培訓(xùn)師培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)培訓(xùn)師培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,培訓(xùn)師是指能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步和就業(yè)要求,研發(fā)針對(duì)新職業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需要,掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動(dòng)的人員。隨著改革開放,催生出大量新型產(chǎn)業(yè),行業(yè)的發(fā)展勢(shì)必帶動(dòng)崗位人才的需求,這就促使大批在不同行業(yè)內(nèi)有一定從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人從原崗位升職,通過不同方式將自己的技能與經(jīng)驗(yàn)傳授給其他人,成為本行業(yè)的專職講師,從而獲得回報(bào)。
你可能感興趣的專題:
績效管理培訓(xùn)、
執(zhí)行力培訓(xùn)、
企業(yè)文化培訓(xùn)、
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、
銷售技巧培訓(xùn)、
中層管理培訓(xùn)、
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-01-16
一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)3...
國家軟考高級(jí)-網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師 考前培訓(xùn)班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-09-01
第一天 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成、分類及模型,數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ) 局域網(wǎng)訪問控制,高速局域網(wǎng),無線廣域網(wǎng)與虛擬局域網(wǎng) 廣域網(wǎng)擁塞機(jī)制與接入技術(shù),網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)與..
國家軟考高級(jí)-系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師 考前培訓(xùn)班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-09-01
第一天上午 考試概述 1. 系統(tǒng)架構(gòu)的概念及其發(fā)展歷史2. 系統(tǒng)架構(gòu)師的定義與職業(yè)素質(zhì)3. 系統(tǒng)架構(gòu)師知識(shí)結(jié)構(gòu)操作系統(tǒng) 1. 操作系統(tǒng)基本知識(shí)2. 進(jìn)程管理3. 存儲(chǔ)管理4. 文件管理..
TTT培訓(xùn)師全面提升:課程開發(fā)與呈現(xiàn)
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-08-31
模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度:稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問自己:我為什么要講這個(gè)課程—待開發(fā)課程的賣點(diǎn)與買點(diǎn)分析以終為始:基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相:從實(shí)際工作情景中發(fā)現(xiàn)問題..
TTT培訓(xùn)師全面提升:課程開發(fā)與呈現(xiàn)
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-08-31
模塊一 課程選題破題課程選題的三個(gè)維度:稀缺度、實(shí)用度與鮮活度常問自己:我為什么要講這個(gè)課程—待開發(fā)課程的賣點(diǎn)與買點(diǎn)分析以終為始:基于業(yè)務(wù)期望收益需求分析還原真相:從實(shí)際工作情景中發(fā)現(xiàn)問題..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-08-28
出/入場調(diào)查引導(dǎo)/引導(dǎo)者的定義保持中立引導(dǎo)與培訓(xùn)之間的區(qū)別及結(jié)合「金魚」引導(dǎo)模型頭腦風(fēng)暴及其原則發(fā)散/收斂采用準(zhǔn)確、簡潔與清晰的表達(dá)六種提問的技巧3W定義五大核心能力同類整..
國際注冊(cè)信息系統(tǒng)審計(jì)師CISA認(rèn)證 培訓(xùn)班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-06-26
第一天 信息系統(tǒng)的審計(jì)流程 規(guī)劃1信息系統(tǒng)審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和道德規(guī)范2業(yè)務(wù)流程3 控制類型4基于風(fēng)險(xiǎn)的審計(jì)規(guī)劃5 審計(jì)類型和評(píng)估執(zhí)行1 審計(jì)項(xiàng)目管理2 抽樣方法3 審計(jì)證據(jù)搜集技巧 ..
CBA-業(yè)務(wù)架構(gòu)師認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-04-25
第一天上午 導(dǎo)論 客戶中心化時(shí)代統(tǒng)一業(yè)務(wù)架構(gòu)重要性1.以客戶為中心新一代業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型標(biāo)準(zhǔn)下業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)3.企業(yè)業(yè)務(wù)能力模型構(gòu)建4.企業(yè)業(yè)務(wù)組件模型構(gòu)建與業(yè)務(wù)梳理5.企業(yè)端到端價(jià)值..
