模塊一：【概述】中國共產黨為什么能？
1.開天辟地—在新民主主義革命時期完成救國大業（1921—1949）
2.改天換地—在社會主義革命和建設時期完成興國大業（1949—1978）
3.翻天覆地—在改革開放時期完成富國大業（1978—2012）
4.經天緯地—在中國特色社會主義新時代完成強國大業（2012—）
【結論】站起來、富起來、強起來，實現中華民族偉大復興。
模塊二：【凝練五大模塊】信仰、組織、領袖、隊伍、創新
模塊三：【管理智慧】
附五大模塊：
一、信仰:生成力量
（一）謎一樣的東方精神
從血泊中站起來
前所未有的偉大壯舉
范弗里特彈藥量下的上甘嶺
抗疫大考中的“中國答卷”
（二）信仰的堅定離不開理論的堅定
十月革命的一聲炮響
沒有毛澤東,中國人民還將在黑暗中摸索很長時間
“東方風來滿眼春”
21世紀的馬克思主義
（三）以信仰照亮前行之路
朱德—迷霧中的選擇
錢學森—“是在海外住別墅?還是回國做導彈之父?” 
黃大發—敢向絕壁要天路的當代愚公
【管理智慧】領導是教練、員工有信仰、企業有力量、信服有信心。
【總結】心中有信仰、前進有方向、肩上有擔當、腳下有力量
二、組織：造形鑄魂
（一）體系嚴密是優勢
紅船,從南湖起航
支部建在連上
（二）理念先進有方向
“喚起工農同心干”—綱領就是旗幟
“我將無我，不負人民”—宗旨為民服務
【管理智慧】文化管心、制度塑行、方法給力、組織偏平。
【總結】（外化于形，內化于心）
思想上認同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織
三、領導：鍛造核心
（一）歷史的選擇
領袖-思想-意志
毛澤東-鄧小平-習近平
（二）領袖的風采
抗美援朝——艱難抉擇
改革開放——石破天驚
脫貧攻堅——彪炳史冊
（三）集體的智慧
發揚民主
善于集中
敢于擔當
【管理智慧】取勢、明道、正心、優術。
【總結】視野寬廣、格局恢宏、意志堅定、富有權威
四、隊伍：注入血性
（一）“思想建黨，政治建軍”
古田會議永放光芒
（二）“路線是‘王道’，紀律是‘霸道’”
毛澤東一生最黑暗的日子
“加強紀律性，革命無不勝”
（三）作風建設是戰斗力，干部是決定因素
魚水深情
陜北的好江南
兩顆人頭換來中國官場20年安定
骨干是折騰出來的
（四）鐵血擔當使命必達
大渡橋橫鐵索寒
“寧可少活20年，也要拿下大油田”
“清澈的愛，只為中國”！
【管理智慧】責任擔當作為、強化亮劍精神、落實不講借口、能力體現價值。
【總結】忠誠勇敢、紀律嚴明、執行有力、戰則必勝
五、創新：絕地逢生

（一）創新實現新飛躍
站起來
富起來
強起來
（二）做好結合大文章
“中國紅色政權為什么存在”
“殺出一條血路”
“創造性轉化，創新性發展”
（三）體現時代性、把握規律性、富有創造性
井岡星火
“他改變了中國”
于變局中開新局 在危機中育新機
【管理智慧】理念創新是先導、機制創新有動力、制度創新是保障、方法創新是關鍵。
【總結】道路創新、理論創新、制度創新、文化創新
結束語：習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優異成績迎接建黨一百周年”。
孫學敏：13704010197 

教授、管理學博士，中國管理研究院研究員
全國領導科學學會、全國政策科學學會理事
 國資委總裁班、清華總裁班領導力課程主講老師

曾任教東北師范大學、政府官員與國有企業高管，現同時擔任多家大型企業集團高級顧問，人民大學、廈門大學、東北大學等十余所高校客座教授。
孫學敏教授深諳企業管理精髓，將咨詢與培訓結合起來，十多年來一直從事企業文化構建和實施、企業戰略管理、管理者領導力、團隊建設方面的研究、實踐和講學。是目前中國管理咨詢領域里為數不多的既具有雄厚的理論功底，又具有豐富的市場體驗的商儒型培訓專家之一。主要著作有：《中國領導思想史》、《領導者戰略思維讀本》等等
 精品課程
《加強企業文化建設-提升企業軟實力》、《領導者的戰略思維》、《創新思維與管理》、《領導藝術提升與自我修煉》、《領導者的問題分析與解決》、《有效溝通與協調》、《如何構建領導者權威》、《有效授權與激勵-打造高績效團隊》、《從技術走向管理》、《培育執行文化-強化執行力》、《全員執行力提升訓練》、《MTP-優秀中層管理者養成》、《以人為本-廉潔從業》、《學習型組織創建策略》

• 中國文化與行長管理智慧

   

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• NLP管理智慧

   

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• 毛澤東紅色管理智慧-考察研修班

   

  ★時間：2012年11月8-10日 ★地點：紅色革命搖籃—井岡山★主講導師：溫舟教授—東方企業家商學院院長，被譽為 “紅色管理與商戰智慧第一導師”。溫 舟 教授：★東方企業家商學院院長★紅色管理智慧與商戰智慧第一導師★企業商學院設計與教練專家★企業文化六項管理創始人★曾歷..

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  培訓特點：課程結合學員和企業切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發；大量融合國學智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習；案例豐富、融通性、哲學性、啟發性極強。課程大綱：一、國學熱與文化的回歸當前世界文化潮流與國學熱中國國力發展與國學文化淵源東、西方文明文化比較二、國學與國學思想精髓1、何為國學？2..

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