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總裁培訓(xùn)班講師
  • 陳擇華培訓(xùn)講師

    陳擇華

    【講師介紹】 陳擇華 交易成本經(jīng)濟(jì)學(xué)...

  • 孟志強(qiáng)培訓(xùn)講師

    孟志強(qiáng)

    著名培訓(xùn)師 特聘教授、國內(nèi)戰(zhàn)略與運(yùn)營管...

  • 張珈豪培訓(xùn)講師

    張珈豪

    學(xué)習(xí)型中國組委會戰(zhàn)略顧問 中國建材營銷...

  • 余昭侖培訓(xùn)講師

    余昭侖

    實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)師 禪那管理導(dǎo)師 IP...

  • 於國智培訓(xùn)講師

    於國智

    “十三五”規(guī)劃專...

  • 黃德華培訓(xùn)講師

    黃德華

    高級企業(yè)咨詢師 高級企業(yè)培訓(xùn)師 ...

  • 章清清培訓(xùn)講師

    章清清

    實(shí)戰(zhàn)管理學(xué)家 中國企業(yè)教育百強(qiáng)講師團(tuán)特...

典型客戶
總裁培訓(xùn)班公開課
  • 課程收益：第一部分：序篇 —— 自我修煉1. 一個女人應(yīng)該三方面完美。2. 自己完美又包括三個部分。3.「知識」指一般通用的學(xué)理和觀念。4.「素養(yǎng)」指外在的儀表和內(nèi)在的涵養(yǎng)。5.「能力」指經(jīng)營企業(yè)和操持..
  • 課程收益：01見微知著：混沌到清晰，看什么02結(jié)構(gòu)思考：碎片到系統(tǒng)，做什么一、為什么——歷程反思與重審思維1.善問者學(xué)：支撐未來要靠什么2.歷程回顧：過去是怎么掙錢的3.內(nèi)生困境：哪些壞習(xí)慣很難改4..
  • 課程收益：01見微知著：混沌到清晰，看什么02結(jié)構(gòu)思考：碎片到系統(tǒng)，做什么一、為什么——歷程反思與重審思維1.善問者學(xué)：支撐未來要靠什么2.歷程回顧：過去是怎么掙錢的3.內(nèi)生困境：哪些壞習(xí)慣很難改4..

  • 總裁班訓(xùn)練營

    余世維 ￥19800/天

    2 天

    課程收益：第一部分 管理商數(shù)1、如何做好領(lǐng)導(dǎo)者的情商和心智修煉a、IQ（智商）EQ（情商）AQ（逆商）對人一生成就的影響比例如何？—— 不要只看他們現(xiàn)在的資產(chǎn)數(shù)字。 b、EQ的核心元素是什么？&mdas..
  • 課程收益：第一講：結(jié)構(gòu)化思維一、金字塔結(jié)構(gòu)1.歸類分組，將思想組織成金字塔；2.自上而下表達(dá)，結(jié)論先行；3.自下而上思考，總結(jié)概括。二、如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)1.邏輯：將沒意識的思考方式意識化；2.語言就是思考的工具；..

