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【培訓(xùn)對象】
中高層管理
【培訓(xùn)收益】
學(xué)習(xí)績效管理系統(tǒng)介紹
團隊領(lǐng)導(dǎo)在績效管理中的角色和策略
各部門職責(zé)的定位與績效考核的關(guān)系
掌握績效管理的周期和操作流程
掌握必要的KPI關(guān)鍵績效管理與績效目標(biāo)分解的工具、方法;
現(xiàn)場實踐績效制度設(shè)計與基本操作、績效目標(biāo)設(shè)定與分解;
掌握如何依據(jù)公司戰(zhàn)略進行工作任務(wù)和目標(biāo)分解
掌握如何實施目標(biāo)分解、工作計劃、工作總結(jié)
執(zhí)行KPI與績效評估與改善
識績效評估的過程和步驟及具體工具、以及操作技巧
掌握績效談話和輔導(dǎo)的方法
具體學(xué)習(xí)面談中的溝通技能,處理僵局和給出合理反饋
掌握績效考評的基本原則,掌握部屬業(yè)績分析和績效輔導(dǎo)的方法,進一步掌握績效改進的方法
第二單元:績效管理中戰(zhàn)略面KPI的制定
一.戰(zhàn)略規(guī)劃
策略規(guī)劃的方式與實務(wù)操作
戰(zhàn)略面的平衡計分卡管理(客戶面、財務(wù)面、內(nèi)部流程面、員工學(xué)習(xí)成長面)
二.「平衡計分卡」四大構(gòu)面主要績效指標(biāo)(KPI)解析
顧客面:主要目標(biāo)市場選定方式,營銷4P,戰(zhàn)略目標(biāo)核心指針訂定、業(yè)務(wù)管理的指標(biāo)訂定、如何建構(gòu)顧客價值體系
流程面:
創(chuàng)新流程:研發(fā)目標(biāo)訂定、研發(fā)管理目標(biāo)策略
營運流程:如何建立營運價值鏈、生管、生技與制程、采購、庫儲、生產(chǎn)、品管等主營運管理目標(biāo)的訂定
員工面:
組織目標(biāo)
人力確保、
人力開發(fā)、人力報償、人力維持目標(biāo)、總務(wù)目標(biāo)
財務(wù)面:企業(yè)整體財務(wù)運作的指標(biāo)的訂定,須符合股東的期望和經(jīng)營計劃、經(jīng)營策略、Mission、Vision、Value之連結(jié),推行計劃參考范例。
第五單元:績效考核與評估步驟及技巧
七
結(jié)語Q&A
中高層管理
【培訓(xùn)收益】
學(xué)習(xí)績效管理系統(tǒng)介紹
團隊領(lǐng)導(dǎo)在績效管理中的角色和策略
各部門職責(zé)的定位與績效考核的關(guān)系
掌握績效管理的周期和操作流程
掌握必要的KPI關(guān)鍵績效管理與績效目標(biāo)分解的工具、方法;
現(xiàn)場實踐績效制度設(shè)計與基本操作、績效目標(biāo)設(shè)定與分解;
掌握如何依據(jù)公司戰(zhàn)略進行工作任務(wù)和目標(biāo)分解
掌握如何實施目標(biāo)分解、工作計劃、工作總結(jié)
執(zhí)行KPI與績效評估與改善
識績效評估的過程和步驟及具體工具、以及操作技巧
掌握績效談話和輔導(dǎo)的方法
具體學(xué)習(xí)面談中的溝通技能,處理僵局和給出合理反饋
掌握績效考評的基本原則,掌握部屬業(yè)績分析和績效輔導(dǎo)的方法,進一步掌握績效改進的方法
第一單元:績效管理系統(tǒng)介紹
一.績效管理
績效管理的新思維與基本概念
認(rèn)績效考核的意義、目的與用途
績效管理過程中的重點問題
績效考核系統(tǒng)發(fā)展
二.為何需要進行績效考核?
