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【培訓對象】
需要進一步系統提升演講匯報能力的職場人士
【培訓收益】
通過課程學習，使學員掌握不同場合之下語言表達的技巧，掌握演講匯報時應具備的基本素質，達到語言表達主旨明確、條理清楚、語言流暢、儀態自然。從而提升工作績效促進工作關系。 同時，從全新的角度掌握最高效演講與匯報技巧，將為演講者的報告錦上添花、內容增色加分。更重要的是，將演講技巧與匯報內容有機結合，會將演講者的真知灼見更加完美的呈現給他的聽眾！舞臺呈現將會：
● 臺風得體，在演講報告時運用正確的語言、體態、表情！
● 邏輯清晰，掌握金字塔原理從而使報告內容結構可視！
● 定位準確，了解自己演講報告風格從而做到揚長避短！
● 吸引聽眾，掌握控場技巧使聽眾耳目一新，回味無窮！
需要進一步系統提升演講匯報能力的職場人士
【培訓收益】
通過課程學習，使學員掌握不同場合之下語言表達的技巧，掌握演講匯報時應具備的基本素質，達到語言表達主旨明確、條理清楚、語言流暢、儀態自然。從而提升工作績效促進工作關系。 同時，從全新的角度掌握最高效演講與匯報技巧，將為演講者的報告錦上添花、內容增色加分。更重要的是，將演講技巧與匯報內容有機結合，會將演講者的真知灼見更加完美的呈現給他的聽眾！舞臺呈現將會：
● 臺風得體，在演講報告時運用正確的語言、體態、表情！
● 邏輯清晰，掌握金字塔原理從而使報告內容結構可視！
● 定位準確，了解自己演講報告風格從而做到揚長避短！
● 吸引聽眾，掌握控場技巧使聽眾耳目一新，回味無窮！
課程背景：
公眾表達能力對個人來說，不僅關系到與他人溝通是否順暢、工作是否有序開展，同時也是個人能力價值最有力的體現！演講無處不在。自我介紹、升職匯報、產品發布、商務談判……別人會通過演講判斷你所在企業的價值、項目的價值、甚至演講者個人的價值！所以好的演講匯報就是在做價值的呈現與塑造！很多人，在未經過演講訓練之前，往往會出現以下四大問題：
□面紅耳赤，心跳加速、手足無措、不敢看向聽眾！
□表達不清，邏輯混亂、思維僵化、導致詞不達意！
□照本宣科，感染力差、沉悶枯燥、令人昏昏欲睡！
□過于放松，缺乏沉穩、手勢不當、風范不夠專業！
公眾表達能力對個人來說，不僅關系到與他人溝通是否順暢、工作是否有序開展，同時也是個人能力價值最有力的體現！演講無處不在。自我介紹、升職匯報、產品發布、商務談判……別人會通過演講判斷你所在企業的價值、項目的價值、甚至演講者個人的價值！所以好的演講匯報就是在做價值的呈現與塑造！很多人，在未經過演講訓練之前，往往會出現以下四大問題：
□面紅耳赤，心跳加速、手足無措、不敢看向聽眾！
□表達不清，邏輯混亂、思維僵化、導致詞不達意！
□照本宣科，感染力差、沉悶枯燥、令人昏昏欲睡！
□過于放松，缺乏沉穩、手勢不當、風范不夠專業！
課程特色：
1. 全面：無套路、無保留、一次分享學全部核心知識技能！
2. 實戰：不填鴨、不灌輸、講練結合給學員真正的實戰技術！
3. 效用：有工具、有方法、簡單易學好用有效便用學員掌握！
4. 趣味：好生動、好貼心、課程設計精彩有趣符合成人習慣！
2. 實戰：不填鴨、不灌輸、講練結合給學員真正的實戰技術！
3. 效用：有工具、有方法、簡單易學好用有效便用學員掌握！
4. 趣味：好生動、好貼心、課程設計精彩有趣符合成人習慣！
課程大綱
第一講：認識自我——確怯立場
