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領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)課
| 《道德經(jīng)》與卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：于天罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：領(lǐng)導(dǎo)緣起1. 領(lǐng)導(dǎo)是如何產(chǎn)生的，有那幾大分類？2. 誰更需要領(lǐng)導(dǎo)力，誰最具有領(lǐng)導(dǎo)力？3. 老莊孫子，還是老法孔子？第一單元：《道德經(jīng)》史話1. 國學(xué)熱的審視與反思2. 老子與《道德經(jīng)》概說3. 老子思想與.. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣自我保護(hù) |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 飛龍?jiān)谔欤糊堄谢谝弧⒁捉?jīng)乾卦解析二、圣人論居高位風(fēng)險(xiǎn)三、亢龍有悔案例：李世民語錄案例：鬼谷子語錄故事：顯擺的獼猴故事：公議休拒魚第二章 韜光養(yǎng)晦，如履薄冰一、韜光養(yǎng)晦二、隱介藏形三、.. |
| K-GOLF王者高爾夫 — 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：晉紀(jì)書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：高層管理者的角色認(rèn)知1、正確對待高層管理者的角色2、高層管理者的10大基本職責(zé)3、高層管理者常犯的五個陷阱4、管理者成長的四個階段第二部分：高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力1、正確認(rèn)識下屬的四種風(fēng)格2、DISC行.. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 橙色青蛙I-快樂領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：張哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前作業(yè):1、《橙色青蛙》寓言故事全文閱讀2、 組織者/學(xué)員完成課前問卷模塊一、快樂是領(lǐng)導(dǎo)力1、導(dǎo)論：好事總會發(fā)生2、情緒對領(lǐng)導(dǎo)力的影響領(lǐng)導(dǎo)力是影響力負(fù)面情緒發(fā)揮的不是影響力：.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力模型開發(fā)與培養(yǎng) |
| 主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱將根據(jù)學(xué)員情況（直線經(jīng)理為主還HR人員？）、課程應(yīng)用方向（以領(lǐng)導(dǎo)力模型開發(fā)為導(dǎo)向還是應(yīng)用為導(dǎo)向？）而進(jìn)行調(diào)整主題 課程內(nèi)容第一講：領(lǐng)導(dǎo)力模型概述 1.領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念；2.領(lǐng)導(dǎo)力與選拔、薪酬、績效、人才培養(yǎng)的關(guān)系.. |
| DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：藺漢成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：人格的形成與溝通、成長一、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力與人格(一)領(lǐng)導(dǎo)力的概念與本質(zhì)(二)領(lǐng)導(dǎo)力不同層面的體現(xiàn)(三)行為特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力(四)人格、性格、氣質(zhì)類型的理解二、初步了解各種性格分析系統(tǒng)與聯(lián)系(一)身體特質(zhì)：四.. |
| “變革領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤模擬訓(xùn)練 |
| 主講老師：趙超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度1. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么2. 領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的3. 領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度4. 信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控5. 通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量6. 召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個步驟案例：新并購的公司.. |
| “讀心術(shù)”強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：唐惠玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理心理學(xué)、讀心術(shù)體系認(rèn)知1、管理心理學(xué)要點(diǎn)分析2、管理心理學(xué)、讀心術(shù)強(qiáng)化管理的要點(diǎn)：把自己變成他人 3、讀心術(shù)技術(shù)在管理心理學(xué)中的4、讀心術(shù)的思路、意義思維跟身體的相互影響--引導(dǎo)學(xué)員理解、充分信任讀心.. |
| 阿里領(lǐng)導(dǎo)力法則 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 阿里巴巴管理總綱-定義領(lǐng)導(dǎo)力模型1、 阿里管理哲學(xué)基本基調(diào)-東方智慧與西方管理。2、 阿里巴巴九陽真經(jīng)-眼光、胸懷、超越伯樂3、阿里領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系-三層三板斧。二、 阿里領(lǐng)導(dǎo)力五部曲1. 共啟愿景：案例: 淘寶.. |
| 曾子熙老師-核心課程-360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（1-2天） |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（1-2天）主講：曾子熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司.. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 從中間到中堅(jiān)-銀行基層干部管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：屠振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者角色與職責(zé)1.管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)2.團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐問題聚焦3.管理者應(yīng)具備的核心技能4.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉1)學(xué)習(xí)力，構(gòu)成的是領(lǐng)導(dǎo)人超速的成長能力2)決策力，是領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚的能力的表現(xiàn)3)組織.. |
| MBTI性格認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：黃盛青 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.性格特征與領(lǐng)導(dǎo)力破冰活動領(lǐng)導(dǎo)力的定義領(lǐng)導(dǎo)力與個性2.自我認(rèn)知建立由內(nèi)而外的自信MBTI®施測和解釋風(fēng).. |
| 《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》 |
| 主講老師：張一博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：教練型管理者的角色認(rèn)知與原則目標(biāo) ：理解教練型管理者的原則以及工作原理和定義知識要點(diǎn) 學(xué)習(xí)方法1、教練式與非教練式的情境體驗(yàn)2、教練的原則3、教練的原理4、教練的定義 •情境模擬•.. |
| 核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬培訓(xùn) |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、沙盤模擬導(dǎo)入1、核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的要素與表現(xiàn)2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心行為3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別4、成功團(tuán)隊(duì)兩大要素聰明：戰(zhàn)略，營銷，財(cái)務(wù)，技術(shù)健康：更少的辦公室政治、最少的混亂高漲的士氣、.. |
| 三國梟雄們的領(lǐng)導(dǎo)智慧 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、三國梟雄的領(lǐng)導(dǎo)模式1. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的四種模式2. 外顯與內(nèi)斂3. 控制與引導(dǎo)4. 曹操——外顯控制型5. 劉備——內(nèi)斂控制型6. 孫權(quán)——.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作訓(xùn)練 |
| 主講老師：易云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：應(yīng)用場合一、會議1. 動員會2. 座談會3. 匯報(bào)會二、活動1. 會見2. 會談3. 儀式第二講：特點(diǎn)一、組織意志1. 職務(wù)因素2. 身份因素二、個人見解1. 上升2... |
| LAC——教練型賦能領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：郭一諾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：作為領(lǐng)導(dǎo)者的你，工作中最大的三個困擾是什么？——員工管理？績效提升？團(tuán)隊(duì)協(xié)作？案例：杭州女孩度假辭職帶來的思考——面對新生代員工，傳統(tǒng)的管理方式該變一變了第一講：教練型領(lǐng).. |
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