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企業內訓師流程化授課框架+授課技巧

地點： 四川 (成都) 價格：1880 時間：2024-02-29

第一節 課堂教學流程1. 基于現代認知學習論的學習與記憶模型——加涅1988年2. 講師需要控制的四個學習節點3. 用以控制四個學習節點的授課流程：開講練評結 ..

實效TTT--企業內訓師五星培訓技術建構訓練營

地點： 廣東 (深圳) 價格：3200 時間：2016-07-16

時間地點：2016年07月16-17日深圳 07月23-24日上海 2016年09月24-25日深圳 10月15-16日上海 2016年12月17-18日深圳 12月23-24日上海課程..

TTT企業內訓師培養系列之 演講與表達呈現

地點： 北京 (北京) 價格：980 時間：2015-06-25

課程背景：在財富500強企業里，一個理念已經形成共識：不會教導就不能領導！TTT培訓師之培訓已經由最初的培訓師之培訓，成為領導者的必修課，他從培養職業培訓師的角度提升受訓者的演講表達及呈現能力。演講與呈現..

TTT企業內訓師綜合能力提升

地點： 廣東 (中山) 價格：3200 時間：2014-11-28

一、TTT培訓基礎1、企業培訓和學歷教育的本質區別高績效、針對性、終身性、裂變式2、培訓師的使命傳導、放大、延伸、回饋3、培訓師“三位一體”的角色定位“編&..

“易道”TTT企業內訓師培訓公開課

地點： 湖南 (長沙) 價格：3800 時間：2012-07-28

模塊一：培訓與培訓師的角色認知 模塊 課..

企業內訓師全面技能提升(TTT)

地點： 江蘇 (蘇州) 價格：2680 時間：2012-04-26

一、介紹項目培訓 1.自我介紹 2.培訓的時間安排、內容大綱和注意事項 3.了解學員的培訓期望 二、學習的原理在培訓中的應用 1.影響培訓成功的因素 2.學習的原理與原則 3.成年人的..

實效TTT--企業內訓師五星培訓技術建構訓練營

地點： 價格：3200 時間： 長期供課

時間地點：2016年07月16-17日深圳 07月23-24日上海 2016年09月24-25日深圳 10月15-16日上海 2016年12月17-18日深圳 12月23-24日上海課程..

企業內訓師全面技能提升TTT

主講老師：范一智 課程時長：2 天

一、介紹項目培訓 1.自我介紹 2.培訓的時間安排、內容大綱和注意事項 3.了解學員的培訓期望 二、學習的原理在培訓中的應用 1.影響培訓成功的因素 2.學習的原理與原則 3.成年人的..

TTT企業內訓師培訓

主講老師：陳錦輝 課程時長：2 天

一、 培訓師定位&成人學習理論 1. 培訓師定位 1) 培訓師的角色 2) 培訓師應該的三件事 2. 成人學習理論 1) 成人學習的驅動力 2) 成人學習的特征 3) 教學三步曲 ..

做一個能解決業務問題的實戰內訓師 ——企業內訓師落地培訓方案

主講老師：鄒莫 課程時長：3 天

理論認知篇模塊一：培訓與組織——以課程為載體的企業知識管理的價值1. 學習型組織建設與培訓2. 學習型組織建設與培訓師3. 培訓..

TIT·企業內訓師的專業訓練

主講老師：張毅 課程時長：2 天

分組、破冰、激發學員動機，創造課程體驗第一模塊：企業培訓師必備的培訓基礎（1.5H）1、提升組織能量的催化劑：企業培訓2、管理線&專業線在職場發展的加速器：培訓技能3、內訓師的四重角色：編、導..

為師之道——電力企業內訓師培養

主講老師：鐘虹添 課程時長：4 天

將根據學前的調研，對以下課程內容進行調整單元 名稱 主要內容 說明學習前 選拔對象 老師提供電力企業選拔內訓師培養對象的方法和工具、表格等整套資料。 幫助電力企業挑選到有潛質的員工參與內訓師培養。第一..

企業內訓師TTT進階技能訓練

主講老師：楊虎 課程時長：2 天

模塊一：內訓師課程設計與開發一、結構化思維1、結構化思維是管理者必備技能（1）什么是結構化思維？作用是什么？（2）結構化思維的主要構成（3）結構化思維與其他思維方式的不同（4）不僅是工具，更是..

企業內訓師培訓

主講老師：楊克明 課程時長：2 天

第一部分 培訓師職業素養培訓的目的培訓基本原則培訓師職業理念培訓師角色認知培訓師職業風范培訓師..

企業內訓師課程設計與開發工作坊

主講老師：羅曉 課程時長：2 天

階段 內容安排 流程與目的 形式 輸出 時間一階 課前作業 開課前，學員按要求草擬課程大綱，制作課件，從而發現自身不足、激發學習動力、明確學習需求。 學員自習 課程大綱、課件草稿 課前一周二階 授課技巧 掌握..

企業內訓師TTT實操速成訓練

主講老師：衛小奎 課程時長：1 天

前言：本次課程的目標1、小試牛刀：數字手語講解2、課程學習的重點和方向一、如何開場？1、獲取注意2、建立聯接3、介紹框架4、課程開場具體技巧練習5、實操：黃金短講6、詳細點評二..