  • 谷倉爆品總裁營56期

    洪華 ￥25800/天

    3 天

    課程收益： 第一天 上午 ..
  • 課程收益：一、課程背景：1、交期搞不定，成本壓力太大，派幾個人出去聽課，回來實(shí)施難度大。2、讓某個部門出個改善方案，拖拖拉拉寫不出來，好不容易寫出來，效果不盡人意。3、請了幾撥顧問來聊，看現(xiàn)場，出了一堆方案，要不方案大同小異，要不就是..
  • 課程收益：
  • 課程收益： 時間 主題內(nèi)容 ..
  • 課程收益：2020年8月14-16日 上海（三天兩晚）體系一、企業(yè)營銷成功要素梳理1、企業(yè)營銷關(guān)鍵能力示意圖2、細(xì)分市場價(jià)值結(jié)構(gòu)分析3、目標(biāo)市場選擇因素分析4、目標(biāo)客戶采購要素分析5、企業(yè)價(jià)值客戶分析與定位6、企業(yè)營銷..
  • 課程收益：峰會主題：主題一：《顛覆商業(yè)模式》新思維、新模式、新視野和新對策；更新觀念，創(chuàng)新思維，轉(zhuǎn)型變革；企業(yè)家，您需要擁抱變革，馬上學(xué)習(xí)，教你顛覆傳統(tǒng)營銷模式，設(shè)計(jì)新的商業(yè)模式，立即行動！主題二：《業(yè)績倍增-爆品戰(zhàn)略》 ..
  • 課程收益：工業(yè)品實(shí)戰(zhàn)營銷總裁班五大核心課程系統(tǒng)一、定戰(zhàn)略---工業(yè)品卡位戰(zhàn)略與差異化營銷系統(tǒng)中國工業(yè)企業(yè)普遍面臨的困惑如果你創(chuàng)造新的游戲規(guī)則，結(jié)果會是怎樣？卡位戰(zhàn)略—開辟工業(yè)品營銷新藍(lán)海十六字真言”卡位..
  • 課程收益：工業(yè)品實(shí)戰(zhàn)營銷總裁班五大核心課程系統(tǒng)一、定戰(zhàn)略---工業(yè)品卡位戰(zhàn)略與差異化營銷系統(tǒng)中國工業(yè)企業(yè)普遍面臨的困惑如果你創(chuàng)造新的游戲規(guī)則，結(jié)果會是怎樣？卡位戰(zhàn)略—開辟工業(yè)品營銷新藍(lán)海十六字真言”卡位..
  • 課程收益：第一節(jié)：戰(zhàn)略降本增效1.總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略所獲得的競爭優(yōu)勢2.財(cái)務(wù)管理的“三駕馬車”對利潤的影響3.企業(yè)降本增效經(jīng)營層必備的五大思維4.企業(yè)全價(jià)值鏈10大環(huán)節(jié)降本增效突破5.增收與降本對企業(yè)利潤的..
  • 課程收益：課程背景】 企業(yè)管理的問題一半是財(cái)務(wù)問題，投資并購上市都需要財(cái)務(wù)規(guī)范，老板是財(cái)務(wù)提升的第一驅(qū)動力，老板或總裁只有掌控財(cái)務(wù)才能把企業(yè)帶到更高境界，并讓企業(yè)利潤迅速提升。《總裁財(cái)商思維》是專為高速發(fā)展中的企業(yè)老總、高管量身定制，真正..
總裁培訓(xùn)班內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益：一、環(huán)境變了，營銷體系必須轉(zhuǎn)變，認(rèn)識B2B，B2C，C2C，O2O！“過去抽大煙，現(xiàn)在玩手機(jī)”，都是被毒害的，互聯(lián)網(wǎng)用戶6.5億，手機(jī)用戶5億，微信用戶6億，（國內(nèi)用戶4.5億）解讀電子商務(wù)的本質(zhì)，電子商..
  • 課程收益：一、移動互聯(lián)網(wǎng)改變我們的生活:跨界與打劫移動互聯(lián)網(wǎng)給我們都帶來哪些改變？營銷要緊跟環(huán)境走,跟著人群走面對跨界與打劫，領(lǐng)導(dǎo)要“整、借、學(xué)、變”“過去抽大煙，現(xiàn)在玩手機(jī)”，都是..
  • 課程收益：一、服裝企業(yè)面臨困境及未來發(fā)展方向面臨困境（原料、設(shè)備、環(huán)境、人工、法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)）三中全會對服裝企業(yè)的利好分析移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方向移動互聯(lián)網(wǎng)改變我們的生活:跨界與打劫移動互聯(lián)網(wǎng)給我們都帶來哪些改變？營銷要緊跟..
  • 課程收益：一、環(huán)境變了，營銷體系必須轉(zhuǎn)變“過去抽大煙，現(xiàn)在玩手機(jī)”，都是被毒害的，互聯(lián)網(wǎng)用戶6.5億，手機(jī)用戶5億，微信用戶6億，（國內(nèi)用戶4.5億）努力只能把事情做好，跟對趨勢才能把事情做對，移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢是..
  • 課程收益：☆ 戰(zhàn)略決策戰(zhàn)略決策的意義-古人說：先謀而后定，一個錯誤的決策100個人也拉不回來。專題研討：四大戰(zhàn)略底線。1. 生死之理：靠什么來指導(dǎo)我們的思想？2. 存活之理：靠什么來指導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)安排？3. 致勝之理：靠什么獲..
  • 課程收益：一、 建立信仰 凝聚人心 1、 沒有信仰的企業(yè)，就是沒有根基的企業(yè)2、 向儒、道、佛、基督學(xué)習(xí)如何建立企業(yè)信仰3、 老板經(jīng)營的是認(rèn)同，沒有認(rèn)同事業(yè)不會廣大 4、 真正的企業(yè)家都在經(jīng)營人的精神世界5、 小老板經(jīng)營事，大..
  • 課程收益：前奏：執(zhí)行力問題解構(gòu)——執(zhí)行是一門學(xué)問；——學(xué)問就是學(xué)習(xí)與問題；一.執(zhí)行完美落實(shí)1.執(zhí)行前的勇氣與決心2.執(zhí)行中的速度與激情3.執(zhí)行后的總結(jié)與激勵二.執(zhí)行力鐵三..
  • 課程收益：破冰：3個不應(yīng)該發(fā)生案例的啟示1、某集團(tuán)總裁選錯財(cái)務(wù)總監(jiān)2、某公司總裁選錯總經(jīng)理3、某公司總經(jīng)理離職的前前后后分享：總裁識人的視角、決策與盲區(qū)第一講 識人是總裁的天職一、識人的立論依據(jù)在哪里？二、總裁..
