- 中基層管理者管理能力修煉
- 服裝行業(yè)中基層員工的商務(wù)禮儀與銷售培
- 銀行中基層干部執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
- 中基層管理人員企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)
- 服飾中基層人員管理技能MTP訓(xùn)練
- 杰出班組長(zhǎng)(中基層主管)特訓(xùn)營(yíng)
- 變革管理之應(yīng)變篇-中基層管理
- 中基層管理人員素質(zhì)與技能提升
- 房地產(chǎn)企業(yè)中基管理層綜合管理能力提升
- MTP中基層管理能力提升(新任經(jīng)理管
中基層管理技能提升-2法69式
課程編號(hào):55108
課程價(jià)格:¥15000/天
課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程人氣:248
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
車間主任、科長(zhǎng)等中層管理人員
【培訓(xùn)收益】
1、了解班組管理的難點(diǎn)和痛點(diǎn)的原因! 2、運(yùn)用最新管理269心法、技法解決管理難題! 3、通過(guò)案例講解,班組長(zhǎng)實(shí)操演練,講理論應(yīng)用于工作實(shí)踐,大幅提升班組長(zhǎng)管理水平
第一講: 班組現(xiàn)場(chǎng)管理心法9招
第一招、限制選擇法
1、限制選擇法解決管理問題
1)只圖方便
2)生產(chǎn)中常見案例剖析
2、限制選擇法控制原理
1)約束出效率
2)經(jīng)典案例剖析
3、限制選擇法在班組的工作實(shí)踐
1)應(yīng)用方法
2)案例展示
第二招、橫向控制法
1、橫向控制法解決的管理問題
1)只靠領(lǐng)導(dǎo)
2)工作中司空見慣的案例剖析
2、橫向控制法控制原理
1)流程出效率
2)控制要點(diǎn)
3、橫向控制法在工作中的應(yīng)用
1)橫向問責(zé)單
2)橫向控制要點(diǎn)
3)橫向控制案例
第三招、三要素法
1、三要素法解決的管理問題
1)只做不管
2)績(jī)效不達(dá)標(biāo)怨天尤人
2、三要素法控制原理
1)責(zé)任出效率
2)控制要點(diǎn)
3、三要素法在工作中的應(yīng)用
1)《控制卡》的應(yīng)用
2)實(shí)戰(zhàn)案例解讀剖析
3)互動(dòng):三要素法《控制卡》的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
第四招、分段控制法
1、分段控制法解決的問題
1)只重結(jié)果
2)輕視過(guò)程
2、分段控制法控制原理
1)細(xì)分出效率
2)目標(biāo)分解
3、分段控制法在工作中的應(yīng)用
1)分部門、車間、班組的意義
2)品質(zhì)控制關(guān)鍵工作站點(diǎn)
第五招、數(shù)據(jù)流動(dòng)法
1、數(shù)據(jù)流動(dòng)法解決的管理問題
1)只憑感覺
2)數(shù)據(jù)體系不健全
2、數(shù)據(jù)流動(dòng)法控制原理
1)數(shù)據(jù)出效率
2)控制要點(diǎn)
3、數(shù)據(jù)控制法在工作中的具體實(shí)踐
1)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建
2)管理指標(biāo)、業(yè)績(jī)指標(biāo)數(shù)據(jù)化
3)案例:各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表單的應(yīng)用
第六招、稽核控制法
1、稽核控制法解決的管理問題
1)只重方案
2)執(zhí)行力弱
2、稽核控制法控制原理
1)稽核出效率
2)反復(fù)查、查反復(fù)
3、稽核控制法在工作中的應(yīng)用
1)《稽核管理制度》《稽核控制卡》
2)稽核部成立的意義
3)稽核案例分享
第七招、案例分析法
1、案例分析法解決的管理問題
1)只管別人
2)不管自己
2、案例分析法控制原理
1)認(rèn)同出效率
2)率先垂范、以身作則
3、案例分析法在工作中的應(yīng)用
1)案例分析會(huì)
2)一人出“事故”全廠受教育
3)案例:案例分析會(huì)實(shí)踐方法解讀
第八招、全員主角法
1、全員主角法解決的管理問題
1)只重上層
2)忽視員工
2、全員主角法控制原理
1)身份出效率
2)控制要點(diǎn)
3、全員主角法在工作中的應(yīng)用
1)全員參與的管理活動(dòng)
2)全員改善提案
3)全員6S管理
第九招、持續(xù)種因法
1、持續(xù)種因法解決的管理問題
1)只顧眼前
2)半途而廢、自暴自棄
2、持續(xù)種因法控制原理
1)種因出效率
2)堅(jiān)持才有希望
3、持續(xù)種因法在工作中的應(yīng)用
1)改變?nèi)说膲牧?xí)慣靠反反復(fù)復(fù)的稽核
2)反三違靠不斷糾正稽核、培訓(xùn)
第二講: 班組現(xiàn)場(chǎng)管理技法6招
第一招、情緒管理
1、情緒的四大特征
1)無(wú)規(guī)律;
2)變化快;
3)因素多;
4)傳染性;
2、壞情緒后果
1) 沖動(dòng)
2) 不計(jì)后果
3) 事后后悔
3、情緒控制四招
案例: X企業(yè)員工情緒控制
第二招、安全零事故
1、事前找隱患
1)危險(xiǎn)源
2)風(fēng)險(xiǎn)
3)隱患
4)人的不安全行為
