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MTP—中高層管理技能提升訓(xùn)練

地點： 北京 (北京) 價格：￥3880 時間：2018-08-16

《MTP—中高層管理技能提升訓(xùn)練》 主講：陳先生（8月16-17日）第一單元：管理者角色認(rèn)知小組討論：什么是管理？1. 管理者的三大任務(wù)：整理、溝通、改善2. 管理者的分工與定位..

打造管理高手：中高層管理技能提升訓(xùn)練營

地點： 北京 (北京) 價格：￥5680 時間：2018-04-12

第一天：《管理基石篇：管理者角色定位與職業(yè)素養(yǎng)提升》單元一 管理者角色認(rèn)知與定位1.管理者的工作從角色定位開始2.擺正經(jīng)營者、管理者與員工之間的關(guān)系3.子路惠民的啟示4.企業(yè)三階層..

互聯(lián)網(wǎng)+中高層管理轉(zhuǎn)型

地點： 北京 (北京) 價格：￥3800 時間：2015-10-24

課程大綱】第一講 互聯(lián)網(wǎng)+管理思維案例分析……1、互聯(lián)網(wǎng)+時代的經(jīng)營環(huán)境互聯(lián)網(wǎng)+時代的經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)+時代的市場發(fā)展趨勢 互聯(lián)網(wǎng)+時代的經(jīng)營挑戰(zhàn)2、互聯(lián)網(wǎng)..

MTP-中高層管理干部管理技能提升

地點： 北京 (北京) 價格：￥1980 時間：2014-09-19

模塊一：角色認(rèn)知職責(zé)及作用正確觀念與心態(tài)應(yīng)該怎樣教導(dǎo)和培訓(xùn)下屬必須管理之事項管理功能管理目標(biāo)設(shè)定委派及工作督導(dǎo)模塊二：管理溝通人與人相處的方式和人際關(guān)系的種類。人..

中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練

地點： 北京 (北京) 價格：￥4600 時間：2014-05-16

舉辦時間：2014年05月16-18日北京2014年06月27-29日北京2014年08月15-17日北京2014年10月31-11月02日北京2014年12月05-07日北京第..

中高層管理技能提升

地點： 北京 (北京) 價格：￥3600 時間：2013-03-08

一、管理角色定位案例：百聯(lián)公司，行政總監(jiān)為下屬申請調(diào)薪，郵件直接發(fā)往CEO……管理是什么？管理的螺旋式4循環(huán)管理界定的5個關(guān)鍵問題管理工作的4個特性管..

企業(yè)中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練

地點： 北京 (北京) 價格：￥3800 時間：2012-12-07

舉辦時間：（第224期）2012年10月19-21日上海 （第225期）2012年10月26-28日北京 （第226期）2012年11月09-11日深圳 （第227期）2012年11月23-25日上..

制造業(yè)中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練

地點： 北京 (北京) 價格：￥3200 時間：2012-10-27

時間地點：2012年09月15-16日深圳時間地點：2012年09月22-23日上海時間地點：2012年10月27-28日北京課程內(nèi)容：第一部分、制造業(yè)的變革1、制造業(yè)的特點2、制造..

中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練

地點： 北京 (北京) 價格：￥3800 時間：2012-09-14

引 言 中層是企業(yè)的“中堅”，如何才能真正的成為企業(yè)的中堅力量？ 中層的成長是最“堅難”的，如何才能快速的成長？ 管理需要理論、方法、經(jīng)驗，如何更好的融合、領(lǐng)..

中高層經(jīng)理全面管理技能提升實戰(zhàn)特訓(xùn)班

地點： 北京 (北京) 價格：￥2980 時間：2012-06-28

《中高層經(jīng)理全面管理技能提升特訓(xùn)班》主講：李革增（6月28日-29日2天） ..

新時期中高層管理者管理理念與能力提升

主講老師：胡勁松 課程時長：2 天

一、互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個時代2.VUCA帶來的挑戰(zhàn)3.變革的推動力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來的技術(shù)和社會趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟(jì)思維&#..

臺灣中高層如何在大陸做好管理

主講老師： 課程時長：2 天

第一部分：管理心態(tài)調(diào)整與行為轉(zhuǎn)變一、 新形勢下管理的思維1. 思維轉(zhuǎn)變與文化差異分析---不是我改，而是你改2. 從web2.0尋找管理入口---我要民主與自由3. 重領(lǐng)導(dǎo)少管理---不是你..

