【培訓對象】
項目經理、項目團隊成員、項目管理人員、運營經理、職能經理，以及其他直接或者間接參與項目管理的人士

【培訓收益】
 掌握項目整體管理、范圍管理、進度管理、成本管理、質量管理、人力資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理、干系人管理等項目管理控制手段。  培養學員科學項目管理思想，建立科學項目管理意識，改變傳統粗放的經驗管理現狀。  通過實例模擬、演練，啟發項目管理人員在項目管理過程處理和應對相關問題的能力，從而提高項目管理人員自身的職業價值。  通過培訓，使企業擁有一批能獨當一面的項目管理人員。  學會有效的管理和協調項目團隊；  學會有效的管理和控制項目的成本和進度；  學會有效的管理和控制過程變更及系統風險；  學會用現代項目管理的方法來指導項目實踐。

開場互動：信息帳篷搭建
故事：《佛在哪里》
培訓的目的
項目管理知識體系全貌
課程內容地圖
一、項目與項目管理包括哪些內容？（4課時）
1、項目管理的基礎概念
 認識項目
 項目與運作的區別
 項目的概念
 項目的三重約束
 項目干系人
 項目交付物
 項目管理的內涵
案例：《奧林匹克火炬接力項目》、《“老謀深算”--IT項目的項目估計淺析》、《談戀愛項目》、《案例：項目階段及交付物導圖》
互動：《項目管理的誤區與思考》
2、項目管理總體框架
 項目管理的工作范圍
 時間管理
 項目的成本管理
 項目的質量管理
 人力資源管理
 溝通管理
 風險管理
 沖突管理
 采購管理
 項目管理的二維構成
 項目管理知識的“九大領域”管什么
 項目管理的三大關鍵
故事：《裝石子》、《王琺鑒才》、《扁鵲談醫》、《誤會》
案例：《明太祖朱元璋的時間管理》
游戲：《動動你的手指》、《撕紙》
工具：五步法交代工作任務
3、項目經理的管理職責
案例：《金瓶梅》與項目管理
二、 項目啟動包括哪些任務？（1課時）
 項目啟動最重要的任務
 關于目標的常見錯誤
 關于目標，我們該做什么？
 注意對目標的完整定義
三、 項目有哪些核心計劃？（4課時）
 項目核心計劃
 項目前期計劃過程的時序
1、項目范圍計劃
 項目范圍—解決“做什么”的問題
 描述項目范圍的三個文檔：項目立項書、工作范圍說明書、WBS—工作分解結構
案例討論1：舉辦生日宴會
案例討論2：開設咖啡屋
案例討論3：公路橋項目工作分解結構
2、項目時間計劃
 如何得到進度計劃？
 關鍵路徑
 活動間順序關系
 甘特圖
 工期壓縮
 資源平衡
3、項目資源計劃
 項目資源計劃
 項目資源計劃要做的工作
 資源配備計劃
4、項目費用/成本計劃
 項目費用成本管理思路
 項目費用計劃
 關于項目費用（成本）
 項目核心計劃總結：操作方法
案例分析：資源平衡對工作計劃的影響
四、 如何做好項目的執行保障？（3.5課時）
1、項目質量管理
 項目質量管理過程
 質量計劃
 質量保證
 質量控制
2、項目組織與團隊
故事：《摩西的故事》
 項目的組織形式：職能型、項目型、矩陣型
 項目團隊建設
故事：《古老的寓言故事：螞蟻軍團》、《分粥的原則》
游戲：《迷失叢林》
案例：《團隊建設問題—猩猩的試驗》
3、項目溝通管理
 項目經理的溝通模型
 項目溝通的類型
 項目溝通的渠道
 人際溝通的技巧
 項目的成功對溝通的要求
 項目經理的兩大任務
 溝通機制的約定
故事：《巴別塔神話》、《三個小金人》、《卡耐基的傾聽》
測試：《傾聽能力自我問卷》、《自我溝通技能診斷》
案例：《劉邦的傾聽》、《如何處理孩子的情緒》
五、 如何做好項目的控制？（3課時）
項目管理的關鍵過程：控制
1、項目進度控制
2、項目風險管理
案例：《中國革命的SWOT分析》
頭腦風暴游戲：小雞過馬路
3、項目沖突管理
 如何正確看待沖突
 解決沖突的五種方法：回避或撤出、競爭或逼迫、緩和或調停、妥協、正視
 解決組織內部沖突的原則
案例：《裁員問題的沖突》、《萬科人事調整帶來的沖突 》
4、項目變更管理：變更管理的精髓是使變更“受控”
六、 如何做好項目收尾？（1課時）
 概述
 工作驗收
 善后工作
七、 項目管理過程總結帶來哪些啟示？（1課時）
1、項目管理意味著什么？
 強調目標明確；
 強調責任明確、清晰；
 強調計劃性；
 強調過程的控制；
 強調項目管理的系統性、全面性和綜合性；
 強調大家都在同一個模式、框架內協同工作。
二、項目管理與沖浪：平衡和均衡的理念（多目標、時間和資源約束）
八、課程回顧與總結（0.5課時）

