【培訓對象】
想了解和掌握引導技術的培訓師及管理人員；本課程適合對引導技術零基礎的受眾；

【培訓收益】
1、傳承經典 結合關鍵對話在SPOT團隊引導技術、團隊教練等方面的全面探索，將最先進的引導技術、以學員為中心以及在發生中學習的學習理念植入培訓師授課、課程開發等情境，實現教與學的融合、知與行的平衡。 2、源于實踐 關鍵對話專注做引導和教引導，在過去3年多的企業應用實踐中，在碧桂園、OPPO手機、長安福特、置信地產、四川郵政、維達紙業、信立泰藥業、安踏體育、攀長鋼等50余家大型企業中都進行過落地實施，取得成功的效果和口碑。 3、做中學，學中覺 獨有的學習訓練方式，學習、示范到練習，從知道到做到，每種重點工具都有實操機會，在兩天的時間內將所學工具運用在未來的工作情境，無論是自己的培訓課程還是帶領一場真實的團隊會議，實踐證明，這是一門易學易上手的高效用課程。 4、專業師資 本課程開發及授課導師是關鍵對話合伙人王延廣老師和張艷麗老師均有超過10年的培訓教學經驗、團隊引導實踐經歷、高管團隊教練資歷以及企業管理咨詢項目實踐。確保您在學習中愉快、輕松的掌握核心技能，做到輕松易懂、容易轉化和學以致用。

出/入場調查
引導/引導者的定義
保持中立
引導與培訓之間的區別及結合
「金魚」引導模型
頭腦風暴及其原則
發散/收斂
采用準確、簡潔與清晰的表達
六種提問的技巧
3W定義
五大核心能力
同類整理
點投法/分投法
開場圈/閉場圈
雞尾酒會
團隊淘金
世界咖啡
引導者的信念
學習清單
 

《TFT引導式的培訓師》課程創始人
《SPOT團隊引導技術》認證培訓導師
國際引導學院CCF認證資深引導師

擅長引導《問題分析與解決》、《未來探索》戰略研討會、《（半）年度經營分析》研討會、《業績突破》研討會、以及“沖突轉化”（從破壞性到建設性）、“愿景創建”（愿景、價值觀到行為規條）、“企業文化共識”、“高效會議”等各種工作坊。
Kenny老師畢業后就職于國內日化頭部企業絲寶集團（銷售代表）；2006年開始授課，授課經驗極其豐富！2010年認證成為ICF國際教練聯合會教練，從2016年起專攻團隊引導技術領域，不僅有豐富的理論知識和實踐經驗，而且授課過程中有著生動的語言和幽默的風格，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習和成長（客戶評價語）。
 

• TTT培訓師全面提升：課程開發與呈現

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  模塊一 課程選題破題課程選題的三個維度：稀缺度、實用度與鮮活度常問自己：我為什么要講這個課程—待開發課程的賣點與買點分析以終為始：基于業務期望收益需求分析還原真相：從實際工作情景中發現問題并尋找解決問題的方案模塊二 構建四級大綱課程結構的四級目錄—..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：365  

  

• TTT培訓師全面提升：課程開發與呈現

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

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  人氣：388  

  

• AACTP國際認證培訓師（ICT）

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  一、開啟之門-培訓的基礎1、課程成功的三要素2、成人學習的動機對課程教學的啟發3、優秀講師的特征4、成功課程的四個要素5、業務導向的課程設計開發流程二、溯源而上-課題分析1、選題的依據2、建立內容和工作問題的鏈接3、課題分析法• 對象分析&b..

  ￥9,800   元/ 天

  人氣：724  

  

• AACTP國際認證培訓師（ICT）

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  一、開啟之門-培訓的基礎1、課程成功的三要素2、成人學習的動機對課程教學的啟發3、優秀講師的特征4、成功課程的四個要素5、業務導向的課程設計開發流程二、溯源而上-課題分析1、選題的依據2、建立內容和工作問題的鏈接3、課題分析法• 對象分析&b..

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  人氣：543  

  

• TTT培訓師全面提升特訓營

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(四)企業培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開發3.敏捷高效的教學設計4.有趣吸引的現場演繹二、清晰明確的角色定位(一)..

  ￥5,000   元/ 天

  人氣：428