李新海老師簡(jiǎn)介
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李新海,筑成咨詢首席顧問、翔鷹文化金牌講師、遼寧省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、遼寧大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、大創(chuàng)報(bào)就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、培訓(xùn)師大學(xué)發(fā)起人、人資新力量俱樂部發(fā)起人、《培訓(xùn)師思維》書籍作者、五步成師課程研發(fā)推廣導(dǎo)師。 校園經(jīng)歷 2008年7月,畢業(yè)于遼寧金融職業(yè)學(xué)院,就讀經(jīng)濟(jì)管理系,工商管理專業(yè)。在校期間創(chuàng)辦了廣..
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李新海主講課程
參加完李新海先生的課程有一周的時(shí)間了,回想課程,雖然短短的兩天學(xué)習(xí),時(shí)間很快,但是跟我以往學(xué)習(xí)的課程是完全不一樣的! 之前那些所謂的培訓(xùn)師或講師,課程都是千篇一律,一聽就能聽出來是借鑒的。而李新海老師的課程是全新的,讓我再一次認(rèn)識(shí)了培訓(xùn)。 學(xué)《五步成師》課程,我感覺比較落地,特別的接地氣,主要體現(xiàn)在了課程的內(nèi)容是幫我們解決問題,解決那些我一直以來的困惑。讓我們做自己! 不像我以前學(xué)過的傳統(tǒng)的那種培訓(xùn),模式老套,內(nèi)容枯燥,或者說還有我經(jīng)歷過所謂的成功那種講師,要求我們就是炒作忽悠,還在課程中說一些比較仙氣的話,假大空,最關(guān)鍵的是并沒有幫學(xué)員解決問題,主要是要求我們?nèi)バ阕约海敲丛儆心?,就是要求我們學(xué)會(huì)去炒作自己,賣自己。 這些形式對(duì)于比較實(shí)在的我,我的為人是希望我能踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)有良心的培訓(xùn)師,做一個(gè)有良知的培訓(xùn)師,是真實(shí)有效的幫學(xué)員解決問題,而不是一味的去靠背或者是復(fù)制別人的東西,甚至是東復(fù)制西粘貼別人的東西,拼湊成自己的東西。我覺得這種欺騙我自己良心上是過意不去。 所以我學(xué)了李新海老師的《五步成師》我覺得非常有幫助,雖然我目前還不可能像老師那樣運(yùn)用的靈活,游刃有余。但是起碼我已經(jīng)找到了培訓(xùn)界還是有真正良知的,也是有實(shí)力的培訓(xùn)師,引導(dǎo)我們做這個(gè)行業(yè)的引領(lǐng)者,讓我們有把我內(nèi)心的使命與追求發(fā)揮出來,做自己,做一個(gè)落地的接地氣的,并且有良知的真正幫學(xué)員解決問題的培訓(xùn)師。這也是我這么多年一直追求的做人的原則,雖然作為一個(gè)女性,我從來沒有追求表面的美麗,但是我希望我能成為一個(gè)德高望重的先生,像楊絳先生一樣。雖然是女兒身,但是仍然讓人家敬重,一樣讓人家覺得可靠可信。做一個(gè)真正幫學(xué)員答疑解惑,傳道授業(yè)的老師。 哦對(duì)了,五步成師上海站下課之后,我分享了一個(gè)朋友圈,我是這么寫的 我說:“老師這個(gè)稱呼被當(dāng)今社會(huì)用的已經(jīng)泛濫成災(zāi)了。在我的以往經(jīng)歷中很認(rèn)可的老師我內(nèi)心會(huì)尊稱他們?yōu)橄壬ü糯Q別人先生有向別人學(xué)習(xí)的意思,達(dá)者為先,師者之意)。我一直尋找以及認(rèn)可的培訓(xùn)導(dǎo)師出現(xiàn)了。他就是:李新海老師(先生)有思路,有水平。不復(fù)制,不模仿。做真正落地負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)師感恩遇見,感恩傳道受業(yè)解惑” 正好李新海老師看見了,給我回復(fù)說:“先生這個(gè)詞很好,古代的傳承,新時(shí)代的使命,我們共同走好培訓(xùn)之路。” 我又說:“認(rèn)識(shí)您之前,我一直說:有一種欺騙叫做培訓(xùn),有一種騙子叫做老師。因?yàn)樗麄兺ǔ6际菑?fù)制,敷衍,浮躁,不落地。直到遇見您,我才感受到什么是真正的為人師教受我們思維,落地,做自己。感恩遇見,感恩有你” 最后李新海老師說了這句話:“你這段話,讓我感動(dòng),這段話將作為我的愿景,我要讓更多人愛上培訓(xùn)。” 我只想說,感恩遇見《五步成師》感恩遇見李新海先生(老師) 上海.李木鑫.2018.12.21 |
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