《員工激勵》

通過本課程的學習，學員將能夠：

Ø 深度理解管理工作的內(nèi)涵和作用

Ø 掌握13種激勵理論及其管理啟示

Ø 走出員工激勵的誤區(qū)

Ø 學會激勵員工的原則，把握激勵員工的時機

Ø 掌握激勵員工的12種技巧

Ø 凝心聚力，帶領(lǐng)部屬達成目標

【課程時間】: 1天

【課程對象】：董事長，總裁、總經(jīng)理

【講師】：郝軍龍

【課程特色】：

1、 講師經(jīng)過多年一線管理工作經(jīng)歷及十余個管理咨詢項目的深入，解決問題方向主抓企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)，企業(yè)文化及組織建設(shè)的經(jīng)歷使效果更有保障。

2、 課程中融合大量的實際工作中的具體問題進行剖析，結(jié)合著解決具體問題的處理方案使各種方法接地氣，學員掌握具體運用的方法

3、 一改其他課程理論，原則居多的風格，重點以咨詢式培訓(xùn)方法為主，課堂上現(xiàn)場即可對學員提出的具體問題提供解決方案，當場實用有效。

4、 課程所用案例，活動等均出自講師實際工作經(jīng)歷以及針對優(yōu)秀企業(yè)的總結(jié)和提煉。課程真實性、針對性、實用性、實效性更強。

5、 一改其他課程僅停留在外在管理的形式上，而是真正面對企業(yè)執(zhí)行力體系的根本入手，從系統(tǒng)著眼，方法入手，使學員全面掌握企業(yè)自動運轉(zhuǎn)的訣竅，解放老板。

課程大綱

單元一　認知激勵內(nèi)涵（2小時）

l 幾個成功企業(yè)的員工激勵方式介紹

l 企業(yè)與人的關(guān)系

l 激勵對企業(yè)的作用（國企私企，個人經(jīng)歷）

l 直面員工需求（馬斯洛與講師總結(jié)）

l 激勵的誤區(qū)

l 問題分析：哪些人無法被激勵

l 自我認知練習：什么能夠激勵你

單元二　主要激勵理論（1小時）

l 激勵過程分析

l 理解行為表現(xiàn)

l 把握員工心理：

l 激勵理論的整合運用

l 激勵理論對管理工作的啟示

單元三　激勵方法介紹（2小時）

l 學員問題反饋統(tǒng)計：員工為什么沒有積極性？

l 馬云的話

l 第一要有錢

ü 回避就是虛偽

ü 財散人聚，千古定律

ü 人力成本其實很低

ü 錢不能隨便發(fā)

l 第二要有愛

ü 光有錢是不夠的：環(huán)境的力量

ü 企業(yè)文化就是三心工程：開心、用心、齊心

ü 在企業(yè)中，愛的核心是尊重

ü 看看優(yōu)秀企業(yè)的典型做法

ü 宗教的啟示：最長壽組織的原因

l 第三要有夢

ü 職業(yè)規(guī)劃：找到自己的路

ü 企業(yè)戰(zhàn)略與員工發(fā)展

ü 不要忽視螞蟻的夢想

ü 找到同路人，與夢想同行

l 幾個例子（隨機講部分）

ü 成就激勵：IBM的百分百俱樂部

ü 榮譽激勵：索尼公司的內(nèi)部招聘制度

ü 競爭激勵：西南航空的內(nèi)部雜志

ü 興趣激勵：工作的報酬就是工作本身

ü 參與激勵：德國企業(yè)的工廠委員會

ü 溝通激勵：重振士氣，重振Lawson

ü 培訓(xùn)激勵：寶潔的增值培訓(xùn)

ü 關(guān)懷激勵：日立公司內(nèi)的“婚姻介紹所”

l 團隊討論：給組織的建議

單元四　升華激勵（1小時）

l 聶圣哲的實驗：善的力量

l 于東來的烏托邦：愛的溫度與局限　

l 對學員的建議：不忘初心，方得始終