企業內訓師TTT課程

主講老師：梁良 課程時長：2 天

【課程大綱】第一部分 全面認知企業內訓一、課程導入、建團隊二、怎樣成為受歡迎的內訓師1、企業培訓的特點2、企業培訓師的特殊要求“來自一線內訓師的心聲”3、內訓師..

企業內部助燃劑 ——企業內訓師團隊培養（TTT）

主講老師：魏巍 課程時長：2 天

一、線上部分（一）以終為始BINGO游戲PDCA原則總結出培訓要從提升企業績效并從員工需求的角度出發為目標（二）如何做出讓員工歡迎的培訓漏斗原理學員進入到培訓室后思考的問題開場的受五句..

TTT企業內訓師培訓技能提升

主講老師：趙勝 課程時長：2 天

模塊一：優秀內訓師的基本功夫案例分析：一、內訓師的基本功夫1、內訓師的角色與定位 2、培訓師的幾種類型3、提高培訓技巧的六大步驟二、優秀內訓師的能力素質模型三、內訓師必須掌握的成人學習的特..

TTT之完美打造企業內訓師的第一堂課

主講老師：彭曉輝 課程時長：3 天

視頻欣賞：15分鐘的演講丟掉150萬的工作第一講：企業培訓師自身認知一、培訓師角色與價值1. 企業培訓為誰服務2. 什么是好的企業培訓3. 企業培訓是建立標準4. 企業培訓解決什么案例：這..

企業內訓師訓練6.0版

主講老師：贏聯 課程時長：2 天

第一部分：課件制作第二部分：課件顏值提升第三部分：課程開發第四部分：授課技巧

企業內訓師授課技巧

主講老師：梁良 課程時長：3 天

【課程大綱】課堂講授與演練第一部分 全面認知企業內訓一、課程導入、建團隊二、怎樣成為受歡迎的內訓師1、企業培訓的特點2、企業培訓師的特殊要求3、內訓師與傳統教師的區別與聯系4、內訓..

公司TTT企業內訓師培訓綱要

主講老師：羅銘 課程時長：2 天

第一單元 企業內訓師的基本概述1： 企業內訓師的角色定位2： 企業內訓師理論基礎第二單元 企業內訓師的基本能力1：企業內訓師的職業風范和基本禮儀2：企業內訓師的表達能力訓練3：企業內訓..

企業內訓師授課技巧與PPT制作

主講老師：梁良 課程時長：2 天

【課程大綱】課堂講授與演練第一部分 全面認知企業內訓一、課程導入、建團隊二、怎樣成為受歡迎的內訓師1、企業培訓的特點2、企業培訓師的特殊要求3、內訓師與傳統教師的區別與聯系4、內訓..

企業內訓師素材編輯技巧 （圖片、視頻、音頻、課件）

主講老師：彭曉輝 課程時長：4 天

第一講：培訓照片素材的拍攝及后期技巧一、智能手機拍攝及攝影設置1. 手機拍攝九宮格設置2. 手機拍攝圖片設置3. 手機拍攝視頻設置二、智能手機拍攝的持機方式1. 智能手機手持持機正確方式2..

敬學 重師 務本——企業內訓師TTT培訓

主講老師：孫汗青 課程時長：3 天

課程模塊 單元內容 課程時間第一部分培訓的基本認知 總論一、培訓的一個中心二、培訓師的兩個職責課程的專家，培訓的教練三、培訓師的三種角色1.編–課程設計2.導–..

TTT企業內訓師創造營全面提升

主講老師：梁藝瀧 課程時長：2 天

第一輪公演《培訓師原生能力展現與開發》1.1企培師畫像四大問素質能力關系特點目的解決培訓創新1.2企業內訓師原始能力激發TTT講解PPT現場能力測試授課表現呈現測試1.3實戰首..

企業內訓師基礎培訓

主講老師：徐劼 課程時長：2 天

第一單元：企業培訓師的角色定位師者：傳道，授業，解惑也有效培訓的標準：改變學員行為學員Vs 講師 哪個更重要？內訓師的使命：傳導--放大..

企業內訓師授課技巧提升

主講老師：侯春梅 課程時長：2 天

一、講授內容確定（一）講授內容準備 1、授課內容的準備：為什么學？學什么？怎么學？2、教具的準備：教具的種類、教具的選擇，實物、模擬實物、圖片等。3、授課狀態的調整：（1）授課狀態不佳的原因： ..

企業內訓師TTT九場技術

主講老師：趙衛 課程時長：2 天

課程模塊 重點內容 學習目標第一天：前場技術與臺風塑造一、培訓要點概要 1.1課程安排介紹 TTT關鍵知識點回顧；分享培訓九場技術；了解氛圍營造的5事項掌握克服緊張的11種方法掌握講師形象塑造..

企業內訓師PPT制作技巧

主講老師：侯春梅 課程時長：2 天

導入: （視頻）培訓師的重要性一、內訓師的定位及要求（一）企業內訓師的角色定位與能力素質模型（二）企業內訓師在層級類別及專業上的劃分 二、講義內容確定（一）課程目標確定1、課程目標的組成：先任..

企業內訓師培訓-全面提升企業內訓師綜合素養

主講老師：王靜- 課程時長：2 天

第一部分：團隊組建與基礎知識1. 破冰2. 課程說明3. 學員自我介紹和培訓期許4. 學習型團隊組建和展示第二部分：組織內訓師的認知與修為1. 關于內訓師的360度解析2. 解析：何為培訓..