張友源老師簡介
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30多年的律師、公務員及企業人力資源總監、運營總監、常務副總和總經理等高層管理實踐,以及教育、培訓和管理咨詢工作相關經歷。 法學學士、MBA、績效管理改進專家 國家級管理咨詢師:證書編號:0002475 管理號:10184420199131229 國家一級生產運作管理師:證書編號:13..
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企業老板在落實一項任務時,不管這項任務是大是小,都會相應地對員工提出自己的要求,最終員工提交上來的結果也往往與事先的要求謬以千里,雖然他們看似完成了任務,結果提交了一大堆,但卻很少發現有效的結果,這在老板眼里只有一種結果,那就是“既定目標沒有完成”。 問題出在哪里呢?關鍵是員工在執行時沒有一步到位。 企業發展,利益至上,如果執行不到位,就很難將企業利益最大化,這樣的執行還不如不執行。 沒有了執行力,無論是個人還是企業的發展,其競爭力都是最小的,一個優秀的項目,只有在執行過后才知道是否有價值,長此以往,不能一步到位的執行注定要成為個人和企業的薄弱環節。 【執行現場】
有時應企業老板的要求,每給員工上完一堂課都要給他們留點“作業”,我十分理解老板的心情,花錢讓員工接受培訓,其實也是一種投資,他一定不想白白地付出,而是希望每個員工都能學有所成。 可是,在嘗試了幾堂課過后,我發現有些員工開始漸漸開啟了小差,有不少雷同的作業我一眼就能看出來。 后來,為了避免大家不思考、不執行,我特意把作業內容換成對當時那節課的感想,思想總不會有雷同出現吧? 但學員李美欣交上來的答案在讓我吃了一驚的同時,也令我感到大失所望。因為從頭至尾,在她的感想里只有一個字,那就是“無。” 我從來沒有遇到過如此不專心的學員,畢竟每個人來到這里,肯坐下來聽我演講都是希望自己能夠學得一技之長,可李美欣似乎是來“混”的,第一次,我二話不說把李美欣的作業退了回去,并要求她重新寫出自己的感想。 李美欣的態度倒是很好,我以為她真的明白自己錯在哪里了,結果第二天交上來的東西更加令我大跌眼鏡,她倒是很“聰明”,沒有抄襲同事的感想,但一看就知道是從網上下載來的東西,因為沒有一個字是和我那節課所講的內容有關的。 我感到有些氣憤,替雇傭她為她的學費買單的老板感到不值,但出于給她機會,我再次給她退回了作業,我說:“最好別再讓我返給你了,要做,就一次做到位。” 這次,李美欣頭也不回地走開了,從那以后,我注意到她再也沒有出現在我的課堂上…… 雖然,對于學員而言,一份似乎有些幼稚的“家庭作業”不算什么大事,但是從李美欣對待以及執行的態度上,不難想象她平時在企業中是怎么執行這些小事的,是不是也在偷懶?是不是總是不能一次執行到位,總是要老板反反復復地退回好幾次,卻絲毫認識不到自己的錯誤。 至于李美欣錯在了哪里,我想大家心中的答案已經很清楚了,在工作中,無論你被分配到的是什么性質的工作,無論你是出于厭倦還是怎樣的心理,不能一次到位地執行,浪費的不僅是企業的資源和成本,這種執行態度一旦養成習慣只會阻礙你個人的發展,甚至有朝一日吃不了兜著走。 要想一步到位地執行,有什么好的方法嗎?下面我就為你揭曉答案。
【執行落地法則】 法則1:任何一個項目,第一次就做到100%才是一步到位的執行。 你的老板有時可能不會直接告訴你需要執行到一個怎樣的程度,但是任何一個企業老板都希望自己的員工能夠100%有效執行,既然老板把一個項目交給你,就是對你充分的信任和尊重。如果你安于現狀,能夠按時完成任務就已經在暗自慶幸、沾沾自喜了,完全不管其中有多少是有效的執行,這是對自己和老板不負責任的表現。任何一個項目,只要你接手了,就應該盡可能地在第一次就100%一步到位地執行,為企業節省時間和資源的同時,這也意味著企業會回報給你更多的東西,而個人也在此期間獲得了發展。
法則2:把上級指示的項目要求落實到具體執行工作中。 盡管企業內部制定了很多相關執行方面的制度,但是很多人一執行起來便把這些制度拋之腦后,就連上級指明的要求也不管不顧,這便是很多人執行不能一步到位的癥結。這就好比我們在做閱讀題時,如果能帶著問題去閱讀文章,你就會很快找到想要的答案,相反,你就會浪費更多的時間和精力,找到的答案也不一定是正確的。同理,如果你能夠帶著上級的要求一步一步地執行,就能隨時了解自己的執行結果是否達到了要求,是否還有修正的必要,這樣一些瑕疵和錯誤就可以在執行過程中有效避免,也可以輕松獲得一個較好的執行結果。
法則3:把著眼點從任務本身轉移到任務的結果上。 要知道,上級給員工安排任務,不是沒事找事,提出一些要求,也不是故意刁難員工,而是希望員工能夠提交上來有價值的東西,為企業盈利。對企業而言,任務只是一個普通的載體,重點是希望通過執行任務將利潤最大化,這才是上級和企業的真正所需。如果大家能認識到這一點,就會自然而然地將著眼點從任務本身轉移到任務的結果上,透過任務本身發現企業真正需要的結果,只有不遺余力提交給企業這個結果才是真正地一步執行到位。 |
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