中高層綜合管理技能提升

主講老師： 課程時長：2 天

第一天上午：管理者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換：• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和心態(tài)轉(zhuǎn)換及面對的新挑戰(zhàn)：o 進(jìn)入管理層后了解企業(yè)文化及其內(nèi)涵的重要性o 管理層對企業(yè)愿景、策略、資源、價值體系的認(rèn)..

中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升實戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：馬思宇 課程時長：0 天

第一節(jié) 管理的基本認(rèn)知1.案例與討論：思維的工具2.現(xiàn)代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求3.企業(yè)發(fā)展需求與人才儲備的差距4.管理型人才與技術(shù)型人才的特質(zhì)分析5.非人力資源經(jīng)理的常見誤區(qū)第二..

中高層管理人員財務(wù)管理沙盤實戰(zhàn)

主講老師：李宗民 課程時長：2 天

課程介紹： 本課程以沙盤模擬的形式，把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè)，每個企業(yè)由4-8人組成，分別扮演企業(yè)的總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、運營總監(jiān)、采購總監(jiān)、出納、市場間諜等角色、模擬演練4-6年企業(yè)經(jīng)營..

房地產(chǎn)行業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升

主講老師： 課程時長：2 天

課程背景 通過對很多國際知名公司進(jìn)行的一項調(diào)查顯示：公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高的業(yè)績，關(guān)鍵的因素不在于高級管理者，而在于一批具有高管理才能的中高層管理者和專業(yè)人才。可見中高層管理人員在企業(yè)中起重..

郵政行業(yè)：中高層管理干部管理技能提升

主講老師： 課程時長：2 天

第一單元：中層經(jīng)理的自我管理模塊一：角色認(rèn)知1、作為下屬的中層經(jīng)理2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二：時間管理1、我們?yōu)楹蚊y2、時間管理的四個原則3、會談的..

企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn)

主講老師： 課程時長：2 天

企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn) （MHR-EMs） （學(xué)員經(jīng)實際工作模擬測試合格后，獲頒發(fā)《企業(yè)管理管理人員八大核心管理技能勝任力》證書 《KCI of EMs》） 培 訓(xùn) 收 益 ..

煙草商業(yè)企業(yè)中高層管理人員

主講老師： 課程時長：2 天

課程大綱 第七章 新形勢下煙草商業(yè)企業(yè)發(fā)展解析 國家“十二五規(guī)劃”與“卷煙上水平”解讀概覽 “卷煙上水平”目標(biāo)的傳遞：由行..

企業(yè)中高層的必備管理技巧介紹

主講老師：張國祥 課程時長：2 天

管理技能培訓(xùn)（一）、 何為管理 1、 管理的定義 2、 企業(yè)管理的目的 3、 中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀 4、 管理學(xué)習(xí)的誤區(qū) 5、 管理的時代特征 管理技能培訓(xùn)（二..

中高層領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)禮儀提升

主講老師：吳霞 課程時長：1 天

訓(xùn)時間：1天（6小時） 培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層 培訓(xùn)方式：40%要點講解、15%案例分享、35%互動練習(xí)與情境模擬、10%解答 培訓(xùn)大綱： 一、禮儀概述 1、認(rèn)識現(xiàn)代商務(wù)禮儀 2、現(xiàn)代商務(wù)..

電力中高層管-組織公關(guān)溝通藝術(shù)與政府公關(guān)

主講老師： 課程時長：2 天

導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于組織管理溝通、政府公關(guān)等方面的問題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。 第一章、電力組織管理溝通藝術(shù)..

醫(yī)院中高層干部卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升管理

主講老師： 課程時長：2 天

課程設(shè)置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答課程大綱第一講： 做卓越的領(lǐng)導(dǎo)者 1、學(xué)會被領(lǐng)導(dǎo)才能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo) 2、領(lǐng)導(dǎo)者的威信和魅力 3、領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)素質(zhì) 4、..

中高層管理者的道法術(shù)禪修

主講老師：王鵬睿 課程時長：2 天

【課程大綱主要內(nèi)容】第一講：中高層管理者的開悟法門 一、中高層管理者為什么要研修國學(xué)： 1、國學(xué)文化與企業(yè)文化融合的需要； 2、國學(xué)智慧與企業(yè)精神融合的需要； 3、什么是國學(xué)： ⑴十..

