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張氏PDAC 培訓需求管理四步模型介紹..
一次培訓項目的成功,50%的因素在于課前準確定義培訓課程的需求。而對培訓需求的定義,也僅僅是培訓需求管理的一個環節,培訓需求必須進行管理,一個完整的過程性管理。我們從培訓實踐中,提出從培訓需求分析到培訓需求管理的PDAC四步模型,即培訓..
企業培訓中的七個誤區
在培訓講師的職業生涯中,發現不少企業常常在培訓管理上存在誤區。這些誤區又常常源于對培訓本質的認知,或由于受外部條件的限制或企業整體管理水平的限制。 筆者將常見的培訓七個誤區分析如下: 1) 培訓的課程內容越多越好。 ..
培訓質量始于對培訓需求的管理
培訓公司有的很專業,也有不太專業。判斷培訓公司是否專業,其中一個重要的標志就是如何管理客戶的培訓需求。課程培訓的質量把控始于對培訓需求的管理。專業的培訓公司會對客戶的培訓需求進行分析、提煉,明確培訓的關鍵目標,并與客戶達成共識。不專業的..
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