相關(guān)熱門文章
- 消除異議?。ㄤN售培訓(xùn)游戲)
- 順便說一句(銷售培訓(xùn)游戲)
- 為成功而穿衣(銷售培訓(xùn)游戲)
- 我的意思是……(銷售培訓(xùn)游戲)
- 平衡你的天平(銷售培訓(xùn)游戲)
- 團(tuán)體鐵人三項(xiàng) A(創(chuàng)新培訓(xùn)游戲)
- 創(chuàng)造勝利大逃亡(創(chuàng)新思維培訓(xùn)游戲)
- 短小,悅耳并切中要點(diǎn)(銷售培訓(xùn)游戲
- 大師這么說(創(chuàng)新培訓(xùn)游戲)
- 要花多少錢?(銷售培訓(xùn)游戲)
相關(guān)熱門內(nèi)訓(xùn)課程
相關(guān)熱門公開課程
★形式:集體參與
★時(shí)間:40分鐘
★材料:問卷“你知道嗎……?”(見附錄)
★場(chǎng)地:不限
★應(yīng)用:創(chuàng)造力培養(yǎng)
一、目的
通過一些有關(guān)創(chuàng)造力的有趣的事實(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)造力主題的思考與探討。
二、程序
開場(chǎng)白: 創(chuàng)造力是一個(gè)誘人的話題。我將給大家介紹一些有關(guān)創(chuàng)造力的有趣的事實(shí),必要的話,請(qǐng)做筆記。介紹過程中,我們將針對(duì)問題進(jìn)行討論。
務(wù)必按原序宣讀問題,第一問是11),在問題前加上“你們知道……?”
11)在任何級(jí)別的商業(yè)活動(dòng)中86%的成功取決于人際關(guān)系和創(chuàng)造力,只有14%與學(xué)術(shù)研究有關(guān)。
8)創(chuàng)造力和IQ無關(guān)。一個(gè)高IQ的人不一定有高的創(chuàng)造力。心理學(xué)家想把創(chuàng)造力和IQ聯(lián)系起來,但他們失敗了。我們需要知識(shí),有創(chuàng)造力的人想了解一切:古代歷史,衛(wèi)星發(fā)射,插花和豬的飼養(yǎng)。但知識(shí)不能使人有創(chuàng)造力
2) 每年科學(xué)信息的供給增長超過15%,2005年將會(huì)達(dá)到30%。我們?nèi)绾伪A羲鼈??我們需要嗎??chuàng)造力是答案嗎?
5) 可口可樂(Coca-Cola)最初是作為藥發(fā)明的。只有在它不再聽起來象藥時(shí),它才變成“新事物”。在19世紀(jì)末,約翰.彭布頓(John Pemberton)發(fā)明了一種混合藥物用來增白牙齒,清潔口腔,堅(jiān)固牙齒和消除疲勞。第一年他每天賣6瓶;到20世紀(jì)80年代,每天賣2億5千萬瓶;到20世紀(jì)末,可口可樂成為“早餐飲料”,日銷售量增長10倍。
4) 耐克(Nike)鞋底設(shè)計(jì)以華夫餅干為樣式。如果我們知道如何觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的點(diǎn)子隨處可見。比爾.布爾曼(Bill Bowerman)甚至弄壞了他妻子的華夫餅的烙鐵,他發(fā)現(xiàn)用它作為新式鞋底的模子是個(gè)好點(diǎn)子,重要的是他能買得起這些華夫餅的烙鐵。這是有關(guān)創(chuàng)造技術(shù)要通過比較和合成的最好例子。(華夫餅的烙鐵不是很象網(wǎng)球鞋嗎?
7) 多數(shù)人只用了他們2~3%的腦力。那么97%用來干什么了呢?我們?cè)?jīng)相信我們用了10%的腦力,但用了超過10%的腦力的人只有愛因斯坦(Einstein)。我們還有很大的潛力等待開發(fā)和利用。
6) 人的一生花費(fèi)33.33%的生命睡覺,平均一個(gè)人要睡210,240個(gè)小時(shí)。所以,為什么不創(chuàng)造性地集中利用這些睡眠時(shí)間來連續(xù)作美夢(mèng)呢?夢(mèng)想和與之相關(guān)聯(lián)的創(chuàng)造力將是課后值得你探索的神奇的主題。
3) 中世紀(jì)使用宮廷小丑的目的是給國王一個(gè)“世界是誠實(shí)和開放的”印象。宮廷小丑不認(rèn)為他們看起來很傻,雖然他們工作是有風(fēng)險(xiǎn)的。為什么這很重要呢?大概每個(gè)公司都有一個(gè)宮廷小丑。
1) 一般在7歲時(shí),許多小孩用了10%的創(chuàng)造力。為什么會(huì)這樣?社會(huì)化是封閉我們創(chuàng)造力的主要原因。
10)創(chuàng)造力可以學(xué)習(xí)。有關(guān)創(chuàng)造力的培訓(xùn)已成為近幾十年來美國公司工作的一部分。
9) 一般在40歲時(shí),成人具有相當(dāng)于他們?cè)?歲時(shí)的3%的創(chuàng)造力。因?yàn)槲覀円呀?jīng)了封閉自己的創(chuàng)造力,所以說我們還有很大的潛力力等待挖掘和利用。
三、討論
請(qǐng)學(xué)生組成4~5人的小組,并回答以下問題:
四、總結(jié)與評(píng)論
我們知道了很多關(guān)于創(chuàng)造力的有趣的事實(shí),但是還有更多的我們不知道,無論如何,我們可以肯定一點(diǎn),那就是——創(chuàng)新力是神奇而誘人的主題,我們學(xué)的越多就會(huì)越覺得它神奇。
附錄:問卷“你知道嗎……?”
11)在任何級(jí)別的商業(yè)活動(dòng)中86%的成功取決于_____?
8)創(chuàng)造力和IQ_____?
2)每年科學(xué)信息的供給增長超過15%,2005年將會(huì)達(dá)到_____?
5)可口可樂(Coca-Cola)最初作為_____發(fā)明的?
4)耐克(Nike)鞋底設(shè)計(jì)以_____為樣式?
7)多數(shù)人只用了他們百分之幾的腦力?_____
6)人們一生花費(fèi)百分之幾的生命睡覺?_____
3)中世紀(jì)使用宮廷小丑的目的是_____?
10)創(chuàng)造力可以學(xué)習(xí)嗎?_____
9)一般在40歲時(shí),成人具有相當(dāng)于他們?cè)?br /> 7歲時(shí)的百分之幾的創(chuàng)造力?_____