企業(yè)競爭力的形成
為人事管理的基礎(chǔ)
進行人力資源發(fā)展
創(chuàng)造績效導(dǎo)向的企業(yè)文化
鼓勵人人全力以赴
以薪酬和贊美獎勵員工的成就
持續(xù)提高績效標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)造充滿挑戰(zhàn)、令人滿意又有趣的工作環(huán)境
建立并奉行明確的企業(yè)價值
三.團隊領(lǐng)導(dǎo)在績效管理中的角色和策略
團隊領(lǐng)導(dǎo)的績效教練職責(zé)
團隊績效改善的工作流程
團隊績效改善的五項策略
四.從員工激勵來認(rèn)識績效管理
團隊領(lǐng)導(dǎo)和員工需求
員工激勵與績效管理
強化員工的職位管理。
強化員工的目標(biāo)管理。
強化與員工的溝通。
加強對員工的輔導(dǎo)
員工績效激勵與留才
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
一.績效管理
績效管理的新思維與基本概念
認(rèn)績效考核的意義、目的與用途
績效管理過程中的重點問題
績效考核系統(tǒng)發(fā)展
二.為何需要進行績效考核?
企業(yè)競爭力的形成
為人事管理的基礎(chǔ)
進行人力資源發(fā)展
創(chuàng)造績效導(dǎo)向的企業(yè)文化
鼓勵人人全力以赴
以薪酬和贊美獎勵員工的成就
持續(xù)提高績效標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)造充滿挑戰(zhàn)、令人滿意又有趣的工作環(huán)境
建立并奉行明確的企業(yè)價值
三.團隊領(lǐng)導(dǎo)在績效管理中的角色和策略
團隊領(lǐng)導(dǎo)的績效教練職責(zé)
團隊績效改善的工作流程
團隊績效改善的五項策略
四.從員工激勵來認(rèn)識績效管理
團隊領(lǐng)導(dǎo)和員工需求
員工激勵與績效管理
強化員工的職位管理。
強化員工的目標(biāo)管理。
強化與員工的溝通。
加強對員工的輔導(dǎo)
員工績效激勵與留才
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第二單元:績效管理中戰(zhàn)略面KPI的制定
一.戰(zhàn)略規(guī)劃
策略規(guī)劃的方式與實務(wù)操作
戰(zhàn)略面的平衡計分卡管理(客戶面、財務(wù)面、內(nèi)部流程面、員工學(xué)習(xí)成長面)
二.「平衡計分卡」四大構(gòu)面主要績效指標(biāo)(KPI)解析
顧客面:主要目標(biāo)市場選定方式,營銷4P,戰(zhàn)略目標(biāo)核心指針訂定、業(yè)務(wù)管理的指標(biāo)訂定、如何建構(gòu)顧客價值體系
流程面:
創(chuàng)新流程:研發(fā)目標(biāo)訂定、研發(fā)管理目標(biāo)策略
營運流程:如何建立營運價值鏈、生管、生技與制程、采購、庫儲、生產(chǎn)、品管等主營運管理目標(biāo)的訂定
員工面:
組織目標(biāo)
人力確保、
人力開發(fā)、人力報償、人力維持目標(biāo)、總務(wù)目標(biāo)
財務(wù)面:企業(yè)整體財務(wù)運作的指標(biāo)的訂定,須符合股東的期望和經(jīng)營計劃、經(jīng)營策略、Mission、Vision、Value之連結(jié),推行計劃參考范例。
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第三單元:績效管理中部門KPI與崗位KPI結(jié)合
一.各門崗位職責(zé)的定位于公司KPI的關(guān)系
二.公司級的KPI逐步分解到部門,進而分解到部門,再由部門分解到各個職位,依次采用層層分解,互為支持的方法,確定各部門、各職位的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo),并用定量或定性的指標(biāo)確定下來。
公司目標(biāo)如何分到各部門,各部門目標(biāo)如何分到各職位
部門業(yè)務(wù)重點。確定那些因素與公司業(yè)務(wù)相互影響;
確定業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。定義成功的關(guān)鍵要素,滿足業(yè)務(wù)重點所需的策略手段。
確定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo),判斷一項業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)是否達到的實際因素。
三.指標(biāo)設(shè)定
擬定細部目標(biāo)達成之計劃
確認(rèn)目標(biāo)之績效評估標(biāo)準(zhǔn)
確認(rèn)后續(xù)之行動方案
四.各職位KPI的制定及操作
個人績效目標(biāo)訂定的SMART原則
目標(biāo)KPI包含的核心內(nèi)容
KPI設(shè)定五大步驟與程序
