后疫情時(shí)代管理培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)后疫情時(shí)代管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,后疫情時(shí)代管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
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后疫情時(shí)代-供應(yīng)鏈創(chuàng)新管理與風(fēng)險(xiǎn)控制
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2024-04-19
第一單元 供應(yīng)鏈管理的內(nèi)外部挑戰(zhàn)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1.后疫情時(shí)代全球供應(yīng)鏈變化1)消費(fèi)方式和消費(fèi)市場(chǎng)變化2)全球疫情對(duì)精益生產(chǎn)成果的沖擊以及對(duì)需求市場(chǎng)的催生3)全球物流運(yùn)輸市場(chǎng)反應(yīng)速度對(duì)供應(yīng)鏈的影響4)企業(yè)..
劉登榜老師《后疫情時(shí)代的營(yíng)銷突破》三堂課3月18日火爆來(lái)襲!
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2022-03-18
最新案例解讀+最佳實(shí)戰(zhàn)方法+后疫情時(shí)代新干法劉登榜老師《后疫情時(shí)代的營(yíng)銷突破》直播課,開講啦!用最新的案例講述后疫情時(shí)代的營(yíng)銷破局方法,從招商、活商、育商三個(gè)緯度解讀全..
讓疫情警鐘敲響沉睡的人們——重構(gòu)后疫情時(shí)代健康險(xiǎn)銷售邏輯
主講老師:楊玉峰 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
導(dǎo)引:重新認(rèn)識(shí)健康險(xiǎn)第一講:通過(guò)疫情看健康險(xiǎn)的價(jià)值一、疫情帶來(lái)的反思1.疫情揪心的回憶2.疫情帶來(lái)的影響3.疫情帶來(lái)的反思二、認(rèn)清健康“灰犀牛”..
拒絕亞健康,提升生產(chǎn)力——后疫情時(shí)代如何打造職場(chǎng)健康力
主講老師:陳麗君 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
導(dǎo)入:后疫情時(shí)代最重要的事,正確洗手了嗎?高效洗手口訣、練習(xí)。引題:解讀另一種“內(nèi)外夾攻大力挽”。一、后疫情時(shí)代的健康思考。(一)普遍現(xiàn)狀:我們的健康,出了什么問(wèn)題? ..
商業(yè)模式重構(gòu): 后疫情時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新與落地
主講老師:金超 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、商業(yè)模式:轉(zhuǎn)型期如何把握創(chuàng)新的關(guān)鍵?1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)的實(shí)現(xiàn)路徑1-1 決定企業(yè)成長(zhǎng)突破的三大關(guān)鍵1-2 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要素2-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)..
后疫情時(shí)代下管理理念的轉(zhuǎn)變 ——經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的管理、營(yíng)銷思維變革
主講老師:何云鵬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
主題一:經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的營(yíng)銷創(chuàng)新1. 營(yíng)銷創(chuàng)新的意義2. 企業(yè)的營(yíng)銷轉(zhuǎn)型3. 轉(zhuǎn)型期為營(yíng)銷帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇4. 重振企業(yè)家精神在躺平的世界,如何取得市場(chǎng)先機(jī)全腦時(shí)代的營(yíng)銷思維主題二:構(gòu)建營(yíng)銷創(chuàng)..
后疫情時(shí)代的中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)
主講老師:王興旺 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、挑戰(zhàn)——全球經(jīng)濟(jì)衰退與中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的挑戰(zhàn)1、全球經(jīng)濟(jì)深度衰退:IMF的經(jīng)濟(jì)展望預(yù)測(cè) 2、國(guó)際對(duì)中國(guó)的傳導(dǎo):美國(guó)的三重危機(jī)與貨幣政策3、 資本市場(chǎng)的危與機(jī):探尋經(jīng)濟(jì)周期的邏輯..
后疫情時(shí)代團(tuán)隊(duì)凝聚自覺(jué)力提升
主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
壹. 後疫情局勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力(一).后疫情時(shí)代局勢(shì)發(fā)展與供應(yīng)價(jià)值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問(wèn)題更可怕經(jīng)濟(jì)大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問(wèn)題全球化倒退與區(qū)域自覺(jué)興起●有些劇變的理由我們警..