國家軟考高級(jí)-信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師 培訓(xùn)班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-03-23
第一天上午 項(xiàng)目管理概論《教程第6章》 1. PMBOK的發(fā)展2. 項(xiàng)目基本要素3. 項(xiàng)目經(jīng)理角色4. 價(jià)值驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目管理知識(shí)體系 項(xiàng)目管理原則 項(xiàng)目的生命..
國家軟考高級(jí)-系統(tǒng)規(guī)劃與管理師 考前培訓(xùn)班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-03-20
第一天 信息系統(tǒng)綜合知識(shí) 信息的定義和屬性、信息化、信息系統(tǒng)、IT戰(zhàn)略軟件工程、面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、應(yīng)用集成技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新一代信息技產(chǎn)品服務(wù)和信息技術(shù)服務(wù)、運(yùn)維運(yùn)營和經(jīng)營、IT治理、IT服務(wù)管理、項(xiàng)..
國家軟考高級(jí)-系統(tǒng)分析師 考前培訓(xùn)班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-03-20
第一天 第一部分計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí) 計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、中間件、系統(tǒng)配置與性能評(píng)價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);第二部分信息化基礎(chǔ)知識(shí) 信息化的基本概念、政府信息化與電子政務(wù)..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-03-01
一、開啟之門-培訓(xùn)的基礎(chǔ)1、課程成功的三要素2、成人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)對(duì)課程教學(xué)的啟發(fā)3、優(yōu)秀講師的特征4、成功課程的四個(gè)要素5、業(yè)務(wù)導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)開發(fā)流程二、溯源而上-課題分析1、選題的依據(jù)..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-03-01
一、開啟之門-培訓(xùn)的基礎(chǔ)1、課程成功的三要素2、成人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)對(duì)課程教學(xué)的啟發(fā)3、優(yōu)秀講師的特征4、成功課程的四個(gè)要素5、業(yè)務(wù)導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)開發(fā)流程二、溯源而上-課題分析1、選題的依據(jù)..
DAMA 國際數(shù)據(jù)管理專業(yè)人士CDMP認(rèn)證 DAMA中國數(shù)據(jù)治理工程師CDGA認(rèn)證 培訓(xùn)班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-01-25
第一章數(shù)據(jù)管理 掌握數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)與信息、數(shù)據(jù)作為組織資產(chǎn)、數(shù)據(jù)管理原則、數(shù)據(jù)管理挑戰(zhàn)、數(shù)據(jù)戰(zhàn)略基本概念;掌握數(shù)據(jù)管理框架基本內(nèi)容包括:戰(zhàn)略模型、阿姆斯特丹模型、DAMA-DMBOK框架、DMBOK金字塔。 1...
ITSS系列《IT服務(wù)工程師》認(rèn)證 ITSS系列《IT服務(wù)經(jīng)理》認(rèn)證 培訓(xùn)班
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2024-01-23
第一天 培訓(xùn)開始 講師開場介紹課程介紹與議程介紹及培訓(xùn)注意事項(xiàng)模塊一 ITSS運(yùn)行維護(hù)管理系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化IT服務(wù)管理的理念和實(shí)踐管理體系基本概念I(lǐng)TSS標(biāo)準(zhǔn)組介紹和背景分析ITSS能力模型及體系框架模..
TTT-KCI培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力
實(shí)戰(zhàn)型品牌企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)系列:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力訓(xùn)練證書培訓(xùn)系列(TTT-KCI)之 培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力(初級(jí))訓(xùn)練營(TTT-KCIb) 培訓(xùn)師專業(yè)發(fā)展勝任力(中級(jí))訓(xùn)練營(TTT-KCIm) ..
員工成長計(jì)劃------公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)定制方案
主講老師:王譽(yù)凱 課程時(shí)長:2 天
一. 背景企業(yè)在發(fā)展過程中,面臨著技術(shù)更新、設(shè)備更新和員工成長的問題。員工隊(duì)伍的專業(yè)度要求越來越高,職業(yè)能力要求越來越高,上下游工序的配合越來越緊密……這一切都離不開“..