KPI設(shè)定具體化、定量化方法
KPI分類:業(yè)務(wù)(business)、能力(competency)、行為(behavior)
如何針對不同職位進行目標(biāo)分解制定KPI
制定目標(biāo)完成行動的計劃之步驟
工作重點、目標(biāo)、工作計劃、權(quán)重(28原則的應(yīng)用)、標(biāo)桿設(shè)計(內(nèi)部標(biāo)桿、外部標(biāo)桿)
計劃執(zhí)行之控管
執(zhí)行結(jié)果之評估
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
一.各門崗位職責(zé)的定位于公司KPI的關(guān)系
二.公司級的KPI逐步分解到部門,進而分解到部門,再由部門分解到各個職位,依次采用層層分解,互為支持的方法,確定各部門、各職位的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo),并用定量或定性的指標(biāo)確定下來。
公司目標(biāo)如何分到各部門,各部門目標(biāo)如何分到各職位
部門業(yè)務(wù)重點。確定那些因素與公司業(yè)務(wù)相互影響;
確定業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。定義成功的關(guān)鍵要素,滿足業(yè)務(wù)重點所需的策略手段。
確定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo),判斷一項業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)是否達到的實際因素。
三.指標(biāo)設(shè)定
擬定細部目標(biāo)達成之計劃
確認(rèn)目標(biāo)之績效評估標(biāo)準(zhǔn)
確認(rèn)后續(xù)之行動方案
四.各職位KPI的制定及操作
個人績效目標(biāo)訂定的SMART原則
目標(biāo)KPI包含的核心內(nèi)容
KPI設(shè)定五大步驟與程序
KPI設(shè)定具體化、定量化方法
KPI分類:業(yè)務(wù)(business)、能力(competency)、行為(behavior)
如何針對不同職位進行目標(biāo)分解制定KPI
制定目標(biāo)完成行動的計劃之步驟
工作重點、目標(biāo)、工作計劃、權(quán)重(28原則的應(yīng)用)、標(biāo)桿設(shè)計(內(nèi)部標(biāo)桿、外部標(biāo)桿)
計劃執(zhí)行之控管
執(zhí)行結(jié)果之評估
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第四單元:績效管理的核心內(nèi)容
一.績效管理的三大重點:
Direction方向
Goal目標(biāo)
Indicators指針
二.主要績效指針(KPI)的兩大方向
結(jié)果指針
數(shù)量(quantity)
品質(zhì)(quality)
時間(time)
成本(cost)
行為指針
主管職的行為指針
非主管職的行為指針
一.年中檢核
二.績效面談
三.年終考評
四.訂定部屬發(fā)展計劃
五.案例演練
一.績效管理的三大重點:
Direction方向
Goal目標(biāo)
Indicators指針
二.主要績效指針(KPI)的兩大方向
結(jié)果指針
數(shù)量(quantity)
品質(zhì)(quality)
時間(time)
成本(cost)
行為指針
主管職的行為指針
非主管職的行為指針
一.年中檢核
二.績效面談
三.年終考評
四.訂定部屬發(fā)展計劃
五.案例演練
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第五單元:績效考核與評估步驟及技巧
一.績效評估中的角色和責(zé)任
角色和責(zé)任
績效評估中的障礙
二.績效評估過程------討論工作要求
設(shè)定期望目標(biāo)
目標(biāo)的基本原則-SMART
設(shè)計KPI的基本思路與方法
目標(biāo)訂定
目標(biāo)之重點來源
目標(biāo)之具體描繪
目標(biāo)之溝通共識
指標(biāo)設(shè)定
擬定細部目標(biāo)達成之計劃
確認(rèn)目標(biāo)之績效評估標(biāo)準(zhǔn)
確認(rèn)后續(xù)之行動方案
計劃執(zhí)行之控管
執(zhí)行結(jié)果之評估
三.績效評估過程-----觀察行為了解績效
業(yè)績評估方法介紹
360度
強制分布法
關(guān)鍵事件法
行為觀察
行為觀察的意義
認(rèn)識行為
行為和判斷
行為觀察
行為/績效資料來源
行為/績效資料來源
如何進行行為觀察
四.績效評估過程-----反饋/輔導(dǎo)
績效反饋的八步模擬實戰(zhàn)演練:
1.向部屬說明績效回饋的目的、
2.正面肯定及感謝部屬『好』的表現(xiàn)、
3.向部屬說明需要改善的績效指標(biāo)或行為、
