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讓培訓(xùn)管理效能激增的利器 培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理
課程編號(hào):35718
課程價(jià)格:¥21000/天
課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程人氣:453
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
各類組織的培訓(xùn)管理者(培訓(xùn)總監(jiān)、經(jīng)理、主管、專員)、企業(yè)大學(xué)管理者、人力資源管理者、組織學(xué)習(xí)與發(fā)展人員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者,以及與培訓(xùn)業(yè)務(wù)相關(guān)的人員。
【培訓(xùn)收益】
理解項(xiàng)目管理對(duì)于提升培訓(xùn)管理效能所帶來的巨大作用 認(rèn)識(shí)和掌握項(xiàng)目管理的知識(shí)體系框架,包括原理、知識(shí)、技術(shù)、工具與方法,如五大管理過程、十大知識(shí)領(lǐng)域等 掌握培訓(xùn)項(xiàng)目管理過程中的關(guān)鍵管理行為,如培訓(xùn)干系人管理、需求管理、營(yíng)銷管理、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化、培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估等 結(jié)合培訓(xùn)項(xiàng)目特點(diǎn),學(xué)習(xí)并實(shí)操結(jié)構(gòu)化的項(xiàng)目管理工具,如WBS、責(zé)任分工矩陣等 能夠以“新”的觀點(diǎn)和視角來重新審視和理解培訓(xùn)管理工作
破冰:
一、什么是培訓(xùn)項(xiàng)目管理?
1、培訓(xùn)項(xiàng)目管理的是與非
2、什么是項(xiàng)目?
□ 項(xiàng)目的定義
□ 什么是日常運(yùn)營(yíng)?
3、什么是項(xiàng)目管理?
□ 項(xiàng)目管理定義
□ 衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四個(gè)維度
4、項(xiàng)目管理管什么?
5、項(xiàng)目管理怎么管?
6、項(xiàng)目管理過程
二、怎么啟動(dòng)一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目?
1、培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)的條件
◆ 案例1:培訓(xùn)項(xiàng)目立項(xiàng)到底需要具備哪些條件呢?
□ 培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)需要考慮的問題
□ 培訓(xùn)項(xiàng)目立項(xiàng)審批
2、培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)
3、培訓(xùn)項(xiàng)目的干系人管理
□ 什么是干系人?
◆ 小組討論:某“知名項(xiàng)目”干系人分析
□ 為什么要對(duì)培訓(xùn)干系人進(jìn)行管理?
◆ 觀點(diǎn)分享
□ 培訓(xùn)項(xiàng)目干系人識(shí)別
◆ 實(shí)戰(zhàn)演練:識(shí)別培訓(xùn)項(xiàng)目干系人及期望
□ 干系人分類的四個(gè)維度
□ 干系人管理策略與工具
◇ 干系人分析矩陣
◆ 模板分享:項(xiàng)目干系人登記表
◆ 模板分享:項(xiàng)目干系人溝通管理表
三、如何編制培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃?
1、培訓(xùn)項(xiàng)目的需求管理
□ 關(guān)鍵培訓(xùn)干系人基本需求與期望分析
□ 干系人需求調(diào)查與數(shù)據(jù)分析
□ 培訓(xùn)需求報(bào)告與確認(rèn)
2、定義培訓(xùn)項(xiàng)目的范圍
3、分解你的培訓(xùn)項(xiàng)目
□ WBS——切蘋果的“刀”
□ 如何把項(xiàng)目工作分解成工作包?
□ 創(chuàng)建WBS的原則
□ WBS的分解方式
◆ 實(shí)戰(zhàn)演練:培訓(xùn)項(xiàng)目WBS編制
4、基于WBS的項(xiàng)目計(jì)劃編制
□ 進(jìn)度計(jì)劃編制思路
□ 人員分工計(jì)劃——責(zé)任矩陣
◆ 示例:某論壇組織工作分工表
□ 基于WBS的預(yù)算思路
◆ 示例:某“神秘”項(xiàng)目預(yù)算
四、如何執(zhí)行與監(jiān)控培訓(xùn)項(xiàng)目?
