【培訓對象】
采購、物流、IT、生產運營、質量、技術、研發經理及以下員工

【培訓收益】
 如何開發最適合自己的供應鏈系統。  供應鏈系統中幾大關鍵模塊和重要管理參數。  供應鏈系統日常運行中需要定期更新的參數。  重要參數對供應鏈的影響與意義。  如何讓我們的系統得到充分發揮。  供應鏈系統是否應該升級，升級后會有哪些安全問題和注意事項。  供應鏈中還有哪些更好的周邊輔助系統，來整體提升供應鏈水平

一、 供應鏈系統的開發與定位
1. 如何選擇適合自己的系統
a) 戰略識別與規劃-數字化供應鏈建設是投資，需計算投入產出比。
b) 不選貴的，只選對的。
c) “你會做菜，我會點菜“-IT實現與業務實現是兩個維度。
d) 自主開發的優劣勢
e) 開發后期的升級與兼容性

二、供應鏈系統中的幾大重點模塊及關鍵參數
1. 供應鏈系統中的幾大重點模塊
a) 采購模塊（MM）
b) 生產管理（MES）
c) 倉庫管理（WMS）
d) 銷售管理（CRM）
2. 采購模塊中的關鍵參數含義和對供應鏈的影響
a) 物料信息
b) 供應商信息
c) 技術信息
d) 工藝信息
e) 倉庫信息
3. 需要定期維護的重要參數
a) 安全庫存
b) 物料交期
c) 包裝尺寸與重量
d) 價格
e) 合同
f) 資質文件
三、供應鏈系統升級
1. 升級還是更新？
2. 升級前的準備
a) 系統的安全與備份
b) 靜態盤點：倉庫與產線
c) 測試系統與演練
3. 升級后會遇到哪些問題，如何克服？
a) 數據備份
b) 專業的教練陪跑
c) 員工的培訓與操作指導書
d) 供應鏈系統安全：服務器
四、供應鏈輔助系統
1. 自動收貨平臺及智能化倉儲系統（WMS）
2. 生產管理系統（MES）
3. 自動叫料系統（VMS）
4. 供應商管理系統（SRM）
5. 訂單傳遞系統（EDI）
6. 運營日常管理系統（SIM）
7. 供應商管理系統（SRM）
五、如何使用好我們的系統
1. 容易被我們忽略的好用而實用的系統功能
a) 數字化供應鏈智能決策：訂單分配
2. 培養我們的員工如何應用好系統
a) 全面培訓與部門重點培養
b) 系統巡檢單
c) 常見的系統垃圾原因及規避方法
d) 系統教練（Key User）

 

 曾任世界500強：天津松下電子部品有限公司-供應鏈及采購主管
 曾任世界500強：富士康電子（北京）有限公司-供應鏈經理
 曾任世界500強：利樂集團-Sidel飲料灌裝機-供應鏈及采購經理
 曾任世界500強：北汽李爾汽車有限公司-供應鏈及采購經理
 曾任世界500強：施耐德電器集團-采購經理&中國區某品類采購渠道負責人

【個人簡介】
周老師擁有世界500強從基層到高管的豐富管理經驗，從業18年以來一直專注于供應鏈的管理工作；既有500強企業管理的豐富理論，又有平臺的實際操作經驗；同時周老師在電子制造，手機、機械自動化，汽車及電力等不同行業積累了豐富的供應鏈管理經驗與知識。
【核心落地項目】
SAP系統實施與升級：
以供應鏈項目Leader的角色全程參與了系統的落地與升級；保證了業務的安全與平穩過渡，同時為業務以后的有效安全運行打下了良好的基礎。
供應鏈呆滯庫存處理與管理升級：
正逢金融危機期間，國外兄弟工廠關閉，所有庫存轉移至中國工廠。通過與銷售，研發，工藝等手段成功為公司節省了近5000萬的呆滯庫存，同時打造了供應鏈的管理平臺。
物流運輸渠道與體系建設：
在國家“一帶一路”的大背景下，成功為企業物流引入新的運輸模式（鐵路），大大增加了企業的供應鏈彈性，同時為企業每年節省運費500萬。
供應鏈智能化項目平臺：
為企業成功搭建系統自動化、智能化物流平臺：實現自動下單，自動叫料，自動送貨單打印，自動收貨的綜合智能化平臺。為企業節省了大量人力、物力和庫存.每年近300萬的節省。
供應鏈模塊化改造與升級：
從零散自采，自己組裝向模塊化，外協采購轉型，成功幫助企業實現了供應鏈“瘦身”的目標，壓縮了產線布局，減少了管理，物料和組裝成本，為企業每年節省近200萬。
【愿景與思想】
能夠把我在18年平臺中積累的經驗分享給企業。讓企業在管理過程中少走彎路、少一些浪費是我此項工作最大的價值。
無論是個人還是團體，一定是在成全別人的過程中成全自己。
【授課風格】
專業性強：憑借在500強企業的先進理念、先進平臺的經驗，積累了豐富的供應鏈管理知識與方法。
實用落地：18年的工廠實際運行中，經歷過企業面臨的各種風險和困難，也推動了大大小小的項目落地，具備實戰性，實操性和實用性。
引導啟發：在實際的工作經驗中，周老師不但從自身的企業積累了很多經驗，也從合作伙伴公司積累了很多經驗，懂得換位思考，以企業的實際狀況出發；引導企業和學員，把課程從“消”到“化”的進階。
對癥下藥：從供應鏈方向、方法和工具等不同維度找出問題的根本原因，解決的方法和適合工具。
風趣幽默：既講方法與理論，又能讓課程不枯燥；課程中穿插一些啟發性故事或情節，作為課程的“藥引子”。

【主講課題】
《供應鏈流程體系搭建》
《供應鏈中的供應商開發與管理》
《供應鏈中的數字化應用》
《供應鏈中的項目管理與有效溝通》
《如何避免供應鏈中的浪費》
 

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