4.與部屬共同討論績效落差的原因、
5.共同討論所需要的支持與資源、
6.共同討論績效改善與個人發(fā)展計劃、
7.共同承諾、
8.感謝與激勵
反饋/輔導(dǎo)對話流程
反饋/輔導(dǎo)的誤區(qū)和事實
五.訂定部屬發(fā)展計劃
六.績效評估的盲點與因應(yīng)對策
月暈效果
趨中傾向
寬容化傾向
個人偏差
近因效應(yīng)
刻板印象
近似誤差
情景模擬+案例研討
角色和責(zé)任
績效評估中的障礙
二.績效評估過程------討論工作要求
設(shè)定期望目標(biāo)
目標(biāo)的基本原則-SMART
設(shè)計KPI的基本思路與方法
目標(biāo)訂定
目標(biāo)之重點來源
目標(biāo)之具體描繪
目標(biāo)之溝通共識
指標(biāo)設(shè)定
擬定細部目標(biāo)達成之計劃
確認(rèn)目標(biāo)之績效評估標(biāo)準(zhǔn)
確認(rèn)后續(xù)之行動方案
計劃執(zhí)行之控管
執(zhí)行結(jié)果之評估
三.績效評估過程-----觀察行為了解績效
業(yè)績評估方法介紹
360度
強制分布法
關(guān)鍵事件法
行為觀察
行為觀察的意義
認(rèn)識行為
行為和判斷
行為觀察
行為/績效資料來源
行為/績效資料來源
如何進行行為觀察
四.績效評估過程-----反饋/輔導(dǎo)
績效反饋的八步模擬實戰(zhàn)演練:
1.向部屬說明績效回饋的目的、
2.正面肯定及感謝部屬『好』的表現(xiàn)、
3.向部屬說明需要改善的績效指標(biāo)或行為、
4.與部屬共同討論績效落差的原因、
5.共同討論所需要的支持與資源、
6.共同討論績效改善與個人發(fā)展計劃、
7.共同承諾、
8.感謝與激勵
反饋/輔導(dǎo)對話流程
反饋/輔導(dǎo)的誤區(qū)和事實
五.訂定部屬發(fā)展計劃
六.績效評估的盲點與因應(yīng)對策
月暈效果
趨中傾向
寬容化傾向
個人偏差
近因效應(yīng)
刻板印象
近似誤差
情景模擬+案例研討
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
第六單元:績效面談與輔導(dǎo)
一.績效面談的目的
反饋績效情況
建立未來計劃
二.績效面談技巧
績效面談的原則
績效面談的步驟
面談的注意事項
掌握STAR的技巧
三.績效面談的進行步驟
塑造相互信賴的氣氛
說明面談目的
告知評核結(jié)果
員工陳述意見
溝通雙方意見
設(shè)定工作目標(biāo)
擬定發(fā)展計劃
確認(rèn)面談結(jié)果
結(jié)束績效面談
四.績效面談的注意事項
在言語性溝通上之注意事項
評價結(jié)果應(yīng)具體
對評價結(jié)果之處理
通過問題解決方式建立未來績效目標(biāo)
了解員工防衛(wèi)行為
五.行為糾正與抱怨處理
員工問題諮商與輔導(dǎo)面談
員工問題行為之糾正步驟
六.績效與潛力評鑒(SkillInventory)
界定必須提升之績效
兼具過程(行為)與結(jié)果的評估
分析績效落差之原因
選擇提升之優(yōu)先次序
分析動機、技能、與意愿的欠缺
員工改善計劃
情景模擬+案例研討
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
一.績效面談的目的
反饋績效情況
建立未來計劃
二.績效面談技巧
績效面談的原則
績效面談的步驟
面談的注意事項
掌握STAR的技巧
三.績效面談的進行步驟
塑造相互信賴的氣氛
說明面談目的
告知評核結(jié)果
員工陳述意見
溝通雙方意見
設(shè)定工作目標(biāo)
擬定發(fā)展計劃
確認(rèn)面談結(jié)果
結(jié)束績效面談
四.績效面談的注意事項
在言語性溝通上之注意事項
評價結(jié)果應(yīng)具體
對評價結(jié)果之處理
通過問題解決方式建立未來績效目標(biāo)
了解員工防衛(wèi)行為
五.行為糾正與抱怨處理
員工問題諮商與輔導(dǎo)面談
員工問題行為之糾正步驟
六.績效與潛力評鑒(SkillInventory)
界定必須提升之績效
兼具過程(行為)與結(jié)果的評估
分析績效落差之原因
選擇提升之優(yōu)先次序
分析動機、技能、與意愿的欠缺
員工改善計劃
情景模擬+案例研討
講授法
案例研討
小組討論
小組發(fā)表
七
結(jié)語Q&A
學(xué)歷與現(xiàn)職:政治大學(xué)法律系畢業(yè),MBA
經(jīng)歷:大英法律事務(wù)所所長;歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經(jīng)理;麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總;廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理;金運達國際物流集團副總裁;深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司董事長兼CEO;清華大學(xué)長春總裁班客座教授,清華大學(xué)深圳研究院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院特邀授課專家,北京交通大學(xué)汽車營銷EMBA班特聘授課專家,上海交通大學(xué)及華北電力大學(xué)中高管研修班特邀授課專家,眾多國企及上市公司特聘授課專家,眾多銀行證券等金融機構(gòu)特聘授課專家。