中高層管理者執(zhí)行力提升訓(xùn)練

主講老師：李君明 課程時長：3 天

第一部分：中高層管理者自我管理技能提升方面 一、 提升執(zhí)行力 1、 執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用  執(zhí)行力的概念：完成任務(wù)的能力  沒有執(zhí)行，結(jié)果等于&ldquo..

易經(jīng)在中高層管理中的應(yīng)用

主講老師：王鵬睿 課程時長：1 天

第一講：揭開《易經(jīng)》神秘的面紗一、《易經(jīng)》究竟是一部什么書：1、《易經(jīng)》的不同版本；2、《周易》書名的通用解釋；3、《周易》為什么又稱《易經(jīng)》；4、《易經(jīng)》的起源和八卦的由來；5..

MTP中高層管理能力提升培訓(xùn)

主講老師：王一名 課程時長：2 天

【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)管理培訓(xùn)計劃，又稱：管理能力訓(xùn)練計劃、管理才能發(fā)展培訓(xùn)、管理培訓(xùn)項目、管理訓(xùn)練課程、管理能力訓(xùn)練課程。MTP是由美國在..

中高層領(lǐng)導(dǎo)與管理能力實戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：霍清臣 課程時長：1 天

前言： “領(lǐng)導(dǎo)力”的內(nèi)涵是什么？一、訓(xùn)練一：答案選擇，分析判斷領(lǐng)導(dǎo)最重要的工作內(nèi)容是哪一項？二、訓(xùn)練二：案例分析，查找根源案例中的人物誰出了問題？三、訓(xùn)練..

中高層管理者的職業(yè)化塑造

主講老師：林恩 課程時長：2 天

引子案例1：劉力經(jīng)理的當(dāng)官情結(jié)困惑 1．劉力面臨這些問題的原因是什么？2．劉力該如何面對這些問題？3．劉力需要得到什么幫助？引子案例2：面對小高的不滿王經(jīng)理怎么辦？分組討論：如果你是王經(jīng)..

打造高效而卓越的中高層管理人員課程大綱

主講老師：柳麗惠 課程時長：2 天

《打造高效而卓越的中高層管理人員》課程大綱柳麗惠課程時長：兩天課程大綱：一、什么是管理？二、管理的內(nèi)容1、計劃2、組織3、輔導(dǎo)：培育下屬的四種途徑4、協(xié)調(diào)1）向上..

贏占大腦——中高層領(lǐng)導(dǎo)干部溝通力提升

主講老師：馬龍照 課程時長：2 天

一、“已經(jīng)不行了”的時候，才是真正的開始——認(rèn)知前提1、時代格局，做好“脖子以上”艱苦奮斗的準(zhǔn)備能與&ldqu..

領(lǐng)袖魅力—中高層領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)禮儀實戰(zhàn)能力提升

主講老師：閆維維 課程時長：2 天

導(dǎo)入篇 現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的商務(wù)禮儀實戰(zhàn)第一篇 中高層領(lǐng)導(dǎo)者的新挑戰(zhàn)1、建立真誠關(guān)系——禮儀的“舊知新解”2、應(yīng)對不確定性—&mdas..

MTP—中高層管理技能提升與團(tuán)隊建設(shè)

主講老師：張峰 課程時長：2 天

【課前導(dǎo)入】開訓(xùn)動員---從精氣神 到 形勢魂1.團(tuán)隊建設(shè)：分小組選出團(tuán)長和政委，起隊名隊呼2.風(fēng)采展示：各小組登臺展示并宣誓承諾3.團(tuán)隊規(guī)則: 宣布課程規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分 高績效團(tuán)隊..

企業(yè)中高層責(zé)任心與職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

主講老師：郝軍龍 課程時長：1 天

第一部分 管理者的責(zé)任心一、為什么說管理者是經(jīng)營者的替身？1、從本質(zhì)認(rèn)識管理——manage與其他2、管理的目的——從企業(yè)的定義說起3、經(jīng)營..

中高層管理者的素質(zhì)與技能

主講老師：王琛 課程時長：3 天

第一部分：管理自我與他人第一章：成長篇管理者的個人素質(zhì)要求管理者應(yīng)當(dāng)具備的基本觀念和工作態(tài)度管理者的角色認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)換你所認(rèn)為的管理者應(yīng)該如何？你的目標(biāo)定位是什么？操作型人才到管..