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基于勝任素質的人才梯隊建設

主講老師：朱會友 課程時長：2 天

A．我們現實中的困惑？（帶著問題來課堂）1.公司人才建設的速度，為何總是落后公司發展的速度？2.什么樣的企業或者說公司發展到什么階段需要做好人才儲備？3.如何才能構建適合公司發展的人才梯隊建設系統？B..

管理者素質提升和三次轉身

主講老師：呂遠洋 課程時長：2 天

內容 能協助學員提升的價值點 ..

保險筑夢未來——構建4.0時代的高效與高素質增員系統

主講老師：鄢利 課程時長：2 天

課程背景：未來壽險組織發展的核心競爭力是什么？進入2019年，個險渠道的人力趨勢變化帶來壽險組織發展形勢的變化。人力增長拐點，金融強監管，快速迭代的金融科技疊加宏觀經濟周期調整擠壓了傳統保險市場的需求。如果人均產..

中基層管理人員素質與技能提升

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講：中基層管理人員的角色認知第一節 中基層管理人員的管理水平現狀第二節 中基層管理人員的地位和作用1、中基層管理人員的地位2、對三個階層人員的不同立場 3、中基層管理人員的產生形式4、中基..

打造高素質的現代員工

主講老師：周士量 課程時長：1 天

第一講、知識、技能1、專業技能2、職業形象① 第一印象在職場中的作用② 商務禮儀小貼士3、角色認知① 跳出本崗位圈子從公司層面考慮問題② 與主管決策意見不一致該如何4、時間觀念① ..

團隊職業素質

主講老師：王顯魁 課程時長：2 天

第一部分：改變與成長 1、我們生活在一個多變的年代2、沒有危機就是人生當中最大的危機3、打破固有的行為定式4、二十一世紀個人成長是一個永恒的主題第二部分：優秀的職業人1、優秀職業人的八大要..

服務人員“九維素質模型”訓練營

主講老師：楊端祥 課程時長：4 天

一、思維力——態度第一1、我為誰工作2、我為什么工作3、服務工作的價值4、什么是好的服務5、服務應具備的基本態度二、行動力——行為規范 ..

外銷人才應具備的素質技能培訓

主講老師：譚小芳 課程時長：2 天

第一、外銷人才應具備的素質和技能性格 營銷知識和理念(行業知識） 管理能力和手段 外貿知識產品知識 語言能力電腦操作技巧分析：海外銷售培訓案例！解析：海外銷售內訓案例!案例：海..

高素質領導者的修煉標準與理念

主講老師：王立華 課程時長：1 天

若要前輩開創的事業薪火相傳，必須高度重視選拔培養接班人。有“四個標準一個理念”。一是政治標準。要有堅定的信念意志，包括信仰堅定、執行堅決、意志堅強、樂于奉獻等。二是素質標準。要有相應的..

銷售員心里素質與職業素養

主講老師： 課程時長：2 天

課程目標：通過該課程的學習，使營銷人員從心里、思想、行為、品德、技能等方面，掌握應知應會，使之盡快進入角色，成為金牌的營銷員；本課程對營銷管理中的業務管理、流程控制等難點問題，提出有效的解決方案和處理技巧；貼..

集團客戶經理綜合營銷素質提升訓練營

主講老師：梁宇亮 課程時長：2 天

第一部分：全業務下思維觀念的提升——市場環境在變、產品在變、團隊在改變、企業的策略在變。一切行為層面的改變都源于思維觀念的轉變。所以思維觀念的轉變基礎。一、大客戶經理應對全業務挑戰的能力塑..

項目經理人十項素質提升

主講老師：張佩星 課程時長：0 天

素質之一:項目發起能力1.項目管理管什么？不管什么？2.來自產品周期縮短的壓力3.當技術不再萬能4.項目目標的權衡和確立5.利用項目章程啟動項目6.不會選擇項目，不是好的項目經理案例與互動..

能力管理與素質模型

主講老師：馬思宇 課程時長：0 天

一、素質模型簡介1．企業人才管理常見的挑戰 2．為何管理所需要的素質3．組織素質與個人素質4．什么元素構成素質/素質的類型5．冰山模型6． 技術素質與行為素質7．何為素質詞典8．素質模..