后疫情時(shí)代大客戶共贏式管理與數(shù)智化轉(zhuǎn)型
主講老師:林柔君 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)入:大客戶對(duì)于公司的重要性有哪些?頭腦風(fēng)暴:大客戶管理中存在哪些難點(diǎn)?頭腦風(fēng)暴:大客戶自身存在哪些痛點(diǎn)?互動(dòng):羅列目前正在使用的大客戶管理的工具和標(biāo)準(zhǔn)第一講:大客戶共贏式銷售管理案例分析1:大公..
后疫情時(shí)代的文旅走勢(shì)和運(yùn)營(yíng)管理
主講老師:駱欣慶 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、引子1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時(shí)代結(jié)束了2、10年來(lái)世界發(fā)生了什么3、疫情后,文旅產(chǎn)業(yè)面對(duì)的新思維,新技術(shù)4、看不見(jiàn),看不起,看不懂,學(xué)不會(huì),跟不上二、洞悉疫情對(duì)文旅產(chǎn)業(yè)的影響1、對(duì)文旅產(chǎn)業(yè)造..
四季長(zhǎng)虹 — 后疫情時(shí)代商業(yè)銀行十項(xiàng)全景營(yíng)銷戰(zhàn)略布局
主講老師:馬藝 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)論1:戰(zhàn)略誤區(qū):戰(zhàn)略規(guī)劃是全年的“趨勢(shì)預(yù)判”還是短期“績(jī)效指標(biāo)”?導(dǎo)論2:戰(zhàn)術(shù)誤區(qū):戰(zhàn)術(shù)推演是四季的“業(yè)績(jī)長(zhǎng)虹”還是短期“政策..
鑄將行動(dòng)——后疫情時(shí)代終端團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
主講老師:耿鑌 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:甄選——人才吸引與識(shí)別一、終端招人越來(lái)越難,人才去哪了二、人才招聘吸引的3大途徑三、權(quán)威人力資源機(jī)構(gòu)調(diào)研數(shù)據(jù)給我們的啟示1. 什么最能夠吸引95/00后2. 95/..
后疫情時(shí)代區(qū)快速消費(fèi)品數(shù)智化營(yíng)銷致勝之道
主講老師:林柔君 課程時(shí)長(zhǎng):3 天
導(dǎo)入:疫情之后生意快速消費(fèi)品銷售越來(lái)越難做?頭腦風(fēng)暴:快速消費(fèi)品銷量何時(shí)能回暖?頭腦風(fēng)暴:疫情之后快速消費(fèi)品渠道線下,線下,直播何去何從?第一講:后疫情期中國(guó)快速消費(fèi)品市場(chǎng)復(fù)蘇分析一、后疫情時(shí)代的宏觀..
后疫情時(shí)代的企業(yè)規(guī)劃與經(jīng)營(yíng)破局之道
主講老師:曾經(jīng) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、從長(zhǎng)周期看全球經(jīng)濟(jì)走向與產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì)1、波浪理論與經(jīng)濟(jì)發(fā)展周期及走向分析2、十四五規(guī)劃及2035遠(yuǎn)景目標(biāo)的核心內(nèi)容解析3、“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)二、后疫情時(shí)代下的企..
《后疫情時(shí)代下銀行重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)》 ——普惠金融、鄉(xiāng)村振興、綠色金
主講老師:王興旺 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、疫情下的銀行經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析——百年未有之大變局1.1 宏觀層面:全球經(jīng)濟(jì)的深度衰退1.1.1 2022年全球經(jīng)濟(jì)展望1.1.2 美聯(lián)儲(chǔ)貨幣政策的傳導(dǎo)效應(yīng)1.1.3 金融..
后疫情時(shí)代新零售市場(chǎng)維護(hù)渠道營(yíng)銷及經(jīng)銷商管理
主講老師:左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
壹. 目前后疫情時(shí)代快速消費(fèi)品市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)變化(本章節(jié)會(huì)非??焖俾舆^(guò))(一).快速消費(fèi)品特征參考●FMCG(Fast Moving Consumer Goods)PMCG(Packaged Mass Cons..
后疫情時(shí)代,企業(yè)轉(zhuǎn)型突圍之道課程大綱
主講老師:江源 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一節(jié):破局——打破戰(zhàn)略界限,掌握企業(yè)在不確定環(huán)境中的核心生存法則1、疫情之后的變與不變(1)形勢(shì)驟變:疫情過(guò)后會(huì)有哪些變化(2)神意不變:疫情之后哪些東西是不變2、在變與不變..