5)三違
2、隱患治理妙招
1)人防
2)物防
3)技防
3、安全標(biāo)準(zhǔn)化
1)警示色
2)安全防護(hù)
3)安全體系
第三招、現(xiàn)場(chǎng)目視化
1、目視化意義
2、目視化原則
1)簡(jiǎn)潔
2)統(tǒng)一
3)實(shí)用
4)醒目
5)到位
3、目視化案例
1)看板目視化
2)文化墻目視化
3)安全警示目視化
第四招、PK文化
1、PK的意義
2、PK文化案例
3、PK在工作中的應(yīng)用
1)勞動(dòng)競(jìng)賽
2)改善提案改善之星
第五招、當(dāng)責(zé)文化
1、負(fù)責(zé)與當(dāng)責(zé)
2、當(dāng)責(zé)的體現(xiàn)
1)多做一點(diǎn)
2)交付成果
3、當(dāng)責(zé)文化的打造
1)權(quán)利與義務(wù)
2)在其位 謀其政
3)良性環(huán)境的形成
第六招、改善文化
1、改善的目的
2、改善在工作中的應(yīng)用
1)改善提案制度
2)合理化建議
3、改善的推行
1)改善機(jī)制
2)改善氛圍
3)改善指標(biāo)
4)改善結(jié)果獎(jiǎng)懲
5)改善案例
李開東 簡(jiǎn)介
電力資深講師
安全管理實(shí)戰(zhàn)講師
班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)講師
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)專家
精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家
中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心廣東名牌產(chǎn)品培育組長(zhǎng)
工信部賽迪華南智能制造測(cè)評(píng)專家組成員
二、講師經(jīng)歷:
李開東 曾任:廣東省惠州市億緯鋰能股份有限公司 高管;
TCL集團(tuán) 家庭網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部 制造中心廠長(zhǎng)。
李開東曾為80家企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢輔導(dǎo),至今累計(jì)授課400余場(chǎng),累計(jì)學(xué)員達(dá)50000人次。
李開東老師:對(duì)電力行業(yè)政策及發(fā)展趨勢(shì)有深入研究和判斷,曾走訪過(guò)大量電力企業(yè)現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)電力企業(yè)目前存在的管理問題有深刻見解,針對(duì)電力企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化管理、精益化管理、星級(jí)班組建設(shè)等有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。是最具鉆研精神的電力政策宣導(dǎo)師和電力改革助推手!
企業(yè)精益生產(chǎn)管理領(lǐng)域15年(10年甲方企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)+5年乙方機(jī)構(gòu)生產(chǎn)精益管理咨詢經(jīng)驗(yàn)),因本人親自輔導(dǎo)近百家企業(yè),總結(jié)和提煉出一套適合國(guó)內(nèi)中小企業(yè)的精益管理體系(一套科學(xué)的管理方法,大量應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)案例),擅長(zhǎng)精益管理文化傳播及咨詢落地。
三、課程特色:
李開東老師的培訓(xùn)課程,重實(shí)效、重情境、重體驗(yàn)、重變化,追求“學(xué)來(lái)就能用,一用就有效”。培訓(xùn)風(fēng)格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默,強(qiáng)調(diào)效果,關(guān)注結(jié)果,以樂觀的心態(tài),縝密的分析,強(qiáng)烈的感染力吸引著學(xué)員;擅長(zhǎng)采用理論與實(shí)際案例相結(jié)合的方式,通過(guò)大量的案例分析、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練,互動(dòng)解答等方式,把專業(yè)、復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,把簡(jiǎn)單的問題標(biāo)準(zhǔn)化,確保學(xué)員聽得懂、記得住,學(xué)得會(huì)、用得上。使學(xué)員掌握系統(tǒng)的思考方式和具體操作方法,從而對(duì)學(xué)員的實(shí)際工作改善起到真正的促進(jìn)作用。
四、主講課程
1、電力專業(yè)課程:
《國(guó)網(wǎng)8號(hào)文件解讀》《綜合能源服務(wù)》《國(guó)網(wǎng)五星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設(shè)》《深化全能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設(shè)》
2、電力主打課程系列:
《金牌班組長(zhǎng)全能修練》《零事故安全管理》《精益管理》《6S現(xiàn)場(chǎng)管理》《班組長(zhǎng)防錯(cuò)》《六型班組建設(shè)》《消防應(yīng)急管理》《電力風(fēng)險(xiǎn)隱患雙重管理》《如何做一名優(yōu)秀班組長(zhǎng)》《班組長(zhǎng)安全管理》《班組長(zhǎng)績(jī)效管理》《精益安全管理》《消防設(shè)計(jì)規(guī)范與電工安全》《新形式下電力安全文化建設(shè)》
3、安全管理系列:
《精益安全推動(dòng)本質(zhì)安全》《零事故安全管理》《新員工安全教育》《消防安全管理與應(yīng)急體系》《道路交通安全》《習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述 》《職業(yè)健康安全》
4、班組長(zhǎng)課程系列:
《從技術(shù)到管理》《從優(yōu)秀到卓越》《豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS》《TWI一線主管管理技能提升》《標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)之8S管理》《打造標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)-6T管理模式》《90/00后員工管理-工作坊》《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下班組長(zhǎng)全能工作坊》、《班組長(zhǎng)情緒與壓力管理》
五、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):
1、TCL集團(tuán)返聘:《6S管理-班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理真經(jīng)》《金玉良言-班組長(zhǎng)有效溝通》《金牌班組長(zhǎng)》等課程:共10期
2、佛山諾佳府邸家居返聘:《贏在中層-班組長(zhǎng)全能修煉》等課程:共6期
3、江蘇華騁科技返聘:《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力-強(qiáng)勢(shì)班組長(zhǎng)》《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理-班組長(zhǎng)必備》《高效時(shí)間管理》等課程:共8期
4、浙江鋼海集團(tuán)索普實(shí)業(yè)返聘:《精益6S與目視化管理》《目標(biāo)管理-命中班組長(zhǎng)工作靶心》《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力-強(qiáng)勢(shì)班組長(zhǎng)》等課程:共15期
5、杭州智博裝飾公司返聘:《打造高效團(tuán)隊(duì)-強(qiáng)勢(shì)班組長(zhǎng)》等課程:共6期
6、惠州天寶國(guó)際返聘:《金牌班組長(zhǎng)》等課程:共6期
7、惠州億緯鋰能返聘:《向TCL學(xué)管理-王牌班組長(zhǎng)》等課程
8、深圳福來(lái)寶電子返聘:《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理-班組長(zhǎng)必備》等課程:共5期
9、大連博鰲建材返聘:《班組長(zhǎng)提升葵花寶典》等課程:共5期
10、沈陽(yáng)漂亮寶貝母嬰連鎖返聘:《打造高效團(tuán)隊(duì)強(qiáng)勢(shì)班組長(zhǎng)》課程:共4期
11、大連屹海包裝返聘:《6S與目視化》《贏在精細(xì)化》等課程:共9期
12、山東金色之韻精品酒店返聘:《績(jī)效積分制管理》等課程:共8期
……
六、部分合作客戶
杭州智博裝飾、成都好風(fēng)景家居、佛山諾佳府邸家居、成都雙虎家私、長(zhǎng)江家具、亞振家具、冠美家具、一片天家具、百世家具、九天家具、九天軟體、沃克家具、新美飾家具、科凡家具、詩(shī)尼曼家具、天悅家具、潮州供電、鄭州電力,南寧電力,內(nèi)蒙電力、惠州億緯鋰能、天寶電子、TCL AV事業(yè)部、澳德電子、TCL王牌、TCL移動(dòng)通訊、山東長(zhǎng)城電梯、深圳磨霸智能科技、富士康集團(tuán)、大連中西金屬NKC、天祥電子、福來(lái)寶音響、LG伊諾特、索尼電子、德賽電子、東莞悠派智能、杭州智博展柜、華騁科技、大連屹海包裝、沈陽(yáng)昊明禽業(yè)集團(tuán)、淄博金色之韻酒店、銀領(lǐng)國(guó)際養(yǎng)生會(huì)所、大自然足療、頌譽(yù)玻璃、大連博鰲建材、銀寶山新、鐵嶺漂亮寶貝母嬰連鎖、西鳳酒集團(tuán)、神華煤礦、遼寧供電局、上海卷煙廠、內(nèi)蒙安檢局、山西交通運(yùn)輸廳、西寧工信委……
七、客戶評(píng)價(jià)
1、李老師的課程是我聽過(guò)最“干”的一堂課,以前學(xué)管理課程都是聽一些高大上的理論,回來(lái)不知道怎么落地,但今天李老師的課程深入淺出,給了很多科學(xué)的方法和工具,很實(shí)用,也讓我見識(shí)到了版權(quán)課程的魅力
——特耐爾家居崔總
2、今天學(xué)習(xí)的《改善提案體系的構(gòu)筑》課程非常實(shí)用,我做管理者很多年了,員工的智慧無(wú)法激活,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,李老師帶來(lái)的課程激發(fā)了員工的活力,員工發(fā)自內(nèi)心做改善提案,為公司創(chuàng)造了價(jià)值,同時(shí)體現(xiàn)了自己的價(jià)值。以后有需求還會(huì)采購(gòu)李老師其他課程。
