陳斌老師簡介
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實戰(zhàn)型,21年專注現(xiàn)場管理及質(zhì)量改善,近9年的汽車行業(yè)整車現(xiàn)場管理經(jīng)驗,熟悉CCC認證審核,CCC基礎(chǔ)知識、質(zhì)量保證能力等知識。具有多年應(yīng)對客戶審核的工作經(jīng)歷(如:MOTOROLA,NOKIA,SAMSUNG等),具備統(tǒng)籌組織,協(xié)調(diào),應(yīng)對二方客戶審核的能力。熟悉ISO9001,QS9000,IA..
陳斌最新博文
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陳斌主講課程
分析產(chǎn)品質(zhì)量問題的根本原因是從事質(zhì)量工作的人員的日常工作之一,本文將通過一張圖片的形式來揭示根本原因的無處不在,同時也通過提問的形式來讓大家想想哪些因素絕對不會是造成產(chǎn)品質(zhì)量問題的根本原因。 在以上圖片中,只有2個詞語絕對不會是造成產(chǎn)品質(zhì)量問題的根本原因。其他詞語則均有可能在不同的場景下是造成產(chǎn)品質(zhì)量問題的根本原因。答案其實很簡單,請問您能想到并找到這2個詞語嗎?更多的首創(chuàng)文章可關(guān)注微信公眾號“絕勝現(xiàn)場”。
如果不能顯示圖片內(nèi)容,則可閱讀以下等同圖片的詞語內(nèi)容。 1、知識;2、行為;3、意識;4、培訓(xùn);5、制度;6、態(tài)度;7、檢驗;8、工裝;9、量具;10、流程;11、心情;12、環(huán)境;13、疲勞;14、設(shè)備;15、材料。 |