職業素養內訓課
| 職業化塑造 |
| 主講老師：李芳 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 職業化態度篇一、做懂得感恩的員工1、認識“企業”：企業是一所沒有圍墻的大學2、認識“工作”：工作是風險最低的創業3、認識“自己”：你是.. |
| 黨支部常用文書及范例 |
| 主講老師：李雪梅 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、 黨支部常用文書種類 （一）按機關公文要求分類《中國共產黨機關公文處理條例》對黨的機關的公文界定為：“黨的機關公文，是黨的機關領導、處理公務的具有特定效力和規范格式的文書。”黨的.. |
| 職場高情商溝通 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通的起點——傾聽（一）結構化傾聽：聽懂對方的真實意圖1.接收事實2.感受情緒3.理解對方期待的行動練習：客戶投訴如何應答練習：情緒還是事實？（.. |
| 校園人到企業人的職業素養 |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 職業選手即將進入職場：我們必須從業余選手向職業選手轉變！一、職業化及職業素養導論1、職業化的定義2、職業化素養的內涵3、職業化規范的作用4、什么是職業人：人分四類：活著的四人；活著的人；老板；職業人。.. |
| 公文寫作 |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介： 第一講 公文寫作概述一、寫作是思維的表達，也是思維能力的表現1、思想有多遠，你就能走多遠2、應用寫作和文學寫作的區別◆文學寫作——情感性、自發性、愉悅性——形象思維.. |
| 企業公文與新聞寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業公文寫作（0.5天）導學 如何提高公文寫作能力1.公文的概念與分類2.組織結構決定行文方向和公文種類3.撰稿者的代言人身份4.公文寫作基本流程與要求5.擅長分析范文與病文6.公文結構的基本類.. |
| 職業人的自我管理 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、我是誰？1、人，為什么難以認識自己？2、人，什么時候可以認識自己？3、人，認識自己的幾個方面A、思想B、視角C、心態D、性格 E、能力4、人生的基本規律與各階段目標A、求學&mdash.. |
| 禮儀塑“形” 營銷贏“心” |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元、禮儀的內涵及意義學習禮儀對客戶經理的收益提升個人修養——內強素質打造完美自信——外塑形象第二單元、客戶經理形象禮儀1. 如何塑造客戶第一印象2. 職場形象.. |
| 職業道德與職業生涯 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一篇 職業道德第一章：從誠信說起1.誠信的底層邏輯是實力2.誠信的內在保障是自信3.誠信的外在保障是謀略【沙盤互動】紅黑局第二章：遵守職業道德的意義1.認知職業的含義。1）職業與事業的區別2.. |
| 基于培訓技巧的向下輔導 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一次授課（0.5天） 教練式向下輔導技能第一講 教練式向下輔導的底層邏輯1、教練的核心原則1）教練式對話VS非教練式對話2）教練式對話的啟發和邊界3）教練的三大核心原則第二講 教練型領導的輔導工具模型.. |
| 營銷軟文寫作與產品解說 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：金融產品的解說與軟文寫作技巧（1天）第一單元 如何促進金融產品的成交？1、金融人的困惑：有產品找不到客戶有客戶賣不出去產品2、MAN法則解讀購買行為背后的秘密3、如何使你的.. |
| 員工職業化訓練 |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分、認識企業-你所工作的職場第一單元 職業化概述1、企業目前的新形勢與服務新常態，要求員工具備高度職業化2、通過討論，讓學員認識到什么是職業化3、職業人的特點4、在企業工作，職業化就是要達到兩個統一-個人和職業.. |
| 職業正行為塑造 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、職業化行為的發展歷程1、從管理發展發展看員工職業行為A、原始社會的管理方式啟示B、泰勒的搬運鐵塊實驗啟示C、霍桑工廠實驗的啟示D、奧姆斯特聲音實驗啟示2、從企業管理看員工職業行為A、中國企業的管理環境變遷.. |
| 漫談思想政治工作方法 |
| 主講老師：黃秀紅 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、認識客體的狀況1.青年員工思想情況和特點（共性）2.企業思想政治工作存在的問題二、擺正良好的心態1.政治：有站位，有高度2.尊重：個體與差異3.理解：同理心4.平和：控制情緒有耐心三、講求表達的藝術 .. |
| 客戶經理培訓課程：財務報表分析 |
| 主講老師：賈宏波 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章財務報告基礎知識篇1.權責發生制原則：權力與義務的對等描述2.穩健性原則：低調行事的財務表現3.劃分收益性支出與資本性支出原則：效益是長期還是短期4.會計恒等式與復式記賬5.理解企業運營成本，費用，折舊，攤銷，.. |
| 企事業單位新聞寫作與圖片攝影 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、 企業新聞的選題方向有哪些？1、對外宣傳類的選題——讓你的企業為人所知2、對內宣貫類的選題——讓你的員工為你所用二、 企業新聞的選題方法有什么？1、 從會議中找新聞.. |
| “職業人的正行為塑造”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、職業化行為的發展歷程1、從管理發展發展看員工職業行為A、原始社會的管理方式啟示B、泰勒的搬運鐵塊實驗啟示C、霍桑工廠實驗的啟示D，奧姆斯特聲音實驗啟示2、從企業管理看員工職業行為A、中國企業的管理環境變遷.. |
| 情緒壓力與安全管理 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講： 情緒與壓力的了解一、壓力是什么1、壓力是環境要求你作出選擇或改變時的個人感受2、壓力是對未知事件悲觀解釋的結果3、壓力是持續不斷的精力消耗－－心理衰竭4、壓力是面臨威脅時的本能反應二、壓力存在的意義 .. |
| 職場高效讀寫技能提升 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：構建結構性思維 1．開課導言【情景模擬】:如何提高自己的記憶力2．為什么要用金字塔結構1）如何將思想組織成金字塔2）自上而下表達，結論先行3）自下而上思考，總結概括4）運用金字塔結構的效果【情景演.. |
| 讓表達更高效——結構化思維與表達力提升 |
| 主講老師：張淳 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程導入：結構與思維的力量1. 認知什么是結構2. 結構化思維的力量1) 是所有工作的基礎2) 是維系客戶的核心能力3) 是管理者的必備技能3. 結構化思維訓練的目的：想清楚、說明白互動一：如何全面清晰的.. |
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