員工的職業化素質提升

主講老師：林恩 課程時長：0 天

從基本問題講起：1.企業追求的是什么？2.績效管理為什么重要？3.最終決定績效的是什么？引子案例：購買土豆的故事討論：小周為什么被升遷，小王卻不能？啟示：員工的職業化水平導致成功員工職業化..

面試技巧-基于素質的人才選拔

主講老師：江源 課程時長：2 天

課程背景:　“將合適的人請上車，將不合適的人請下車”詹姆斯柯林斯《基業長青》作者　　引言　　您和您的同事在日常招聘和選拔過程中是否也曾遇到過類似的問題：　　..

采購人員素質技能

主講老師： 課程時長：2 天

課程背景　 該課程專為采購人員以及采購主管或想從事采購行業的人士開發，在課程內容的設置上借鑒美國供應管理協會（ISM，Institute　for　Supply　Management）的注冊采購經理課程（C.P.M..

醫院員工素質培訓

主講老師： 課程時長：2 天

培訓形式講授、案例分析、互動、情景演練、小組討論、參與型培訓、多媒體教學、游戲帶動課程內容 第一講 注重結果 1、結果與任務：執行就是要結果 2、結果三要素 3、以結果做商業交換的平臺。 ..

管理培訓：銀行支行行長管理素質提升訓練

主講老師：劉成熙 課程時長：2 天

【課程特色】 針對管理上之必要共通課題研究其相關的基本原則、方法及概念。 融合各個企業實踐的經驗與精髓，不斷與時代同步邁進；是確實經得起時代驗證的管理者培育課程。 尊重人性及管理科學精神為核心；以會議式指..

職業化素質修煉

主講老師：譚曉斌 課程時長：2 天

第一節：認識企業 企業是什么 企業五要素 企業提供的工作場所是什么 第二節：認識職業化 職業化的概念 職業人的特點 職業人的一個中心三個基本點 第三節：職業化陽光心態 工作是為了什..

管理技能與綜合素質提升

主講老師：韓賦 課程時長：2 天

管理技能培訓（一）、對崗位的認知與理解--中層的角色定位 　　1.老板為什么要設中層 　　2.部門經理的責任與使命 　　3.現代中層職業經理的標志 　　實戰研討：中層干..

零售行業職業經理素質提升與修煉

主講老師：陳泓冰 課程時長：2 天

第一部分：職業經理人能力低下的現象與本質 • 1、工作不力是怎么回事？ • 2、職業行為規范與企業愿景 • 3、什么造成職業素質低下 • 案例：員工的一句話與商..

市場營銷素質和技能提高培訓（移動）

主講老師： 課程時長：2 天

一、無序價格競爭時代的營銷核心理念 中國移動提升業績、建立競爭力的出路 影響企業銷售業績的四大因素 觀念VS方法——消滅“沒辦法” 規劃VS執行&mda..

電信營業廳主任管理素質提升培訓

主講老師： 課程時長：1 天

單元一　 金牌通信營業廳服務的理念 一、電信營業服務工作面臨的挑戰 二、3G時代各運營商對營業廳的定位 三、什么是金牌客戶服務 四、如何有效應對服務挑戰單元二 工作的你 一、營業員的職業化..

銀行支行行長管理素質提升訓練

主講老師：劉熙成 課程時長：2 天

課程介紹 課程目標: 1. 了解經營與管理間的不同 2. 剖析經營的挑戰，指出管理努力的大方向 3. 管理者的素質養成與心態建立 4. 建立企業管理文化及管理的共同語言，藉以發揮管理最大效益，奠定..

職場心理學-職業素質與職業技能提升訓練

主講老師：馬思宇 課程時長：0 天

上篇主題：《個人職業生涯規劃與發展》第一節 職業觀與職業化人才1.案例討論：我的美好人生在哪里？2.成熟的職業觀與職業技能3.體現職業價值的關鍵要素第二節 如何進行個人職業生涯規劃1.職業生涯..