生產管理內訓課
| 生產現場問題分析與解決 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講 概論第1節 生產現場常見問題質量成本交期士氣安全5S第2節 生產現場問題分析與解決的基本步驟&#.. |
| 安全生產管理綜合管理提升 |
| 主講老師：郭衛國 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程內容課程結合中國經濟改革轉型升級和“十三五”規劃生產力發展要求，溶入中華傳承、社會主義核心價值觀、中國夢，緊扣安全“紅線論”，灌輸安全“第一意識”，引導安全&l.. |
| 安全工作務實效能工作法 |
| 主講老師：郭衛國 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：方法決定成效，良好的工作方法勢必會收到事半功倍的效果。安全是生產作為者永恒的主題，創新、務實、績效安全管理方法，就是踐行安全科學發展觀；實現安全生產，是生產作為者不懈的追求。課程在總結歸納30多年現場作業管控過程中的實戰經驗，以.. |
| 工業4.0與精益智能制造規劃與實踐 解析、根基建構與推動做法 |
| 主講老師：林勝益 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、工業4.0與中國智造2025概述 1.工業4.0概述2.工業4.0成功案例分析 (西門子、未來工廠)3.中國制造20254.精益智能制造案例解析 (犀牛工廠)二、工業4.0的十大技術支柱 1.物聯網2.橫.. |
| 電力企業TPM全員設備維護與設備綜合管理 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、TPM導入1、TPM的本質和必要性――TPM的效益2、TPM 展開 Know-How傳統設備檢查的幾種形式購買和使用設備方面的誤區響應型維護、預防型維護、預測型保全新TPM的八大支柱3、經營革新活動的必要.. |
| TPM全面生產維護實戰訓練 |
| 主講老師：韓文召 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：設備管理范圍和內容1.設備所轄范圍及管理2.設備管理的主要內容3.設備管理的三大規程現場演練：編寫乘用車操作規程、使用規程、維護規程現場演練：乘用車操作規程、使用規程、維護規程參考答案4.設備交接班記錄表.. |
| 精益智能制造實施落地與大數據管理提升 |
| 主講老師：林勝益 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：精益智能制造數字化與技術應用發展趨勢1. 工業4.0、九大技術支撐應用與案例分享2. 中國制造2025智能制造技術組成與應用3. 精益智能制造案例解析 (未來工廠、家電工廠)二、自動化在精益智能制造的技術與應用實施1.. |
| 標準工時制定與生產效率改善 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：標準工時 的起源和 概念 1. 標準工時的定義 2. 標準工時的架構 3. 什么是速度評估4. 如何設定標準工時的寬放率 5. 獲取標準工時的方法6. 秒表測時的目的 7. 應該何時去做秒表測時？ .. |
| 安全生產現場管理 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、安全意識和危險意識1、安全事故的特點2、安全之河3、安全多米諾骨牌效應 4、安全生產管理3E原則5、安全生產原理6、安全生產管理的要求7、幾個基本原則8、八個明確案例：安全視頻解析 9、安全事.. |
| “六型”班組建設培訓 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分、班組建設（“六型”班組創建）？1.“六型班組”概述？2. 推行“六型班組”的重要意義――六型.六化.六標3.管理者出局的12個原因和7心管理 .. |
| QC七大工具和PDCA循環 與QCC實戰訓練 |
| 主講老師：劉立戶 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：《QC七大工具和PDCA循環與QCC系統建設實戰訓練》課程提綱時間 課程題目 主要內容 課時第一天 3M的18種狀態與TQM管理 1.3M的18種狀態2.質量管理觀念更新與應用3.有關質量管理的四句話與應用4.浪費的.. |
| 福禍相依 安不忘危 ——預防安全事故發生的6把寶刀 |
| 主講老師：李開西 培訓天數：1 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：安全意識強化之“思”刀一、安全為了誰1、安全意識淡薄案例1) 事故后損失2) 事故發生的真正原因2、安全為了誰1) 結合案例互動2) 總結二、安全意識提升措施1、 安全.. |
| 節后復工 安全為首 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：1 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：節后安全事故多發一、節后安全事故案例1、2019年復工X企業機械傷害案例2、2019年復工X企業觸電傷亡案例互動：第二講：節后復工安全事故多發原因一、能量釋放理論1、能量2、屏蔽網1）人的不安.. |
| 腳手架安全管理專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業類別： 生產管理 行業類別：建筑建材 |
| 課程簡介：導入：腳手架事故典型案例第一部分：有關高處作業的相關知識一、高處作業的基本概念二、高處作業的分級三、特種作業人員安全技術培訓考核管理規定四、2016版《建筑施工高處作業安全技術規范》核心內容解讀五、高處作業的 安.. |
| 樹立安全意識，提升安全技能 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：企業安全管理過程中常見問題一、安全管理-只管結果1、安全管理三個層面2、事前/事中/事后案例：發電企業生產事故引發因素分析二、領導對安全不重視三、安全教育內容沒有針對性--安全教育不重視，走形式四.. |
| 精益智造效率：四維提升法 |
| 主講老師：楊小林 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：精益智造效率到底是什么？1、教科書式效率的失敗及危害2、提防規模經濟悖論的誤區3、精益智造的核心思想4、什么才是真正的效率分享案例：精益智造是豐田競爭力之源二、精益智造效率提升從哪里切入？1、精益智造效率提升.. |
| 班組精細化管理 |
| 主講老師：劉壽紅 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：為什么要做班組精細化管理一 班組管理中還有很多粗放的現象1 基層管理人員技能強但是管理弱2 缺乏改進工作的動力、能力3 凝聚力不高，工作不認真細致4 基層管理體系（制度、程序、規程）不完善、不規范、不精細 .. |
| TPM全員設備維護與設備綜合管理 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、TPM的定義1、B.M事后保養，Break-downMaintenance2、P．M預防保養，Preventivemaintenance3、P.M生產保養，ProductiveMaintenance4、C.M改良保養.. |
| 安全生產事故隱患排查治理 |
| 主講老師：郭衛國 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程根據“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，依據《安全生產法》、國家安監局《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》、國務院《中央企業安全生產監督管理暫行辦法》、電監會《關于加強重要電力用戶供電電源及自備應急電源配置.. |
| 電力建設現場安全控制方法、措施及工作要點 |
| 主講老師：郭衛國 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：• 電力安全監理是指對電力行業工程建設中的人、機、環境全過程進行評價、監控和督查，并采取法律、經濟、行政和技術手段，保證建設行為符合國家安全生產、職業安全健康法律、法規和有關政策，制止建設行為中的冒險性、盲目性和隨意性，有效地.. |
|
|
