【培訓對象】
全體黨員，預備黨員，入黨積極分子

【培訓收益】
1、借鑒團史發展歷程，參考團史重要事件，掌握科學職業規劃路徑和方法，走好職業之路 3、樹立新時代中國青年政治理想，錘煉品德修為，增加愛團、愛黨、愛國的意識品質。 3、通過職業化塑造，明確職場方向目標，勇于擔當承擔責任，練就過硬本領，砥礪前行 4、了解中國共產主義共青團百年歷史，通過對團史學習、感悟、總結出對工作生活的幫助。

一、探索：覺醒新時代（1919年-1935年)
1、習近平對青年的六點要求
2、團史的情境性教學必要性
3、視頻：五四運動
4、團史對青年的核心意義
情景一：選擇重要性
（1）介紹共青團的由來
（2）共青團成立的基礎
（3）中國共產黨與共青團的關系
（4）職業規劃中的探索三問
（5）練習：職業發展選擇工具的應用
情景二：不知所措
（1）團史四個階段
（2）共青團兩次更名
（3）共青團投身革命運動
（4）團的一大到五大會議
（5）練習：工作適應的維度工具應用

二、迷茫：奮起青救會(1935-1945 )
情景三：臨時安排
（1）共青團改造的背景
（2）團的改造對團建設的意義
（3）成立青救會意義
（4）面對工作迷茫3大應對策略
（5）練習：第三方案選取
情景四：獲獎風波
（1）共青團在抗日戰爭時期的作用
（2）抗日時期青年組織分類
（3）突發與臨時工作的安排處理
（4）解決問題的第三選擇
（5）練習：職業心態調整三步法

三、發展：重建共青團 (1945年-1976年)
情景五：現實考驗
（1）共青團重建的背景
（2）共青團兩次更名
（3）新中國成立初共青團發展
（4）青年投身國家建設
（5）練習：避免成為職場植物人方法
情景六：輿論風波
（1）共青團十年暫停期
（2）共青團重建的重要性
（3）輿情危機處理的原則
（4）危機向機遇的轉化過程
（5）練習：打造個人職業品牌

四、轉型：復興中國夢(1976-至今)
情景七：帶隊困惑
（1）團青年文明號創建重要性
（2）共青團標兵活動矩陣
（3）“中國夢”共青團實踐活動
（4）如何做一名優秀的基層管理者
（5）練習：“管理與領導的”區別
情景八：呈現演講
（1）歷屆領導人對青年的定位
（2）習近平青年成長與成才觀
（3）視頻：請黨放心，強國有我
（4）共青團緊密團結在黨組織周圍
（5）演講練習：優秀共青團員成長主題

 

 

 

畢業于大連陸軍學院，中山大學MBA，工商管理碩士
CCTV《挑戰主持人》全國50強CCTV “絕對挑戰”專家組成員
《前沿培訓》《名師大講堂》《時代光華》培訓欄目特聘高級講師
NID全球職業競爭力中心及ERP心理輔導工作室核心撰稿人,專家
《結構化思維》認證講師，職業競爭力中心核心講師，話語時代《魔力演講》認證講師
歷任全球IT培訓機構北大青鳥銷售培訓經理、德國拜耳醫療（OTC）渠道銷售經理
國際知名快消品公司醫務渠道銷售總監、年授課量150天以上，返聘率83%，學員滿意度95%以上
師資簡介：
商戰名家網高級教練、培訓師
清華大學、中山大學客座培訓講師
白領世界商學院高級職業顧問
聚成培訓高級培訓顧問
中國培訓師聯盟教育網金牌講師
全球職業競爭力中心專家組成員
仁脈培訓顧問高級培訓講師
主講課程：
《新職業化塑造》
《執行力的提升秘籍》
《魔力演講的六個引擎》
《基于結構思維的表達呈現》
《高效能人士的七個習慣》
《創新思維問題分析與解決》
《基于團隊賞識的合作力提升》
《DSL培訓師硬核演繹呈現技巧》
《壓力情緒密碼的解密技術》
《動情走心的溝通技巧》 

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