【培訓對象】
企業高層管理者、企業中層管理者、基層管理者或企業儲備干部

【培訓收益】
1.了解企業員工的成長臺階； 2.掌握不同階段對員工采取不同的激勵方法； 3.掌握管理者自身角色認知和自我管理方法。

 管理者高效激勵新近期員工法則 
一、法則1：讓員工知道公司的工作崗位要求  （目標激勵）
1、新進員工的內心需求——有盼頭才有勁頭
2､ 天下從事者，不可以無法儀
3､ 界定工作結果比過程重要
4､ 界定目標的SMART原則

二、法則2：為員工提供工作必須的資料設備 （支持激勵）
1､  巧婦難為無米之飲
2､ 管理者應為員工提供何種資源
3､ 管理者分配資源如何平衡
4､資源分配與獎懲激勵

管理者高效激勵成長期員工法則 
三、法則3：七天內表揚一次新近員工 （贊美激勵）
1､ 贊賞可以讓員工的激情燃燒
2､ 學會用稱贊的魔棒指揮員工
3､ 用贊美來讓人改正錯誤更高明
4､如何贊美員工才能激發他們的潛能

四、法則4：讓員工每天都有機會做擅長的事  （信任與授權激勵）
1､持續觀察員工的優勢表現
2､讓員工做最能發揮優勢才干的工作
3､ 信任是授權的精髓和支柱
4､ 要敢用比自己更強的人，讓普通工作顯得“異常重要”

五、法則5：及時關心員工個人情況  （情感激勵）
1､ 感情投資，用真心換忠心
2､ 成功統馭部下關鍵是要會攻心
3､人性化的管理讓領導者更有人緣
4､ 關心員工的小技巧

六、法則6：重視員工的意見  （尊重激勵）
1､做好管理，從尊重員工開始
2､ 鼓勵員工提出工作建議和意見
3､樹立平等意識，放下姿態對待員工
4､如何讓員工有尊嚴

管理者高效激勵敬業期員工法則 
七、法則7：及時鼓勵員工發展  （榜樣激勵）
1、榜樣給予員工無窮的力量
2、激勵員工之前先激勵自己
3、以身作則勝過一切發號施令
4、感召力源于管理者的魅力

八、法則8：隨時讓員工覺得工作重要  （愿景激勵 ）
1､讓員工的工作賦予使命
2、曉之以利，讓員工明白為誰工作
3､讓員工了解公司的運營狀況
4､讓員工分享公司成功的喜悅

九、法則9：讓員工致力于高質量工作  （競爭激勵）
1､ 競爭能快速高效地激發士氣
2､保持團隊內部的績效透明
3、 用“鲇魚式”人物制造危機感
4､ 良性競爭，共同承諾、共擔責任

十、法則10：讓員工在工作中成為朋友 （溝通激勵）
1､ 高質量的人際關系影響員工忠誠度
2､鼓勵年輕員工直言、無畏
3､和員工交流學學蘇格拉底
4､溝通能力，是最好的粘合劑

管理者高效激勵骨干期員工法則 
十一、法則11：每六個月要發現員工的進步  （考核激勵）
1､ 每半年給員工一次相對全面績效評估反饋
2､ 靈活設計薪酬，用制度構筑激勵機制
3、著眼于工作結果，樹立績效意識
4､ 為員工制定職業生涯發展規劃

十二、法則12： 讓員工在工作中學習和成長  （晉升與股權激勵）
1､ 工作與事業的區別標準
2､ 只要員工出色，就能得到提拔
3､ 讓員工參與培訓，營造內部總結與分享氛圍
4､ 把“讓員工干”變成“員工自己要干” 

 【專業經歷】

清大厚德EMBA總裁班導師，首都經貿大學特聘講師，深受首經貿在職研究生的歡迎。擅長課題研究與企業實踐相結合，運用培訓、引導、咨詢、教練等技術工具，幫助企業或團隊解決問題。從事十年企業中高層管理實踐，曾在中國首創集團首創電子公司任中高層管理職務。十年職業講師生涯，培訓服務過多家上市公司、大中型企業以及成長型企業。在企業中層領導力提升、情商修煉、演講技能訓練、員工職業素養提升等方面具有豐富的培訓與輔導經驗。鄭老師擅長咨詢式培訓，情商測評及情商個案咨詢，深入淺出的講解，工具的演練指導，熱烈的培訓氛圍，深受客戶滿意。2021年被中國講師網評為“中國百強講師”。

 

【主講課程】
《正己化人——中層管理者六項修煉》
《推己及人——高情商溝通技巧》
《組織賦能——打造卓越執行力》
《完美呈現——商務演講技巧訓練》
《舉重若輕——情緒壓力管理》
《德才兼備——六維職業化塑造》
《變革突破——情商領導力》
《點亮新生——6秒鐘情商實踐課》
《禮行天下——商務禮儀》
《破繭成蝶——青年員工的角色轉換》

【客戶見證】

“鄭老師講課深入淺出，能將深奧的理論生活化的詮釋，大家很容易理解。上課充滿激情，能全程吸引學員注意。”
——山東昆侖能源 陳總
“老師講的很實用，管理工具很落地，非常適合我們的企業，感謝鄭老師。 ” —— 深圳廣田集團北京分公司 劉總
“鄭老師非常善于調動課堂氣氛，大家一整天不會犯困，培訓參與度非常高，效果很滿意。 ”
——中石化西北石油局 王科長
“印象最深的是鄭老師講課中流露出的國學底蘊，令我們受益良多。” ——華潤萬東醫療裝備 劉總
“聽鄭老師的課令人很愉快，聽完覺得自己目標更清晰了，感覺自己的境界更高了。” ——曉通網絡商務部 劉先生