【培訓對象】


【培訓收益】
中央辦公廳印發了《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，釋放出責任第一、事業為上、時不我待的強烈信號，激發起廣大黨員干部干事創業、奮發作為的磅礴力量。抓住干部“選、育、管、用”等環節，突出信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬，從思想教育、選賢任能、考核評價、容錯糾錯、能力提升、關心關愛、凝聚合力等方面全面發力，打出了一套“組合拳”，激發新擔當，黨員干部必須擼起袖子加油干，讓想干事、能干事、干成事的干部有更大發揮作用的舞臺。

第一講: 加強思想引導，增強政治責任意識
一、思想是行動的先導，是激發干部責任擔當的動力
1、堅持“一個武裝”——用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦
2、強化“三個擔當”——政治擔當、歷史擔當、責任擔當
3、做到“三個帶頭”——帶頭履職盡責、帶頭擔當作為、帶頭承擔責任
4、激勵廣大干部在新時代擔當新使命、展現新作為

二、認清形勢，堅定方向，喚起責任擔當
1、全面從嚴治黨新常態首先要求干部政治過硬
2、認清黨和國家取得歷史性成就、發生歷史性變革
3、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”
4、筑牢干部隊伍的信仰之基、從政之基、廉政之基
三、筑牢思想防線，提升道德修煉
1、認清從嚴治黨和反腐倡廉的新形勢社會腐敗案例的警示
2、反腐倡廉警示教育——視頻（沉痛的代價）
3、筑牢思想防線要消除九大心理
4、扎緊廉潔的籠子，把好“五道關”

第二講: 面對新時代，順應新形勢，堅持新標準
一、堅持好干部標準，選好人、用對人
1、突出“五個過硬”——信念、政治、責任、能力、作風過硬
2、做到“五個堅持”——樹立重實干、重實績的用人導向
3、增強“八個本領”——突出專業知識、專業能力、專業作風、專業精神
4、完善干部考核評價機制——考評突出問題導向、目標導向、效果導向
二、對干部堅持嚴格管理和關心信任相結合
1、政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷
2、注重解疑釋惑，完善和落實談心談話制度
3、解決后顧之憂，健全干部待遇激勵保障制度
4、重視關心基層，在政策、待遇等方面給予傾斜
三、加強干部作風建設，嚴格執行干部行為準則
1、誠信——忠誠企業，言行一致；信守承諾，實事求是
2、進取——堅持學習，樂觀向上；挑戰自我，探索創新
3、協調——平等尊重，顧全大局；資源分享，合作共贏
4、擔當——集思廣益，敢于負責；積極行動，追求實效

第三講: 如何做到強責任、新擔當、新作為
一、新擔當新作為要以學習為基石
1、學習馬克思主義，用科學理論指導思想
2、學習黨史，了解國情，為完成新使命積蓄正能量
3、學習中國特色社會主義理論，堅定改革方向
4、學習專業知識，提升綜合能力，推動各項工作
二、新擔當新作為要以實干為要
1、空談誤國，實干興邦，每個干部要做實干家行動派
2、強化“責任擔當”不靠喊口號表決心，要看“態度、工作、結果”
3、要有新作為必須做到善立愚公志，敢啃硬骨頭，善打攻堅戰
4、新形勢下堅持黨的群眾路線，提高群眾工作能力
三、強化責任擔當，提升帶隊伍能力
1、企業最需要的四種人
2、有責才能有位，有責才能有為
3、責任就是讓結果說話
4、讓責任落到實處要抓好“四個三”
四、提升高效管理的“四要術”
1、“心術”——帶人先帶心，提高做員工思想工作能力
2、“通術”——帶隊伍靠凝聚，提高溝通協調能力
3、“察術”——提高發現和解決問題能力
4、“能術”——抓住管理脈絡，提高領導能力

 

北京大學EMBA
國家注冊培訓師
中國職業經理人考核評定委員會評委委員
石家莊助力營銷管理顧問有限公司首席培訓師
盛世影響力EAP企業網絡學院特聘講師
北京德狐管理顧問有限公司特聘講師
全國數十家培訓機構特聘講師
多所高校的EMBA班特約講師

致力于訓練和打造最適合國內企業的“中高層創新思維與領導力、中層操盤秘笈、團隊建設與員工塑造、職業心態與素質提升、客戶服務技巧與商務禮儀、打造責任團隊、班組管理技能提升、80后管理新思路，以及人力資源專業培訓”等實用課程。 
軍隊經歷和多年國企及民營企業中高層管理經驗，長期從事醫藥、電子、化工、房地產及商貿一線企管，積累了豐富的管理經驗。現專職從事企業管理研究、運營咨詢和系統培訓工作，為企業提供經營管理改善方案，輔導企業經營管理變革和進行職業素養與管理技能提升培訓。立足企業現狀，獨立制定科學合理、適合企業發展及管理需要的培訓體系及內容，對企業文化、員工管理、學習型組織建立以及執行力、職業發展要素等，有深入研究和豐富的實操經驗。 

主持咨詢及顧問項目類型：
企業發展戰略與計劃、中高層管理理念及用人之道、觀念創新與現代領導力、打造高績效團隊、企業文化與團隊、辦公室文化構建、高效溝通與情緒管理、致勝職場法則、非人力資源經理的人力資源管理、員工責任素質提升、員工職業生涯規劃、演講口才與個人魅力、廣告策劃與時效運作模型、文員公務勝任實操、員工心理咨詢與心態調整等。