——明泰電器白總
3、課程很接地氣,這是我少有的一次在學(xué)習(xí)2天課程沒有打瞌睡的,課堂互動(dòng)性很好,有案例分析、有專業(yè)視頻、有情境扮演,讓我在里面學(xué)到很多方法和工具,對(duì)我今后的管理有很大的幫助。
——輝耀門業(yè)羅總
4、今天的《安全生產(chǎn)培訓(xùn)》我觸動(dòng)很大,我之前安全意識(shí)不強(qiáng),安全工作總是抱著應(yīng)付檢查的心態(tài),今天的課程解決了我多年的管理困擾,謝謝給我們帶來(lái)了真正的平安“
——江蘇飛船股份黃總
5、感覺上李老師的課程,與其他老師不一樣?;?dòng)很多,而且都是引導(dǎo)式的。舉的案例都是自己實(shí)踐過(guò)的,古今中外的案例雖然好,但距離我們很遠(yuǎn)。李老師的案例,感覺就在我們企業(yè),就在我們身邊,很接地氣。
——百誠(chéng)家具范總
6、我感覺李老師的高度很不錯(cuò),善于引導(dǎo)和追問,深入λ剖析學(xué)員內(nèi)在的問題根源。課程設(shè)計(jì)很全面,干貨很多,案例很多,講授式的培訓(xùn)很少,概念講授不空洞。
——森寰木業(yè)王總
7、今天的《安全生產(chǎn)》課程來(lái)得及時(shí)到位,讓我們明白了我們現(xiàn)在存在很多安全隱患,這些隱患存在了幾十年了,從來(lái)未被重視,現(xiàn)在想想都后怕,本次課程后我們將按照老師的方法進(jìn)行全面排查隱患和治理,并嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、落實(shí)三級(jí)培訓(xùn)教育、投入必要的安全保障資金、完善應(yīng)急管理預(yù)案制度,相信我們的安全工作會(huì)越來(lái)越好。感謝李老師!
——僑利家具潘總
8、今天的《工地施工安全》培訓(xùn)非常好!分別將水電工、瓦工、木工、油工的工作進(jìn)行了有針對(duì)性的安全預(yù)防方法講解,通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的安全事故案例,讓員工提高了安全意識(shí),通過(guò)案例剖析,讓我們明白了安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,絲毫不能放松。為了全體員工的安全,這堂課超值!李老師,辛苦了!
——晉級(jí)裝飾錢總
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第一講:中基層管理人員的角色認(rèn)知第一節(jié) 中基層管理人員的管理水平現(xiàn)狀第二節(jié) 中基層管理人員的地位和作用1、中基層管理人員的地位2、對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng) 3、中基層管理人員的產(chǎn)生形式4、中基層管理人員的重要作用第三節(jié) 中基層管理人員的職責(zé)和權(quán)限1、中基層管理人員的職責(zé)2、中基層管理人員的權(quán)限第四節(jié) 中基層管理人員..
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培訓(xùn)特點(diǎn):以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過(guò)程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng),注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業(yè)為什么要變革?2.《易》之革故鼎新對(duì)我們的啟示3.關(guān)于組織變革與運(yùn)營(yíng)流程4.組織變革會(huì)影響到企業(yè)的哪些方面?5.組織變革會(huì)給我們帶來(lái)什么?二、變革中的..
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企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、企業(yè)文化方面的誤區(qū) —企業(yè)文化認(rèn)識(shí)上的十大誤區(qū) —民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)上的誤區(qū) 企業(yè)文化培訓(xùn)(二)、企業(yè)文化的定義與內(nèi)涵 —什么是企業(yè)文化 —企業(yè)文化的四個(gè)層面 —企業(yè)文化的內(nèi)涵 企業(yè)文化培訓(xùn)(三)、企業(yè)文化的作用..
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課程介紹 基本大綱: 更為詳細(xì)大綱依據(jù)企業(yè)具體需求制定 課程特色: 連鎖品牌人員管理技能既有一般性的管理問題,也有本行業(yè)突出性的管理矛盾,終端 人員流動(dòng)率較高,如何激勵(lì)員工,如何依賴培訓(xùn)體系的建設(shè)快速提升與復(fù)制人才;連鎖門店的地理區(qū)域的分散分布,使得授權(quán)管理成為一大難點(diǎn),不授權(quán)缺乏積極性,授權(quán)則必須面對(duì)失控的難題;由于團(tuán)隊(duì)中女性比較較..