重要介紹:
中國高端著名實戰(zhàn)管理專家,清華北大交大特邀授課教授;500強及超大型上市公司中高管定制組合型課程首選專家;擁有高管實戰(zhàn)資歷(分管戰(zhàn)略管理-市場營銷-人力資源-運營管理等),20年以上專業(yè)授課經(jīng)驗,精研經(jīng)營戰(zhàn)略管理營銷人資。律師背景超強邏輯思維實戰(zhàn)管理出身構(gòu)建專業(yè)課程體系。成功咨詢與培訓(xùn)150多家全球及中國500強企業(yè);1800多家中大型頭部企業(yè),累計4000天場管理培訓(xùn);線上線下累計授訓(xùn)近百萬企業(yè)中高管和精英學(xué)員;內(nèi)訓(xùn)課程返聘率90%以上,課程滿意率95%以上;其創(chuàng)建的實戰(zhàn)管理團隊咨詢項目續(xù)單率80%以上;專業(yè)誠信贏得信賴實力創(chuàng)造價值品質(zhì)贏得尊重;獲得客戶超高滿意度和客戶返聘率,授課量在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。以國際化的培訓(xùn)理念課堂有趣經(jīng)驗實戰(zhàn)結(jié)果有效;讓學(xué)員突破心智模式-產(chǎn)生行動學(xué)習(xí)-帶領(lǐng)企業(yè)再創(chuàng)佳績。
品牌知名度:
中華講師網(wǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)類講師排名前5名以內(nèi),綜合實時排名前15名以內(nèi),總裁網(wǎng)博客點擊率人際全網(wǎng)前20名以內(nèi), 中國實戰(zhàn)派講師100強之一,講師內(nèi)地授課量前三甲,持續(xù)九年授課每年達到280天以上,返聘率90%。
演講與授課專題:
企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃
BEM戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行工作坊
BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力-戰(zhàn)略與執(zhí)行&戰(zhàn)略KPI制定與目標(biāo)分解
戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃與組織協(xié)同
OGSM年度經(jīng)營計劃制定與執(zhí)行
企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革
企業(yè)價值創(chuàng)新與再成長之道
企業(yè)經(jīng)營思維提升
利潤倍增-科學(xué)經(jīng)營管理與持續(xù)增長策略
經(jīng)營效率分析與問題解決技巧
企業(yè)成功運營與高效協(xié)同
組織診斷與經(jīng)營管理提升
突破習(xí)慣領(lǐng)域-打造組織再成長的動力
創(chuàng)新管理與領(lǐng)導(dǎo)變革之道
組織協(xié)同與無邊界管理
組織文化塑造-打造企業(yè)競爭力
打造成功的戰(zhàn)略組織能力-企業(yè)組織能力建設(shè)與賦能發(fā)展
知人善任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
LTP卓越領(lǐng)導(dǎo)力&情境領(lǐng)導(dǎo)&情商領(lǐng)導(dǎo)力
教練領(lǐng)導(dǎo)力&變革領(lǐng)導(dǎo)力&高績效教練
迎接變革-四維變革管理&領(lǐng)導(dǎo)變革與變革管理
MTP中高層干部管理技能提升(12大模塊)
從技術(shù)到管理&德魯克系列課程經(jīng)理人與組織&卓有成效的管理者
敏銳學(xué)習(xí)力-成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者
商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧#簡報與公眾表達
部屬培育與在職OJT
目標(biāo)管理與績效考核
卓越績效管理實務(wù)
高效執(zhí)行力打造卓越企業(yè)
跨部門溝通與協(xié)作技巧#管理溝通&跨部門協(xié)作3.0無邊界管理與群策群力#向上管理
無邊界管理與高效組織協(xié)作
非職權(quán)影響力與沖突管理
問題分析與決策方法&系統(tǒng)思考與科學(xué)決策&決斷力
創(chuàng)新思維訓(xùn)練
麥肯錫解決問題七步成詩
雙贏商務(wù)談判技巧