1、項(xiàng)目中溝通的正確“姿態(tài)”
□ 溝通要領(lǐng)
◆ 模板分享:項(xiàng)目溝通管理計(jì)劃表
□ 注重與不同干系人的良好溝通
2、培訓(xùn)項(xiàng)目的營(yíng)銷管理
□ 如何對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行“營(yíng)銷”?
□ 針對(duì)所有群體的整體營(yíng)銷策略
3、培訓(xùn)項(xiàng)目的控制
□ 培訓(xùn)需求變更控制
◆ 案例2:明明是你來回變,為什么把責(zé)任推給我?
□ 培訓(xùn)項(xiàng)目范圍控制
◆ 模板分享:訓(xùn)前準(zhǔn)備工作核對(duì)清單(培訓(xùn)管理)
4、高效學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化體系的六脈神劍
◆ 模板分享:培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化跟進(jìn)溝通函,培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化跟蹤表
◆ 視頻3+小組討論:查理團(tuán)隊(duì)是如何高效執(zhí)行截獲押運(yùn)車項(xiàng)目的?
五、怎樣做好培訓(xùn)項(xiàng)目的收尾工作?
◆ 案例3:這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目圓滿結(jié)束了?
1、培訓(xùn)項(xiàng)目收尾工作的內(nèi)容
2、驗(yàn)收項(xiàng)目交付成果
3、評(píng)估培訓(xùn)項(xiàng)目
□ 為什么要評(píng)估?
□ 評(píng)估誰?
□ 誰來評(píng)估?誰有權(quán)評(píng)估?
□ 如何合理設(shè)計(jì)培訓(xùn)評(píng)估表
◆ 示例:培訓(xùn)教學(xué)效果評(píng)估表
4、總結(jié)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
□ 為什么需要總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?
□ 培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施評(píng)估報(bào)告編寫指要
◆ 示例:培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施評(píng)估報(bào)告
5、用知識(shí)管理推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)
◆ 模板分享:工作案例提取表
◆ 模板分享:培訓(xùn)項(xiàng)目干系人問題記錄管理表
★ 課程回顧與分享
曾任東方財(cái)星培訓(xùn)與文化傳媒業(yè)務(wù)板塊負(fù)責(zé)人兼首席產(chǎn)品顧問
曾任北京道簡(jiǎn)國際管理顧問有限公司總裁兼首席產(chǎn)品顧問
曾任光環(huán)國際(上市公司)大客戶部總監(jiān)兼首席產(chǎn)品顧問
曾任彼得·德魯克管理學(xué)院業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)
曾任全球華人企業(yè)顧問中心營(yíng)銷總監(jiān)
曾任北京東方華達(dá)咨詢有限公司發(fā)展研究院院長(zhǎng)兼總裁助理
上海交大海外學(xué)院簽約講師、中信出版創(chuàng)新學(xué)院特聘講師
北京多家社會(huì)工作機(jī)構(gòu)管理督導(dǎo)
莫斯科國立文化大學(xué)博士
PMP美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證項(xiàng)目管理專業(yè)人士
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
高老師2002年進(jìn)入管理培訓(xùn)行業(yè),在十余年的職業(yè)生涯中,積累了豐富的運(yùn)營(yíng)管理與項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。
歷任多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研究院院長(zhǎng)、總裁助理、項(xiàng)目總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、大客戶總監(jiān)及首席產(chǎn)品顧問等高層管理職務(wù)。
為光環(huán)國際教育集團(tuán)(上市公司)開發(fā)與升級(jí)培訓(xùn)課程體系,策劃培訓(xùn)項(xiàng)目解決方案,推動(dòng)及完善培訓(xùn)管理體系。同時(shí),在業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的管理上成果顯著。在任職的第一個(gè)季度內(nèi)就將大客戶部(3名銷售)業(yè)務(wù)一舉扭虧為盈,并最終實(shí)現(xiàn)年純盈利超百萬元。此后連續(xù)兩年保持業(yè)務(wù)增長(zhǎng),并為公司培養(yǎng)多名銷售精英。