提問：人在上臺感到緊張的時候為有哪些身體反映？
一、能量——同頻共振的基礎
1. 風范成就職業化
2. 確定自我演講風格（激情/婉約/莊嚴/質樸）
3. 演講者與聽眾的碰撞
4. 能量轉換
1）聚焦個人得失——時空錯位
2）聚焦幫助他人——關注當下
二、緊張——公眾表達的頭號殺手
1. 緊張的10種行為表現
2. 導致緊張的三個原因
3. 緊張背后的原理
4. 克服緊張的6個妙招
練習：學員儀式化的登臺亮相
提問：人在上臺感到緊張的時候為有哪些身體反映？
一、能量——同頻共振的基礎
1. 風范成就職業化
2. 確定自我演講風格（激情/婉約/莊嚴/質樸）
3. 演講者與聽眾的碰撞
4. 能量轉換
1）聚焦個人得失——時空錯位
2）聚焦幫助他人——關注當下
二、緊張——公眾表達的頭號殺手
1. 緊張的10種行為表現
2. 導致緊張的三個原因
3. 緊張背后的原理
4. 克服緊張的6個妙招
練習：學員儀式化的登臺亮相
第二講：邏輯清晰——結構可視
演講前準備
1. 明確要求，收集材料
2. 了解聽眾，熟悉環境
3. 理清思路，擬訂提綱
4. 起草講稿，反復推敲
5. 超量準備、有備而來
二、演講中結構
案例：江小白的演講開場
總結：自殺式開場（很緊張/不舒服/沒準備）
1. 一勾
1）Who：個人介紹-演講主題
2）Why：吸引興趣-點明需求
3）What：演講目標-演講內容
4）How：演講時間-演講方式
2. 二講
1）具體化：舉例子、講故事、做對比、列數字
2）形象化：打比方、做示范、放圖片、播視頻
3）通俗化：換句話說、說白了、簡而言之
小測試：看視頻猜視頻中人物用的是三化法中的哪一化？
3. 三總結
1）回顧內容
2）總結升華
三、好故事三要素
1. 開場——懸念引入
2. 展開——矛盾沖突
3. 結尾——恩寵時刻一個金句
練習：給你的演講設計一個精彩的結尾
展示：每組請一位學員上臺展示結尾設計
演講前準備
1. 明確要求，收集材料
2. 了解聽眾，熟悉環境
3. 理清思路，擬訂提綱
4. 起草講稿，反復推敲
5. 超量準備、有備而來
二、演講中結構
案例：江小白的演講開場
總結：自殺式開場（很緊張/不舒服/沒準備）
1. 一勾
1）Who：個人介紹-演講主題
2）Why：吸引興趣-點明需求
3）What：演講目標-演講內容
4）How：演講時間-演講方式
2. 二講
1）具體化：舉例子、講故事、做對比、列數字
2）形象化：打比方、做示范、放圖片、播視頻
3）通俗化：換句話說、說白了、簡而言之
小測試：看視頻猜視頻中人物用的是三化法中的哪一化？
3. 三總結
1）回顧內容
2）總結升華
三、好故事三要素
1. 開場——懸念引入
2. 展開——矛盾沖突
3. 結尾——恩寵時刻一個金句
練習：給你的演講設計一個精彩的結尾
展示：每組請一位學員上臺展示結尾設計
第三講：聲情并茂——魅力風范
一、站姿走動
1. 上挺下壓
2. 左右相夾
3. 平立等肩
4. 移動有向
練習：全體起立，進行站姿練習
二、面部表情
1. 親和微笑
2. 環顧全場
3. 觸點不同
4. 3~5秒
三、應用手勢
1. 大開大合
2.動靜得宜
3.出手不收手
4.貼詞不貼句
練習：全體起立，進行話筒拿法、手勢練習
四、聲音能量
1. 科學發聲——嘴巴張大
2. 口齒清晰——語速放慢
3. 抑揚頓挫——咬牙切齒
游戲：繞口令升級大挑戰
五、專業形象
1. 發型要求：男士發型、女士發型
2. 著裝規范：套裝、襯衫、領帶