主講老師:浙大教授 課程時(shí)長:2 天
國家心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn)招生簡章(國家職業(yè)資格證書)【發(fā)展前景】隨著社會(huì)競爭的加劇,人們的心理壓力越來越大,對(duì)心理咨詢、心理輔導(dǎo)的需要越來越迫切。心理咨詢作為一種通過科學(xué)方法和手段提供有效的心理授助的專..
PTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
主講老師:林鐵成 課程時(shí)長:3 天
課程單元 單元要點(diǎn) ..
魅力培訓(xùn)師TTT進(jìn)階:編 導(dǎo) 演
主講老師:周子淳 課程時(shí)長:2 天
魅力培訓(xùn)師TTT進(jìn)階:編 導(dǎo) 演 ★課程說明:魅力培訓(xùn)師TTT分企業(yè)版和個(gè)人版,均為三層次:初階、進(jìn)階、高階,每階:2-3天。本課程為企業(yè)版進(jìn)階課程。 ★適合對(duì)象:授課1年以上,有一定基礎(chǔ)的內(nèi)訓(xùn)師。 授課..
煙草行業(yè)管理培訓(xùn)師課程—如何成為職業(yè)規(guī)范的煙草工業(yè)企業(yè)員工
主講老師:顧楓博士 課程時(shí)長:2 天
第一章 員工職業(yè)心態(tài):你為誰工作 “卷煙上水平”目標(biāo)的傳遞:由行業(yè)競爭力到企業(yè)競爭力 企業(yè)競爭力落實(shí)在員工競爭力 案例討論:你將如何選擇? 職業(yè)心態(tài)一:站好自己的崗,做好自己的..
一流培訓(xùn)師的PPT課件設(shè)計(jì)與課程講授
主講老師:馬建強(qiáng) 課程時(shí)長:2 天
一、 工欲善其事,必先利其器PPT課件是大多數(shù)培訓(xùn)師必備之工具,備課時(shí)用PPT制作課件,授課時(shí)用PPT放映課件。卓越的培訓(xùn)師對(duì)待PPT課件工具必定是使用得心應(yīng)手、演示精彩紛呈。 熟悉PowerPoint201..
煙草行業(yè)管理培訓(xùn)師課程—煙草公司服務(wù)品牌建立與體系整合
主講老師:顧楓 課程時(shí)長:2 天
培訓(xùn)受眾 煙草商業(yè)企業(yè)中高層管理人員 課程收益 本課程是針對(duì)煙草商業(yè)企業(yè)在“十二五”規(guī)劃期間,如何在“卷煙上水平”的行業(yè)背景下轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,增強(qiáng)競爭力,提高..
主講老師:周平 課程時(shí)長:2 天
第一天課程安排 第一節(jié) 3小時(shí) 開訓(xùn)導(dǎo)言 PTT專業(yè)講師課程精華 本次課程第一個(gè)重要詞 企業(yè)內(nèi)部講師應(yīng)具備的知識(shí)及技能本次課程第二個(gè)重要詞 講師有效解決時(shí)間壓力本次課程第三個(gè)重要詞 適合公..
主講老師:周子淳 課程時(shí)長:2 天
魅力培訓(xùn)師TTT初階:呈現(xiàn)為王 ★課程特色:采用美國ASTD培訓(xùn)師訓(xùn)練體系(三一講師團(tuán)密訓(xùn)方法),簡單,一學(xué)即用,一招一式,絕無花哨! ★課程說明:魅力培訓(xùn)師TTT分企業(yè)版和個(gè)人版,均為三層次:初階、進(jìn)階、高..