甲乙方的工作經(jīng)歷也有助于從多方視角來全面地探尋和研究企業(yè)管理的本質(zhì)問題。此外,期間兩年半的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷更有助于對(duì)于公司運(yùn)營(yíng)與管理的整體理解和感悟。
具備深厚的項(xiàng)目管理、培訓(xùn)管理及運(yùn)營(yíng)管理理論素養(yǎng),且長(zhǎng)期堅(jiān)持理論與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)用,體會(huì)良多。基于豐富實(shí)踐及深度思考,首創(chuàng)性地開發(fā)出了包括《管理者的項(xiàng)目管理思維》、《培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理》、《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉》在內(nèi)多門原創(chuàng)版權(quán)課程。此類課程一經(jīng)推出就受到市場(chǎng)的高度關(guān)注和廣泛認(rèn)同。目前,已為各類組織中超過五千人次的各類人員提供過此類課程的培訓(xùn)服務(wù)。
致力于通過項(xiàng)目化思維的推廣來推動(dòng)各類組織中各項(xiàng)工作的管理思維創(chuàng)新和管理技術(shù)更新,從而大幅度提高組織的管理效能,助力其可持續(xù)發(fā)展。
【項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)】
累計(jì)為各類組織設(shè)計(jì)和提供培訓(xùn)解決方案千余份。
親手策劃與組織論壇、研討會(huì)、公開課、講座等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)上百場(chǎng),包括《中國項(xiàng)目管理發(fā)展高峰會(huì)》(三屆)、首屆《中國彼得·德魯克高層管理論壇》等頗具行業(yè)影響力的高端會(huì)議。
此外,還熱衷于為NGO及公益組織發(fā)展提供培訓(xùn)支持。
【主講課程】
原創(chuàng)版權(quán)課程:
《管理者的項(xiàng)目管理思維》©
《培訓(xùn)管理者的項(xiàng)目管理》©
《高績(jī)效員工的項(xiàng)目管理思維》©
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力修煉》©+工作坊
項(xiàng)目管理與通用管理類課程:
《跨部門溝通與協(xié)作》+問題解決工作坊
《管理的項(xiàng)目化思維專題研討》+問題解決工作坊
《新晉管理者的能力鍛煉》+問題解決工作坊《干系人管理與有效溝通》+問題解決工作坊
《實(shí)用管理工具應(yīng)用與技巧》
《品西游 學(xué)項(xiàng)目管理》
《項(xiàng)目管理的基本技能》
《時(shí)間管理與有效授權(quán)》
培訓(xùn)管理類課程:
《基于效果落地的培訓(xùn)管理實(shí)踐》+問題解決工作坊
《培訓(xùn)需求分析與年度計(jì)劃制定》
《卓越兼職內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn)階》
線上課程:
《管理者的項(xiàng)目管理思維系列講座》
《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)能力養(yǎng)成訓(xùn)練營(yíng)》(線上直播+線下實(shí)操)
【專業(yè)成果】
專著出版:
《品西游 學(xué)你能懂的項(xiàng)目管理》
清華大學(xué)出版社 2020.12 《管理的項(xiàng)目化思維》
中信出版社 2018.07 《培訓(xùn)管理者的實(shí)踐》
江蘇人民出版社 2015.12
文章發(fā)表:
《從中國足球勝出看國內(nèi)培訓(xùn)困惑》
《不要再把培訓(xùn)效率當(dāng)成培訓(xùn)效果》
《項(xiàng)目管理:培訓(xùn)管理者的高效管理利器》
《2018,那些依然待解的培訓(xùn)難題》
《像項(xiàng)目經(jīng)理一樣做培訓(xùn)》
《內(nèi)訓(xùn)師的選拔、培養(yǎng)和激勵(lì)》
《培訓(xùn)管理者的應(yīng)有姿態(tài)——卓有成效的起點(diǎn)》《探尋西游記團(tuán)隊(duì)成功的秘密》
《重新定義企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,打造培訓(xùn)管理好幫手》
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工程項(xiàng)目總承包項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)
一.工程項(xiàng)目管理概述1 工程項(xiàng)目組成和分類2 工程項(xiàng)目建設(shè)程序3 工程項(xiàng)目管理類型和任務(wù)4 項(xiàng)目管理知識(shí)體系二.工程總承包項(xiàng)目1 工程總承包模式概述2 EPC(設(shè)計(jì)采購施工)模式3 DB(設(shè)計(jì)施工)模式4 BOT(建設(shè)經(jīng)營(yíng)移交)模式三.工程項(xiàng)目策劃與決策 1 工程項(xiàng)目策劃2 工程項(xiàng)目可行性研究3 工程項(xiàng)..
