【培訓對象】
公司中高層管理者

【培訓收益】
了解：設計與管理使得員工接受并樂意執(zhí)行制度的思想 掌握：設計與管理使得員工接受并樂意執(zhí)行制度的方法 掌握：涉及員工切身利益的制度如何才能不違法、不違規(guī)

分享與分析
本質上，員工與公司是怎樣的關系
員工愿意接受怎樣的制度
制度為什么會對員工產(chǎn)生作用
為什么有些制度會不被執(zhí)行

制度的本質
公司與員工的關系
不同管理思想、管理手段使用制度的變遷
人事管理
人力資源管理
人力資本管理
討論
我們?yōu)槭裁丛谶@里工作
我們能給員工什么喜歡這個公司的理由
我們的制度里能有哪些激勵員工的內容
當前制度設計的問題
設計的思想一意識形態(tài)
設計的思維
設計的組織
適用的范圍
缺乏銜接與配合的制度
空喊口號的制度
自我否定的制度
陰暗的潛規(guī)則
語焉不詳?shù)闹贫?br /> 自我矛盾的制度
無厘頭修訂的制度
不公平的制度
組織性違法的制度
違反黨和國家政策的制度
無視黨和國家政策的制度
低效的制度
當前制度執(zhí)行情況與弊端
不明就里的制度
掛在墻上的制度
管不了一部分人的制度
虛有其表的制度
隨意解釋的制度
半途死亡的制度
被取笑的制度
群體、團隊與個體
群體中個人的思想
群體中個人的行為
個人認可群體的理由
個人為群體做事、貢獻、奉獻的原因
團隊的活力特征
群體如何成為團隊
時代變遷與個體變化
案例
蘇聯(lián)解體的感受
辭職的理由
求職時60、90對組織的期待
員工的時代烙印
新時期員工的人生追求
新時期、新常態(tài)的職業(yè)規(guī)劃
時代變遷與群體變化
80年代、當下的同事關系
90年代、當下的員工思想、行為差異
新時代員工對組織的期待
制度的設計與管理方法
制度的思想
制度的目的
制度設計與管理必須遵守的規(guī)則
制度設計與管理必須注意的現(xiàn)象
制度對企業(yè)核心文化的支持
制度的案例與解析
國家電網(wǎng)的制度
德勝洋樓的制度
金徽酒業(yè)的制度
胖東來的制度
華為的制度
海爾的制度
阿里巴巴的制度
萬科的制度
百度的制度
同仁堂的制度
谷歌的制度
小米的制度
海底撈的制度
京東的制度
西貝莜面的制度
火鳳梳業(yè)的制度
公司制度涉及的領域
公司常用關鍵制度清單
制度的主要條款
制度設計的流程
制度設計的方法
案例：三大紀律 八項注意
 海爾第一條紀律
新營銷員的績效指標
自組織、自管理的制度
利益自嵌的制度
案例
19世紀的犯人船的付款制度
小區(qū)的道路
秦國的官員任職資格制度
美軍接收降落傘制度
府南河治理
礦山的安全管理制度
制度的宣貫
制度管理常見錯誤
以組織意志壓制員工意志
以“一把手想法”作為組織原則
把“管理”作為制度的生存理由
管理層制訂員工被動執(zhí)行
獎懲缺乏客觀依據(jù)，靠領導拍腦袋
缺乏統(tǒng)一的理解
缺乏執(zhí)行基礎
重制訂輕執(zhí)行
重視處罰輕視獎勵、激勵
如何制止組織制度性違法
員工關切的制度內容與形式 

★中國管理科學研究院 研究員

★中國管理科學院新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究所 高級研究員（員工關系范疇）

★中國人力資源開發(fā)研究會 理事

★中國人力資源開發(fā)研究會人才測評分會 理事

★江蘇省人力資源研究院 副院長

★江蘇省總工會管理干部學院 特約講師

★浙江大學國家大學科技培訓中心 創(chuàng)業(yè)導師

★南京大學商學院EDP特約講師

★上海交通大學金融管理學院 /海外學院 特聘講師

★上海交大教育集團EMBA總裁高級研修班 特聘講師

★北大博雅•元培商學院 特聘教授

★中國管理科學研究院商學院 客座教授

★江蘇省培訓行業(yè)聯(lián)誼會創(chuàng)始副會長

★江蘇省培訓行業(yè)聯(lián)誼會專家技術委員會委員

★江蘇省培訓行業(yè)聯(lián)誼會 監(jiān)事長

★澳門城市大學MBA

★人力資源管理師 高級

★國際注冊高級企業(yè)培訓師（CISCT）

★注冊國際職業(yè)培訓師

★中國注冊培訓師

★企業(yè)培訓師三級（高級）

★心理咨詢師三級（高級）

★高級人力資源管理外包師

★人力資源法務咨詢師 高級

★企業(yè)信息管理師

★職業(yè)指導師

★商業(yè)管理師

★揚州市中小企業(yè)協(xié)會 管理顧問

★南通理工學院企業(yè)發(fā)展研究院特聘研究員

★無錫北斗企業(yè)管理咨詢有限公司 首席咨詢師 培訓師

★北京和信睿智管理咨詢有限公司 人力資源首席專家

主要研究領域與課程設計特點

v 人力資源部分

主要關注招聘技巧、人才測評、績效管理、薪酬管理、員工關系、職業(yè)規(guī)劃管理、培訓管理。

2019年對員工職業(yè)規(guī)劃、員工生活規(guī)劃的內容作為主要研究課程推出。

v 中高管素養(yǎng)

主要關注組織行為學、心理學、戰(zhàn)略、企業(yè)文化、溝通與協(xié)調等通用中高管管理技能以及升職、角色轉變面臨問題的處置素養(yǎng)提升。

v 工會、共青團管理

主要關注工會、職代會、共青團組織建設與民主管理、活動設計與實施、相關人員素養(yǎng)提升。

v 央企與國企變革管理

主要關注由國家主導、要求的變革以及企業(yè)如何貫徹、落實變革要求。

v 課程設計特點

u 自有知識代入 在自有知識產(chǎn)權的基礎上強調給客戶獨特的收獲、獨特的體驗。但是，這種“獨特”是基于現(xiàn)實的知識、技能、實踐為基礎。絕對不為了“獨特”而生造概念、嘩眾取寵。

u 模塊化設計 按照原初知識設計

u 定制化設計 根據(jù)客戶狀況、客戶需求，在原初知識的基礎上進行修改。形成符合客戶需求的獨特課程。