課程編號:36983
課程價格:¥14000/天
課程時長:2 天
課程人氣:582
行業類別:行業通用
專業類別:客戶服務
授課講師:林瑜
前言:客戶滿意與續費率——廣電企業賴以生存的基礎
模塊一、存量經營時代來臨 1、從”增量”到”存量” 1)當人們改變了看電視的習慣 2)通信行業、金融行業從開擴新增市場到存量客戶經營 3)廣電企業提高既有用戶續費率對企業發展的意義 4)存量經營的核心:客戶為根,服務為本 2、市場競爭加劇——從“價格戰”到”服務戰 ” 3、獲得留存客戶滿意的價值 1)思考:客戶滿意會帶來什么? 2)客戶的繼續購買與推薦購買的價值 3)NPS —— “未來利潤” 4)客戶是否成為推薦者的考慮因素——理性因素與感性因素 4、服務——銷售的基礎 1)先服務,后銷售——優質服務基礎上存在的銷售機會 2)案例分析:移動互聯網時代的下的"用戶思維" 3)課堂研討:如何主動尋找/ 創造主動為客戶服務的機會?
模塊二、上門服務規范與服務禮儀 1、上門服務前的準備工作——凡事預則立,不預則廢 1)四大主要準備工作:物料、預約、禮儀、專業 2)案例分析:中國電信社區經理上門服務"七個一" 3)上門服務的禮儀禮節——服務形象、服務資料與服務行為準則 2、上門服務的基本流程與要求——上門前、上門中、上門后 3、上門服務的用語規范——服務禮貌用語 1)思考:客戶眼中的“禮貌態度”? 2)九大類服務禮貌用語及其運用 3)思考:服務中的禁忌語言 4、服務禮貌用語情景演練 1)無法準時應約時 2)入戶時 3)客戶懷疑身份時 4)需要客戶配合時 5)客戶饋贈時 6)客戶滿意時 7)客戶表達不滿時 8)工作完畢時 9)離開時 5、理解客戶的五大心理 1)懷疑心態 2)急迫心情 3)等待心情 4)煩燥心情 5)挑剔心理
模塊三、客戶關系管理——與客戶建立長期友好關系 1、每個客戶都是有價值的——歷史價值、當前價值、潛在價值 2 、銷售自己,建立客戶信任 1 )思考:獲得客戶信任的價值 ? 2 )思考:如何建立客戶對我們的信任? 3 )建立客戶信任的六大關鍵 4 )客戶信任的三個層次——喜歡、信任、依賴 3、了解客戶的喜好 1)”知己知彼”客戶關系管理 2)思考:如何了解客戶的喜好? 3)課堂練習:當前哪些業務內容適合如下不同類別客戶? 4)四級提問模式——信息型提問、問題型提問、影響型提問、解決型提問 4、建立客戶檔案 1)客戶檔案管理的價值——了解、分析、經營、營銷 2)簡易檔案的建立——建立的工具及基本要素 3)客戶檔案管理管理三原則——動態、分類、易用 5、客戶關系經營 1)衡量關系的”行為特征”與”情感特征” 2)建立良好關系基礎的七大金科玉律 3)案例分析:萬科的客戶價值管理 6、給客戶意料之外的“驚喜” 服務 1)服務升級,客戶期望升級 2)案例分析:標準化的服務無法帶來客戶感動 3)思考:客戶對服務的“新要求”、“新期望”? 4)課堂研討:可以給客戶帶來哪些意料之外的”驚喜”?
模塊四、客戶續費技巧與應對客戶流失 1、影響客戶續費意愿主要因素 2、競爭對手的優劣勢分析 3、廣電產品與競爭對手同類產品的比較 1)非市場領先/獨家產品 ‡ 無法銷售 2)案例分析:客戶對百度地圖與高德地圖的選擇 3)競品銷售技巧——“傍大款法” 4)課堂練習:廣電產品與競爭對手同類產品的比較 4、續費‡催繳 1)思考:在客戶即將欠費時,如此催收,妥嗎? 2)建立客戶續費連接的五類購買點 5、運維人員的客戶續費技巧 1)邀約客戶續費的基本程序 2)存量陌生客戶挖掘步驟——客戶篩選、短信破冰、電話邀約、需求面談 3)影響客戶續費的產品介紹 4)客戶異議處理三原則 6、累積優勢:培養并利用人們的消費慣性 1)用戶角度,好的服務是持之以恒的. 2)如何應對客戶流失——應對客戶流失三步驟
模塊五、客戶續費情景演練 1、小組研討:針對不同客戶(以實際客戶為原型),如何向邀約及引導續費? 2、現場演練:結合續費技巧進行產品/業務營銷的現場演練; 3、自評與小組互評; 4、講師點評及技巧提煉、總結; 課程回顧與總結
* 培訓師林瑜 PTT國際職業培訓師、MBA;
* 客戶服務營銷實戰派講師;
* 16年專注于營業廳一線、裝維一線、客服一線,專注服務提升、投訴處理、銷售技巧、廳店運營、基層班組長課程,在這個領域里精耕細作,做專、做精,塑就市場與學員好口碑;
* 累計為中國移動、中國聯通、中國電信多個省、市公司提供培訓超千場, 累計參訓人數超71000人次,中國移動、中國聯通多個省、市級公司特約講師;
課程長期深受客戶、學員好評,以往課程的平均滿意率均高于95%;
* 林瑜老師堅守“實踐出真知“的信念,每年投入至少30天的時間進行一線實踐調研,深入挖掘課程目標學員實際工作中的情景及案例,確保課程內容 “實際+實用+實戰”;同時致力于開發基于行業與參訓學員崗位、工作場景問題的原創課程; 每年不少于60%的授課內容更新(知識點、案例、工具、思維);
* 林瑜老師曾在世界500強電信運營企業擔任營銷經理、渠道經理、企業內部培訓師、客服主管等職務,并在工作中參與構建渠道管理體系及組織開發7門企業內訓培訓課程。歷任廣州某著名管理咨詢公司首席咨詢師、國內多家著名管理咨詢機構首席講師,組織構建多家移動公司渠道管理體系,編寫《營業廳店面經理工作指導手冊》、《營業廳值班經理崗位指導手冊》、《營業廳管理手冊》、《營業廳服務營銷規范手冊》、《營業廳運營管理考核辦法》等各類營業廳管理標準工具. 2011年起林瑜多次赴港參與香港運營商營業廳運營模式的學習,持續參與國內三大運營商營業網點轉型過程中的業務管理、營銷管理、服務管理等諸多咨詢輪訓項目,具備豐富行業經驗與授課經驗。專職職業講師16年,對課程打磨精益求精,課堂輪訓與返聘不斷。
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