1、何為經營的本質（30分鐘）
1.1 何為管理
1.2 何為經營
1.3 什么是你的“經營”？

2、如何從管理走向經營（45分鐘）
2.1 收入、利潤、現金，哪個更重要？
2.2 什么是“經營者”與“管理者”的差別
2.3 經營者需要做什么
2.4 為什么企業需要更多的經營者
2.5 如何創建經營者成長的環境
2.6 如何成長為“經營者”

3、如何讓客戶認為你有價值（60分鐘）
3.1 你要為客戶創造什么價值
3.2 誰是你的客戶？
3.2.1 客戶畫像
3.2.2 客戶全景圖
3.2.3 客戶細分
3.3 如何讓客戶無法離開你
3.3.1 價值差異
3.3.2 價值創新
3.3.3 價值鎖定

4、如何實現持續增長（150分鐘）
4.1 如何計算客戶價值
4.2 如何實現增長
4.3 何為“有益的持續增長”
4.4 如何推動有益的持續增長
4.5 如何運用企業成長動力源模型繪制你的增長地圖
企業成長動力源
設計增長的構想
繪制增長地圖

5、如何實現綜合成本最優（120分鐘）
5.1 你都有哪些成本
5.2 如何評價綜合成本最優
5.3 降低成本的方法
建立成本目標和標準
建立經營核算制度
構建流程，建立標準
ABC分析
AB實驗
復盤與最佳實踐
5.4 如何運用價值樹繪制你的成本消減地圖

6、如何提升盈利能力（120分鐘）
6.1 如何進行盈利能力分析與評估
構建競爭優勢
建立優勢的典型模式
評估盈利能力指標
6.2 如何理解：定價既是經營
6.3 如何用提問提升盈利能力
6.4 如何運用年度經營計劃與預算工具獲得盈利
6.5 如何用“經營報告”提升盈利能力
6.6 如何用“經營會”提升盈利能力
6.7 如何建立盈利系統

7、經營者的自我修煉（150分鐘）
7.1 修煉經營“思維”
7.2 修煉經營“哲學”
7.3 修煉經營“覺悟”
數據驅動
創新解決問題

8、總結與下一步行動計劃（45分鐘）
8.1 經營者應具哪些基本條件
8.2 經營者應做哪些工作
8.3 經營者的常用工具
8.4 經營者應如何提升自我
8.5 下一步你如何提升你的經營 

講師背景
曾任優哈箱包、恒之源、巨邦電器、華威礦業、三強金屬、匯隆新材料等多家企業的常年企業經營輔導顧問，并幫助這些企業健康、持續發展
曾任德國最大教育培訓集團“浩富”中國管理學院總經理
具有20多年企業經營管理實操經驗
企業發展戰略制定、輔導專家
企業經營系統建設、優化專家
干部經營、管理能力訓練專家
著有《向經營核算要利潤》管理培訓教程
專注于幫助民營中小型企業制定發展戰略、改善經營結果、提升管理能力

職業背景

20+年職業歷程，歷任興地房地產開發經理，易中創業營銷經理、培訓總監、管理學院總經理，德國浩富集團中國管理學院總經理等。
為企業提供過數十場公開課、內訓等培訓課程。
作為企業的常年顧問，曾經幫助過優哈箱包、恒之源、巨邦電器、華威礦業、三強金屬、匯隆新材料等十數家企業，制定公司發展戰略、年度經營計劃、年度預算、經營核算體系、績效管理體系，管理者培訓體系；通過輔導，有效的幫助企業明確方向、制定策略、明顯改善經營結果。部份企業當當年實現利潤30%的提升，有的企業實現每年50%的增長速度。
累計為上千名企業老板、經理人、管理者提供管理培訓課程和培訓輔導服務。

2020課程體系

《戰略為贏》
《企業成功戰略的8大原則》
《向經營核算要利潤》
《謀定而動：年度經營計劃與預算管理》
《從管理走向經營》
《成功管理者的8大工具》
《績效改進》
《關鍵跨越：成為卓越新經理》
《企業培訓課程體系建立》等

授課特點
邱老師的課程風趣、幽默，而且開放式、引導式、案例式教學，高度關注學員的參與投入度。可以根據學員在課程開始前提出的問題靈活調整課程的內容，讓學員受益匪淺。課程具備高度的實用性，將眾多入企業實踐案例融入課堂教學中，緊貼企業實際問題和領先管理理念。高度，深度，實戰性，時效性，工具性、互動性均很強。
邱媛老師授課風格親和力強，知性干練，追求學員知識的掌握，更注重學員實操能力的掌握。激發學員內心動力，聯系工作實際，帶來持續的行為改變和績效結果的達成。深受學員喜愛和好評。

客戶見證
運用經營核算的方法，幫我把企業的組織進行了有效的梳理，涌現了一批有沖勁的經營者，整個企業的干勁都足了；通過核算讓我很容易的就找到了讓利潤增長30%的方法。
——北京某IT服務公司 鄧總
通過運用劃分核算單元，建立核算制度，讓我真正的了解各部門的成本和盈利情況，幫我找到了業務增長的突破口。通過核算讓我把原來混亂交織的業務流程理清楚了、簡化了，讓過去扯皮的部門變成相互合作了。核算機制真的讓我變輕松了。
——上海某機械制造公司 洪總
培訓課程，收益很大，我本人是帶著問題來，拿著方案走。講解分析精彩實用，相信對我們中小型企業非常實用。
——莊浪大北農飼料有限責任公司 李總
知識方面廣泛、案例生動，實用性很強。講師講解邏輯清晰，案例結合便于學員掌握，對企業年度經營計劃的制定及全面預算管理的方法有了一定的了解，對我們幫助很大。
——家樂園集團商貿有限公司 周總 

• 教練型領導----從管理到教練

   

  第一講 現代領導與管理者的角色定位培訓收益：了解現階段知識型員工的管理難度；了解管理者需要扮演教練角色的必要性； 輔導在員工成長的什么階段出現；本講重點內容 ：1、 為何交流破壞關系2、 新世紀知識型員工管理者的困惑3、 教練型管理者的目標4、 現代領導者的必備能力第二講 從管理者到教練的轉型培訓收益： 你可能不是..

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