日關系》、《中歐關系》等課程。
5、黨務工作能力提升系列:《如何做好新時代的支部書記》、《如何做好新時代的黨務工作者》、《如何上好黨課》、《如何做好群眾工作》、《如何實現黨業融合》等課程。
6、2021年黨建學習重點系列:《風華正茂 百年我黨》、《黨的重要會議解讀》、《黨的重要節日講話解讀》、《2021黨建工作解讀》、《重大事件解讀》等課程。
第二部分:黨建咨詢輔導項目
1、《 “四會”復合型黨建領導人才建設項目》
簡介:方向確定之后,干部是事業成敗的關鍵。書記、支委班子要以身作則,強化“四會”本領,成為企業需要的復合型黨建人才。“四會”包括了,會謀、會做、會教、會說。我們集合權威的演講家,權威的實踐者,權威的教練、權威的思想工作者,通過模塊化培訓、實戰化訓練,培養卓越的“班長”、卓越的“黨支部”。
2、《 “黨務干部”培養輔導項目》
簡介:黨務干部是黨建工作的規劃者、組織者、實踐者和推動者,是黨建工作的骨干和中堅力量,提升黨務干部的整體素質才能推動企業黨建工作的發展,圍繞“服務中心、建設隊伍”目的,從思想政治方面、知識結構方面、業務能力方面進行全方位診斷、專業定制,整體提升黨務干部整體素質,促進企業黨建工作上臺階。
3、《“定制化”輔導項目》
簡介:企業的黨建實際情況,有“共性”也有“個性”,定制輔導項目會根據企業的實際需求,更多的服務“個性”,針對企業黨建過程的實際問題進行調研、分析、診斷、提出解決方案,持續改進,強化企業黨建落地,例如:黨建品牌建設項目。
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導論知己知彼——TTT培訓基礎培訓與教育的區別成人學習的特點:學習金字塔、不同類型的學習風格培訓師的職責:經驗總結者、技能傳播者、變革推動者培訓師三重角色:編、導、演培訓師八大能力職業培訓師的行為準則:首善、樂從、對接培訓師職業化四階段:常態隨意、常態刻意、職業態刻意、職業態隨意修心一、..
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第一單元 企業培訓師的理論基礎 導言:培訓師必須理解的三個法則 為什么需要培訓 企業培訓師主要培訓什么? 培訓與教育、學習的不同之處 教育、培訓與學習的應用 培訓的發展趨勢 掌握成人學習的特點 課..
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課程背景: 在高速發展、競爭激烈的當今社會,企業的領導者均形成了一個共識:企業必須建立一套學習的機制,依靠不斷學習來適應環境的變化與挑戰。培訓是這個機制中的一個重要環節。但在企業開展內部培訓時往往會遇到這樣的困境:如培訓師是個技術能手,但表達能力不強,特別是在大庭廣眾面前更是語無輪次;培訓講得很起勁,但學員一頭霧水,不知所云;培訓師在上面講得口干舌燥..
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第一維實戰訓練:雕龍在心——以終為始的課程設計 一、萬般之源—培訓需求分析 ◇內部培訓師是要當散彈手還是當狙擊手? ◇培訓究竟是手術刀還是指揮刀?是“補差”還是“發揮優勢” ◇比勝任能力模型更優秀的崗位任務模型 ◇以KPI(關鍵績效指標)為導向的培訓內..