高效能人士的七個習(xí)慣
結(jié)構(gòu)化思維&金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練
高績效團隊建設(shè)#沖突管理&高效團隊建設(shè)與激勵技巧
高管的人力資源管理策略與實務(wù)
戰(zhàn)略性人力資源管理
基于平衡計分卡的戰(zhàn)略績效管理
企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)TTT(初中高)
新生代后員工管理技巧#學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建
績效面談與輔導(dǎo)技巧&招聘與面試技巧
企業(yè)教練技術(shù)&基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧
TD關(guān)鍵人才梯隊組織建設(shè)與培養(yǎng)人才
非人力資源經(jīng)理人的人力資源管理
高端客戶營銷心理學(xué)與溝通技巧
高端優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與投訴技巧
顧問式銷售與大客戶銷售技巧
市場營銷策略與銷售技巧
區(qū)域市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行
無邊界管理與群策群力
項目管理技巧
高端著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家-劉成熙老師-迭代更新課
New-BEM戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行-工作坊(2-7天)
New-基于BLM模式的戰(zhàn)略與執(zhí)行(2天)
New-利潤倍增-科學(xué)經(jīng)營管理與持續(xù)增長策略(2天)
New-企業(yè)經(jīng)營思維(2天)
New-組織診斷與經(jīng)營管理提升(2天)
New-企業(yè)價值創(chuàng)新與再成長之道
New-戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃(2天)
New-企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革(2天)
New-企業(yè)戰(zhàn)略思考(2天)
New-區(qū)域市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行(2天)
New-賦能領(lǐng)導(dǎo)力-互聯(lián)網(wǎng)時代的領(lǐng)導(dǎo)力法則(2天)
New-合作式思維-激活團隊群體的智慧(2天)
New-跨部門協(xié)作-無邊界管理與群策群力(2天)
New-無邊界管理與高效組織協(xié)同技巧(2天)
New-行動學(xué)習(xí)與群策群力問題解決工作坊(2天)
New-突破習(xí)慣領(lǐng)域培訓(xùn)-打造組織再成長的動力(2天)
new-非職權(quán)影響力(2天)
new-洞察力-系統(tǒng)思考與科學(xué)決策應(yīng)用訓(xùn)練(2天)
New-LTP卓越領(lǐng)導(dǎo)力2.0版本(2天)
New-創(chuàng)新驅(qū)動企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略(2天)
New-互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新策略(2天)
New-新時代互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新(2天)
New-敏銳學(xué)習(xí)力-成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者(2天)
授課方式
啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、體驗式學(xué)習(xí),小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師多年的實際工作經(jīng)驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享
講師風(fēng)格
透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快;講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析;授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對個案進行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合
客戶點評