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)---TTT
主講老師:王譽(yù)凱 課程時(shí)長:2 天
課程大綱:(每個(gè)模塊三個(gè)小時(shí)左右) 一、開營 1、 課堂約定 2、 互相認(rèn)識(shí),團(tuán)隊(duì)建設(shè) 3、 初始化學(xué)習(xí)提升效果圖 4、 課程期許 5、 什么是培訓(xùn)? 6、 什么是培訓(xùn)師? 7、 為什..
主講老師:李寶運(yùn) 課程時(shí)長:1 天
第1章 【基礎(chǔ)認(rèn)知篇】培訓(xùn)師PPT制作與演示常見錯(cuò)誤【本章目標(biāo)】認(rèn)識(shí)與避免培訓(xùn)師在PPT制作與演示中的常見錯(cuò)誤1.1 PPT制作與演示方面的常見問題【四大錯(cuò)誤】1.1.1制作流程不對(duì)1.1.2邏輯結(jié)構(gòu)..
主講老師:周子淳 課程時(shí)長:2 天
魅力培訓(xùn)師TTT高階:形神兼?zhèn)?★課程說明:魅力培訓(xùn)師TTT分企業(yè)版和個(gè)人版,均為三層次:初階、進(jìn)階、高階,每階段2-3天。本課程為企業(yè)版高階課程。 ★適合對(duì)象:授課3年以上,有相當(dāng)基礎(chǔ)的內(nèi)訓(xùn)師 授課大綱..
TTT-內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)培訓(xùn)技能提升黃埔訓(xùn)練
主講老師:張見明 課程時(shí)長:3 天
【課程介紹】 TTT是英文Train The Trainer的縮寫,意為“對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)”。它是美國職業(yè)培訓(xùn)界經(jīng)典培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師的專業(yè)課程。 《TTT-內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)培訓(xùn)技能提升的黃埔訓(xùn)練..
煙草行業(yè)管理培訓(xùn)師課程—十二五中國煙草商業(yè)企業(yè)發(fā)展策略分析
主講老師:顧楓博士 課程時(shí)長:2 天
課程背景: 本課程是針對(duì)煙草商業(yè)企業(yè)在“十二五”規(guī)劃期間,如何在“卷煙上水平”的行業(yè)背景下轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,增強(qiáng)競爭力,提高管理水平和客戶服務(wù)水平而專門研發(fā)設(shè)計(jì),是一門..
主講老師:閆偉 課程時(shí)長:2 天
導(dǎo)入: l 寓言故事“獵人與狗熊”的啟示 l 發(fā)..
TTT現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)與體系建設(shè)
主講老師:李大志 課程時(shí)長:2 天
單元一、培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位1、 企業(yè)培訓(xùn)與教育、發(fā)展的關(guān)系2、 培訓(xùn)的常見誤區(qū)3、 培訓(xùn)在企業(yè)中的地位4、 培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略5、 培訓(xùn)與企業(yè)文化6、 培訓(xùn)部門的使命7、 培訓(xùn)模式8、..
餐飲酒店企事業(yè)單位及VIP團(tuán)體會(huì)員單位: 您還在為曾經(jīng)公眾演講的失誤而懊悔不已嗎? 您還在為曾經(jīng)因?yàn)楣?yīng)商談判技巧的缺乏帶來的巨額損失而痛心嗎? 您還在為公司員工思想難以統(tǒng)一而擔(dān)憂嗎? 當(dāng)代社..
TTT電力內(nèi)部培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練
導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于授課難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。第一章、培訓(xùn)與培訓(xùn)師(案例分析、短片觀看..
課程目的: 瞬息萬變的市場、日新月異的產(chǎn)品、不斷翻新的服務(wù)模式,對(duì)金融行業(yè)的學(xué)習(xí)能力提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),組織要不斷變革適應(yīng)市場,員工要持續(xù)學(xué)習(xí)適應(yīng)改變。新產(chǎn)品、新知識(shí)、新交易手段,都必須在最短的時(shí)間內(nèi)完成內(nèi)部培訓(xùn)、..