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工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)實(shí)務(wù)與計(jì)劃
一、項(xiàng)目管理框架項(xiàng)目管理知識(shí)基本框架- 項(xiàng)目定義及工程項(xiàng)目的特征- 項(xiàng)目成功的核心要素- 什么是項(xiàng)目管理?項(xiàng)目管理的概念和特征- 項(xiàng)目管理的五大過程- 項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域工程管理與項(xiàng)目管理- 工程管理的內(nèi)容- 工程建設(shè)項(xiàng)目生命周期- 工程建設(shè)項(xiàng)目管理程序- 工程項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)模式及選擇- 工程項(xiàng)目的甲方..
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1《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》GB\T50358-20172工程項(xiàng)目管理理念3工程項(xiàng)目管理政策趨向4工程管理法規(guī)依據(jù)5我國建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡(jiǎn)介5.1我國建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡(jiǎn)介5.2 工程建設(shè)項(xiàng)目融資方式5.3 工程建設(shè)項(xiàng)目管理組織實(shí)施模式6 EPC工程總承包項(xiàng)目管理模式6.1 EPC工程總承包定義6.2 E..
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第一單元 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1.熱身游戲:認(rèn)識(shí)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理2.項(xiàng)目管理引言項(xiàng)目管理的應(yīng)用領(lǐng)域實(shí)施項(xiàng)目管理的收益3.項(xiàng)目與項(xiàng)目管理項(xiàng)目的概念與特征項(xiàng)目與日常運(yùn)行性工作項(xiàng)目不同層次的分解項(xiàng)目管理的概念項(xiàng)目的三重..
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第一單元 研發(fā)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)1.小游戲:項(xiàng)目管理破冰2.認(rèn)識(shí)研發(fā)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理項(xiàng)目、項(xiàng)目管理與產(chǎn)品管理典型的研發(fā)項(xiàng)目1)新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目2)定制類產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目3)技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目4)平臺(tái)開發(fā)項(xiàng)目案例研討:主要類型研發(fā)項(xiàng)目特征及管控重點(diǎn)3.研發(fā)項(xiàng)目管理框架產(chǎn)..
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一、有效項(xiàng)目管理的重要性討論:1、你是否有過負(fù)責(zé)的項(xiàng)目最終費(fèi)用超出預(yù)算的情況?你是否有過負(fù)責(zé)的項(xiàng)目在最終期限之前沒有完成的情況呢?請(qǐng)寫下發(fā)生了什么。2、當(dāng)你管理項(xiàng)目時(shí),是否感到緊張,承受了很大壓力呢?請(qǐng)寫下發(fā)生了什么。你最近一次項(xiàng)目管理是否成功呢?為什么?案例分析:你是一位牛仔,你準(zhǔn)備趕著60頭牛,經(jīng)過一段70公里的荒野之路去集市上。..