兩岸三地知名培訓(xùn)專家,授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到、知識廣博,擅長針對個案進行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合,善于運用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。他的培訓(xùn)課程累計上萬小時,線上線下授課學(xué)員累計近百萬人次,得到眾多企業(yè)(如富士康、中國一汽、碧桂園、富士康科技集團等上千家企業(yè))及學(xué)員的認(rèn)可和好評。
主要專長與經(jīng)驗:
談判策略擬定與規(guī)劃;企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動;人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定及推;市場營銷與規(guī)劃,企業(yè)文化塑造、企業(yè)價值塑造、組織架構(gòu)的設(shè)計及集團資源整合;領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力體系構(gòu)建、企業(yè)并購策略擬定,財務(wù)及稅務(wù)規(guī)劃、企業(yè)法律顧問咨詢輔導(dǎo)均有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
在咨詢輔導(dǎo)方面:對各類企業(yè)的組織架構(gòu)設(shè)計及組織的運作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動、企業(yè)經(jīng)營管理規(guī)劃系統(tǒng)制定及推動;人資體系以及培訓(xùn)體系,薪酬與績效體系、組織績效管理系統(tǒng)制定,市場規(guī)劃等都了如指掌、曾成功輔導(dǎo)過上百家企事業(yè)單位,以精辟獨到的見解、嚴(yán)格負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和獨特的解決問題的思維贏得眾多客戶的一致好評。
在企業(yè)培訓(xùn)方面:企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營規(guī)劃、BEM,BLM、思維訓(xùn)練、MTP、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、商務(wù)談判、大客戶銷售、問題分析與決策、人才發(fā)展等等中高端課程為主劉老師授課將理論與實務(wù)能充分結(jié)合,善于運用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性形成了獨特授課風(fēng)格。
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第一部分:打造卓越績效的超級方法——精益思維模型第一課:員工與團隊績效低的根源是什么?1.案例解讀與練習(xí)月薪三千與月薪三萬的人核心差異是什么2.績效的本質(zhì)是什么3.決定績效高低的最核心因素是什么3.1問題(任務(wù))定義力3.2問題(任務(wù))解決力4.低績效的五大根源4.1問題模糊化:未能準(zhǔn)確描述問題..
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課程背景:現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重“以人為本”的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點也日趨體現(xiàn)在對人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵制度和先進的企業(yè)薪酬體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來創(chuàng)建優(yōu)秀團隊,并推動組織變革與創(chuàng)新,最終實現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。我們針對中國企業(yè)在推..
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【課程背景】 當(dāng)今世界,正面臨經(jīng)濟全球化、一體化、科技化的發(fā)展環(huán)境,帶給企業(yè)是面對激烈的競爭,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)如何在競爭中立于不敗之地,做成基業(yè)長青,這是每位企業(yè)家們夢寐以求的事,如果說有一種管理模式可以實現(xiàn)企業(yè)家們的這個夢想,那就是政府質(zhì)量獎評審準(zhǔn)則——卓越績效模式。 企業(yè)在高速發(fā)展的同時,會遇到各種各樣的問題,而制約..