主講老師:王群祥 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、目標(biāo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值是什么?1、什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)2、目標(biāo)的四大作用3、后疫情期,企業(yè)調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo)需要思考的六個(gè)問(wèn)題4、影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)六大因素分析二、目標(biāo)管理第一步,制定目標(biāo)1、目標(biāo)的準(zhǔn)確性決定了團(tuán)..
主講老師:黃莉芙 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
開篇:如何一個(gè)動(dòng)作就能判斷對(duì)方的免疫力的強(qiáng)弱?一、自身免疫力的重要性1、中醫(yī)的陰陽(yáng)平衡理念2、北京非典、武漢新型肺炎和上海甲肝的反思二、怎么判斷免疫力差的5個(gè)信號(hào)三、形成正氣不足 免疫力差的2大原..
主講老師:俞丹 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)入:投標(biāo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神1. 招投標(biāo)的血腥2. 招投標(biāo)是你死我活的戰(zhàn)場(chǎng),贏標(biāo)必須要有進(jìn)取精神3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作如何更有效?投標(biāo)真實(shí)場(chǎng)景:組建投標(biāo)團(tuán)隊(duì),形象展示,投標(biāo)角色認(rèn)知每一輪打分規(guī)則第一講:國(guó)家..
主講老師:宋敏 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、后疫情時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)1、美國(guó)大選鬧劇2、中美貿(mào)易戰(zhàn)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)3、全面實(shí)行“發(fā)行注冊(cè)制”+RECP4、“黑天鵝”與“灰犀牛”..
《后疫情時(shí)代的中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)》
主講老師:王興旺 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、挑戰(zhàn)——全球經(jīng)濟(jì)衰退與中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的挑戰(zhàn)1、全球經(jīng)濟(jì)深度衰退:IMF的經(jīng)濟(jì)展望預(yù)測(cè) 2、國(guó)際對(duì)中國(guó)的傳導(dǎo):美國(guó)的三重危機(jī)與貨幣政策3、 資本市場(chǎng)的危與機(jī):探尋經(jīng)濟(jì)周期的邏輯..
展望后疫情時(shí)代宏觀經(jīng)濟(jì) 解鎖財(cái)富管理行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)
主講老師:李田夫 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)是由經(jīng)濟(jì)周期決定的嗎?1、宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與政策目標(biāo)2、五大經(jīng)濟(jì)周期理論3、經(jīng)濟(jì)周期決定企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)周期的四個(gè)階段不同階段的投資策略二、二十大后的中..
后疫情時(shí)代下企業(yè)戰(zhàn)略思考與策略定位
主講老師:曹嘉飛 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
1 后疫情時(shí)代 PEST 宏觀環(huán)境要點(diǎn)分析1.1 從全球化到亞全球化的全面影響1.2 共同富裕背后的體制邏輯1.3 中國(guó)對(duì)策之內(nèi)外雙循環(huán)產(chǎn)業(yè)方向1.4“雙碳”目標(biāo)背景下的機(jī)遇和..
后疫情時(shí)代銀行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
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1.十四五規(guī)劃建議與新一代科技革命當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局技術(shù)對(duì)世界格局的重大影響及其背后規(guī)律工業(yè)革命與中國(guó)的衰落和歐洲的崛起信息..
主講老師:劉碧瑛 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
項(xiàng)目 內(nèi)容一:疫情帶來(lái)的禮儀思考 1、禮儀的定義:形之道,禮之儀2、反思以往的行為習(xí)慣和認(rèn)知偏差3、養(yǎng)成不給別人添麻煩的習(xí)慣二:衛(wèi)生防護(hù)的基本認(rèn)知 1、拜訪人士的職業(yè)儀容儀表規(guī)范1)銷售人士的..
后疫情時(shí)代經(jīng)銷商共贏式管理與數(shù)智化轉(zhuǎn)型
主講老師:林柔君 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)入:洞察銷售經(jīng)理在經(jīng)銷商管理中的痛難點(diǎn)1. 為什么經(jīng)銷商對(duì)各級(jí)廠家的銷售經(jīng)理都會(huì)有抱怨?互動(dòng):經(jīng)銷商對(duì)一線、二線、三線品牌分別有哪些的抱怨?2. 制造商在中國(guó)實(shí)現(xiàn)渠道下沉為什么如此困難?互動(dòng):新市場(chǎng)..