  • 課程收益：培訓(xùn)特點(diǎn)：課程結(jié)合學(xué)員和企業(yè)切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。課程綱要一、現(xiàn)代企業(yè)常規(guī)識人的局限和要點(diǎn)1、..
  • 課程收益：一、直面挑戰(zhàn)： 這3年來，集德能咨詢公司的咨詢顧問們深入調(diào)查研究跟蹤了國內(nèi)在家電、照明、家具、建材、服飾等行業(yè)89位優(yōu)秀經(jīng)銷商老板，他們員工規(guī)模在20－100人左右，年業(yè)績在3000萬-2個億左右的成長性經(jīng)銷型企業(yè)，他們平均的年增長..
  • 課程收益：課程背景： 經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思想或在各種思想之間建立起獨(dú)特的聯(lián)系這樣一種能力。能激發(fā)創(chuàng)造力的組織，可以不斷地開發(fā)出做事的新方式..
  • 課程收益：前 言： 本為規(guī)劃總裁班學(xué)院提升人力資源管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 本案經(jīng)xxx企業(yè)管理咨詢有限公司貴公司貴司了解本次課程需求情況，擬訂調(diào)整本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施..
  • 課程收益：訓(xùn)練宗旨： 21世紀(jì)是不連續(xù)性發(fā)展的時代，跳躍性的變化要求企業(yè)必須用“創(chuàng)造性的破壞”顛覆已有的思維定勢，才能以不斷的創(chuàng)新思維謀求企業(yè)的生存和發(fā)展。 各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（..
  • 課程收益：授課方式： 啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享。 授課時數(shù)：2天12小時/梯次 課 程 大 綱 第一單元:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)認(rèn)知 一. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)..
  • 課程收益：課程規(guī)劃說明及特點(diǎn) 韋爾奇帶領(lǐng)GE進(jìn)行轉(zhuǎn)型長達(dá)十五年，靠的是一個理念：所有事業(yè)部都必須成為所屬領(lǐng)域的第一名或第二名，否則就得整頓、裁撤或賣掉。然而，1995年，就在內(nèi)部主管訓(xùn)練中心的課堂上，一群中階主管卻告訴韋爾奇一個震驚的訊息。他..
  • 課程收益：課程背景前言： 所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施，它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。 制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個階段，第一個階段就是確定目標(biāo)，即企業(yè)在未來的發(fā)展過程中，要應(yīng)對各種..
  • 課程收益：課程規(guī)劃的說明： 各產(chǎn)業(yè)競爭趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（Enterprisere - Engenerring）；是以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達(dá)成的企業(yè)組織目標(biāo)，讓組織內(nèi)平凡的人，做出不平凡的事；進(jìn)而產(chǎn)生群聚的“..
  • 課程收益：課程規(guī)劃的說明 績效考核與管理是人力資源開發(fā)與管理體系的中樞和關(guān)鍵。績效管理是基于能力的人力資源開發(fā)與管理體系的核心組成部分，是以任職資格體系為基礎(chǔ)．以KPI為導(dǎo)向，對員工的價(jià)值創(chuàng)造行為進(jìn)行管理與客觀評價(jià)．并引導(dǎo)員工提升績效和職業(yè)能..
  • 課程收益：前 言： 本建議書為規(guī)劃貴司營銷人員提升銷售渠道管理與營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，提升銷售水平與技巧對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。 本案經(jīng)我司依據(jù)貴司提升的課程需求信息。擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之..
  • 課程收益：前 言： 很多公司仍在苦苦尋找在全球競爭中克敵制勝的最有效方式。從長期來看，競爭優(yōu)勢將取決于企業(yè)能否以比對手更低的成本和更快的速度構(gòu)建核心競爭力。管理層有能力把整個公司的技術(shù)和生產(chǎn)技能整合成核心競爭力，使各項(xiàng)業(yè)務(wù)能夠及時把握不斷變化..
  • 課程收益：前 言： 所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施，它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。 制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個階段，第一個階段就是確定目標(biāo)，即企業(yè)在未來的發(fā)展過程中，要應(yīng)對各種變化所..
  • 課程收益：前言—認(rèn)識策略 策略（或稱戰(zhàn)略）是古代的帝王學(xué)，帝王要號令天下統(tǒng)馭百官，必須具有大格局、大視野的思考，必須具備洞悉環(huán)境趨勢、掌握關(guān)鍵重點(diǎn)的能力。以今日的語言來說，策略是一個組織永續(xù)發(fā)展的學(xué)問；高階主管必須跳脫本位狹隘的視..
  • 課程收益：前 言： 社會多元化，不同的聲音，不同的利益主體競相出現(xiàn)，如何透過折中妥協(xié)，調(diào)節(jié)彼此的沖突，已變?yōu)橐环浅Ｖ匾恼n題，而這個目標(biāo)的達(dá)成，就必須仰賴「談判」，談判屬于人的行為，因此，研究者從不同的角度出發(fā)，也各自發(fā)展出不同的命題及解釋方..
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