3. 飾品搭配：皮鞋、腰帶、配飾
一、站姿走動
1. 上挺下壓
2. 左右相夾
3. 平立等肩
4. 移動有向
練習：全體起立，進行站姿練習
二、面部表情
1. 親和微笑
2. 環顧全場
3. 觸點不同
4. 3~5秒
三、應用手勢
1. 大開大合
2.動靜得宜
3.出手不收手
4.貼詞不貼句
練習：全體起立，進行話筒拿法、手勢練習
四、聲音能量
1. 科學發聲——嘴巴張大
2. 口齒清晰——語速放慢
3. 抑揚頓挫——咬牙切齒
游戲：繞口令升級大挑戰
五、專業形象
1. 發型要求：男士發型、女士發型
2. 著裝規范：套裝、襯衫、領帶
3. 飾品搭配：皮鞋、腰帶、配飾
第四講：應急處置——終結問題
臺上忘詞
視頻：天呢，我該怎么辦？
1. 重復：爭取時間、梳理邏輯
2. 提問：拋給學員、得到啟發
3. 留白：按下不表、留下懸念
4. 結束：正常結束、致謝下場
二、環境嘈雜
1. 眼勾：環視全場
2. 手抓：靠近學員
3. 話打：提出問題
4. 聲拉：提高音量
三、時間富裕
1. 增加內容：最后再補充幾點
2. 詞語修飾：詞性（名詞、動詞、形容詞）增加句長
3. 提出問題：我想問大家一個問題
3. 回顧總結：前面我所講的內容包含以下幾點
展示：學員抽取提前準備的主題，進行一分鐘即興演講
四、提出異議
1. 五步應答技巧：聆聽、認可、闡明、回答、核實
練習：兩兩搭檔相互提出有難度問題，用五步應答技巧進行回答
2. 3F異議處理：Feel、Felt、Found
課程大總結：美妙的曼陀羅
臺上忘詞
視頻：天呢，我該怎么辦？
1. 重復：爭取時間、梳理邏輯
2. 提問：拋給學員、得到啟發
3. 留白：按下不表、留下懸念
4. 結束：正常結束、致謝下場
二、環境嘈雜
1. 眼勾：環視全場
2. 手抓：靠近學員
3. 話打：提出問題
4. 聲拉：提高音量
三、時間富裕
1. 增加內容：最后再補充幾點
2. 詞語修飾：詞性（名詞、動詞、形容詞）增加句長
3. 提出問題：我想問大家一個問題
3. 回顧總結：前面我所講的內容包含以下幾點
展示：學員抽取提前準備的主題，進行一分鐘即興演講
四、提出異議
1. 五步應答技巧：聆聽、認可、闡明、回答、核實
練習：兩兩搭檔相互提出有難度問題，用五步應答技巧進行回答
2. 3F異議處理：Feel、Felt、Found
課程大總結：美妙的曼陀羅
職場效能提升專家
國家注冊企業培訓師
IPTA國際職業培訓師
TTT專業講評認證導師
Office系列課程認證講師
英國·博贊思維導圖認證管理師
國家電網全國講師大賽指定PPT導師
人力資源和社會保障部“培訓送企業”講師團講師
《Keap Learning 思維樹》版權課證認證講師
曾任：協鑫光伏科技丨項目改善經理
擅長領域：辦公軟件、溝通表達、微課開發、思維導圖
→自主研發《辦公效能革命-Excel數據管理技能》《PPT報告制作與設計技巧》等10+門課程
→曾連續12期開展《完美呈現-PPT報告制作技巧》認證班，為企業培養PPT內訓師上百名。
劉老師多年來一直從事辦公軟件、溝通表達、思維訓練的培訓教學工作，善于以解決實際問題為目的，力求通過有效訓練助推員工成長。平均每年為80+家企業提供職場效能培訓服務，行業覆蓋銀行、制造、科技、教育、服務、國家企事業單位等。曾被國家電網特邀為“兼職內訓師大賽”PPT課件制作導師，先后為上海、江蘇、湖北、廣東、廣西、云南、四川、陜西、山西、江西、河南、安徽等幾十個城市進行輪訓。