培訓(xùn)師的55把飛刀---TTT完美呈現(xiàn)技巧
主講老師:孫彥 課程時(shí)長:2 天
你在培訓(xùn)工作中遇到過下面的困惑嗎? -學(xué)員沒有興趣、培訓(xùn)現(xiàn)場效果平平 -或者上課時(shí)熱火朝天、下課后依然如故 -PPT不夠吸引眼球,難以給培訓(xùn)加分 -不知道如何提升學(xué)員記憶和使用培訓(xùn)知識(shí)的心理學(xué)原理 ..
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程
主講老師:禹志 課程時(shí)長:2 天
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程 ◆ TTT課程亮點(diǎn): 培訓(xùn)與發(fā)展是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)核心內(nèi)容之一,也是HR工作中的難點(diǎn).而培訓(xùn)師資源多少?培訓(xùn)師的授課水平高低則是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵. 我們多數(shù)人都會(huì)..
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)
主講老師:簡富臨 課程時(shí)長:4 天
課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色與功能(1.5小時(shí))1.培訓(xùn)的作用2.培訓(xùn)的目的3.企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色4.小組討論:企業(yè)培訓(xùn)師的工作職責(zé)5.系統(tǒng)培訓(xùn)模式6...
TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營
主講老師:羅成 課程時(shí)長:2 天
TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營 ——主講老師羅成 [課程背景] Curriculum background 內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)..
TTT企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)用技能訓(xùn)練
主講老師:李健霖 課程時(shí)長:2 天
1.企業(yè)培訓(xùn)師之道1.1現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律”1.2培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命1.3培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型1.4演練:1分鐘Mini課程2.企業(yè)培訓(xùn)師的技能素養(yǎng)2.1克服..
HR在招聘培訓(xùn)、薪酬績效方面,如何做好人力資源管理工作? 人..
&nbs...
12年500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ACI高級(jí)課程開發(fā)...
人力資源管理專業(yè)畢業(yè)(國內(nèi)較早一批人力資源科班生) 國...
20年企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 同濟(jì)大學(xué)工商管理碩士 ...
中國科學(xué)院心理研究所應(yīng)用心理學(xué)碩士 北京政法大學(xué)/中國...
20年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 國家二級(jí)人力資源管理師 ...
企業(yè)大學(xué)最佳實(shí)踐導(dǎo)師 華中科技大學(xué) MBA 加拿大埃...
【培訓(xùn)快訊】恭喜劉登榜老師助力廣東戀晴智能家居全國經(jīng)銷商峰會(huì)圓滿成功舉辦!
2025年3月9日和君智業(yè)總經(jīng)理劉登榜老師受邀參加廣東戀晴智能家居..
微軟辦公軟件國際認(rèn)證 WORD 大師 OFFICE 辦公技能提升專家 20年微軟產(chǎn)品技術(shù)培訓(xùn)與系統(tǒng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)..
原日立系統(tǒng)大學(xué)校長 15年世界500強(qiáng)培訓(xùn)管理及人才發(fā)展培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn) ATD (美國人才發(fā)展協(xié)會(huì))認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師..
金講銀師 ——PBTT 職業(yè)銀行內(nèi)訓(xùn)師線上綜合能力訓(xùn)練
陳事如老師 原廣麥銀行華中區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理管理者就能收線美國俄丁大學(xué)MBA國家二級(jí)心理咨詢師 16年大型企業(yè)管理實(shí)..
人力資源培育——培訓(xùn)體系與年度培訓(xùn)計(jì)劃
30年政府單位與國企管理經(jīng)驗(yàn) 13年政府部門工作經(jīng)驗(yàn)12年培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 國際注冊(cè)管理咨詢師/中國注冊(cè)培訓(xùn)師 ..
梁若冰老師 中國人民大學(xué)碩士 企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)專家 10年大型企業(yè)人力資源及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn) ..
金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)管理工作培訓(xùn)
包 亮 銀行聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)與輿情管理專家 原上海某股份制銀行客戶經(jīng)理110多年銀行培訓(xùn)工作從業(yè)經(jīng)歷丨曾任:上海某股份制..