 

 西安交通大學工商管理碩士（MBA）
 曾任西安炎興科技軟件有限公司常務副總
 曾任陜西偉志集團股份有限公司董事長助理/總裁辦主任
 曾任上海斯隆企業管理咨詢有限公司高級咨詢師
 曾任西安華鼎項目管理咨詢有限責任公司培訓部經理/培訓師
 曾任寧夏青龍管業集團股份有限公司（股票代碼：002457）銷售經理
 西安財經大學兼職碩士研究生導師
 中國國家人事部 高級經濟師
 中國項目管理研究委員會IPMP培訓師
 國際項目管理專業資質認證中國認證委員會IPMP培訓師

陳海艇老師擁有20年多年的企業運營管理和人才培養經驗，專注于企業運營管理的同時，注重企業內部員工的培訓、課程開發以及團隊建設。將企業運營管理中的經驗和教訓融入到課件中，來源于實踐，實踐中提升，再回歸到實踐。授課邏輯清晰、條理明確，富有親和力和感染力，能夠切實擊中管理中的痛點、要害并提供解決方案，深受學員喜愛。
陳海艇老師不但是嚴謹和系統的企業管理專家，還是生動活躍的培訓師。自2005年開始為企業學員授課，他以獨特思維和視角深入淺出的剖析了企業管理精要，尤其擅長中高層領導力、高效能團隊建設、高效溝通、經理人的職業化培養、員工職業素養提升訓、全景式項目管理實戰培訓等課題。
陳海艇老師理論功底深厚，管理經驗豐富，能做到融會貫通；既有咨詢背景，又有企業管理實戰經驗，是具有系統管理思想體系的管理咨詢、培訓專家。
陳海艇老師曾以管理咨詢顧問的身份為中國聯通安徽省分公司、西電集團、陜西偉志集團提供項目咨詢服務。
核心咨詢項目內容：
 為中國聯通安徽省分公司提供”組織結構優化及工作流程設計項目“咨詢服務，對安徽聯通各地市分公司與區縣分公司工作界面存在問題進行診斷分析，從組織結構調整和流程優化方面給出了解決方案和建議，獲得集團領導的高度評價。
 為西電集團提供“營銷系統優化項目”咨詢服務，對標國內外主要競爭對手，研究行業內標桿企業的優秀做法，為西電“走出去”戰略提供參考建議。該項目獲得集團高管的高度認可。
 為偉志集團服飾產業總部提供“組織架構優化項目”、“人力資源管理體系設計項目”咨詢服務。根據公司制定的五年發展規劃，對公司的組織架構及人力資源管理體系進行進行優化設計。該項目幫助客戶公司完成了階段性目標，解決了部分公司歷史遺留問題。
陳海艇老師常年擔任西安財經大學兼職碩士生導師，已累計為1000多名畢業生進行指導培訓，受到學校師生好評。
陳海艇老師一直提倡以理論提升學員的知識，以課程內容的實踐性提升學員的操作能力，強調課程的互動性，以多形式、頻繁的互動，激發和保證學員的學習興趣。為幫助企業全面提升、突破發展瓶頸、實現可持續成長貢獻一份力量！

【主講課程】
管理提升：
《從管理者到領導者 — 打造卓越領導力的三個錦囊》（3天版）
《管理者的角色認知與領導力修煉》
執行管理：
《扛責任，拿結果 — 以成果為導向的目標與計劃管理系統》
《高效率，強執行 — 提升效率的職場時間管理工具》
《陽光心態，快樂工作 — 心態調整與職場情緒壓力管理》
《掌握溝通藝術，提升團隊凝聚力》
《高效能人士的七個習慣》
員工發展：
《提升職業素養，成為職場達人》
《從校園人到企業人，完成職場角色轉換》
團隊領導：
《如何打造高效能團隊》
《如何管理好新生代員工》
項目管理：
《全景式項目管理實戰培訓》
 

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