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中層管理者
【培訓收益】
1. 精準掌握從目標制定到結果落地的全流程管理技能,確保組織目標的高效實現。 2. 深刻理解目標管理的內涵,讓團隊成員從內心深處認同并追求共同目標。 3. 學會過程管理的精髓,激發團隊對目標的緊迫感、行動力及信心。 4. 熟練掌握任務分解、下達、溝通的技巧,以及提高團隊效能和效率的秘籍。 5. 精通跟蹤督導、即時反饋和復盤策略,推動目標早日實現,帶領團隊持續進步。
前言:目標管理,管理者的第一要務
1. 實現目標,是管理的原點,也是領導力的核心;
2. 刺猬理念與狐貍思維:目標刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上;
3. 課前破冰:學習團隊的組建及目標設定。
第1章 抓導航:精準管理,開啟成功
本章闡述目標管理的核心要素與誤區,探討領導者在目標管理中的角色。通過實戰工具PDCA與OGSM,教授如何科學設定、有效管控和激勵團隊實現目標,確保戰略落地。
1. 目標管理的問題解析;
思考:目標是什么?為什么要有目標?人們為什么不愿意設定目標?
討論:為什么管理者常定目標,卻敗于拿結果?
2. 目標管理的核心要素與常見誤區;
目標管理是系統工程:道、術、器;
目標管理的三要素:科學性、管控性、激勵性;
目標管理核心工作:基層認同、中層督導、高層重視;
中層管理者在目標管理中的角色定位;
目標管理常見的問題;
討論:戰略與執行或目標與實施,哪一個更重要?
3. 實戰工具:PDCA循環與OGSM目標計劃法。
第2章 定目標:以終為始,聚焦要害
聚焦目標制定與分解的關鍵技巧。運用SMART、WBS等工具,指導領導者設定明確、可衡量的目標,并有效分解到各層級。強調目標聚焦和引領性指標的重要性,確保目標與績效緊密相連。
1. 如何制定目標:
關鍵目標來自于哪里?
確定目標的誤區;
SMART原則與平衡計分卡;
確定目標的小竅門及禁忌用語;
確定目標的四個方法;
設定目標的七個步驟;
現場實操練習。
2. 關于目標制定的問題:
討論:上下級產生沖突,怎么辦?
討論:目標無法量化,怎么辦?
3. 如何聚焦目標:
聚焦最重要的目標;
關注引領性指標。
4. 關于目標分解:
游戲:團隊目標拆解與討論;
工具:目標多杈樹法;
工具:WBS法-目標、任務、工作和活動;
工具:OKR目標與關鍵結果法;
工具:OGSM目標與執行;
實操:工具應用與實踐練習。
5. 目標與績效指標的關聯。
第3章 做計劃:統馭全局,謀定后動
計劃是目標實現的橋梁。本章教授如何制定周密計劃,運用魚骨圖、SWOT等工具進行事前分析。通過WBS、甘特圖等方法,鎖定責任,分清輕重緩急,確保計劃高效執行。
1. 討論:為什么計劃趕不上變化?為什么計劃常常不周全?
2. 如何做事前分析:
工具:魚骨圖法;
工具:SWOT分析法;
工具:決策樹。
工具實操練習與研討。
3. 如何制定計劃:
行動方案:五步計劃法;
工具:WBS工作分解結構;
工具:思維導圖、甘特圖。
4. 如何鎖定責任:
思考:人們為什么對責任敬而遠之?
思考:責任心缺失,關鍵問題在哪?
思考:為什么責任會跳來跳去?
責任能動定律:責任勝于能力,責任培養能力;
責任稀釋定律:責任人越多,責任心越少!
責任跳動定律:指揮人越多,責任心越少!
管理責任的方法:一對一、僵化制、回歸制、首問制、承諾制。
5. 如何提高效能與效率:
測試:你是這樣做事的嗎?
原理:效能>效率>勤奮;
案例:XX經理的一天;
效能:要事第一:重視你的時間ROI;
工具:四象限法;
方法:六點優先工作制和ABCDE法;
效率:二維時間管理法;
節省時間的7個策略。
6. 如何做好人員安排:
把合適的人放在合適的崗位上;
掌握情境領導,發揮每一個人的潛能;
如何合理搭配人員,創造協同效應。
第4章 拿結果:精細執行,確保達成
執行是目標達成的關鍵。本章強調執行到位的重要性,提供溝通、責任思維等實用技巧。通過“三現主義”、“五字要訣”等方法,確保工作精準執行,提升團隊執行力。
如何執行到位:
零定律——100-1=0;
價值思維——我貢獻了什么;
客戶思維——把同事當客戶;
六個責任思維——確保工作到位;
三個不要——讓你遠離問題;
三個萬一——讓你減少問題;
三現主義——教你解決問題;
五字要訣——教你強化執行;
24字方針——保證執行效果。
如何溝通到位
溝而不通,責任在誰?
怎樣才算是溝通到位了?
執行時,如何進行編碼、解碼和反饋?
執行的基本要求:說清楚、問明白、寫下來;
如何避免溝通時的“漏斗”問題?
如何確保溝通時情緒對路?
執行時,必須做到的7個溝通細節;
執行時,如何應對溝通時出現的4種情況。
案例討論與情景演練。
第5章 追過程:督導檢查,及時調整
過程管理保障目標順利推進。本章探討如何有效督導檢查,及時調整工作方向。通過查核化、例行化等策略,確保問題在過程中得到解決,提升團隊整體績效。
1. 討論:“用人不疑,疑人不用”現在還合適嗎?
2. 避免盲目相信:懷疑不是對人,而是對事;
明確化:先小人后君子,大家都君子;先君子后小人,大家都小人;
管控化:授權的前提是監督,不可以監督的事不可以授權;
透明化:檢查針對“事”和“崗位”,一切都在陽光下。
3. 查核化:人們不做你希望的,只做你檢查的;
檢查人:有工作執行,必有檢查人;
控節點:關鍵的20%制約著次要的80%;
反復盯:有效檢查工作的原則與方法。
追過程:目標進度、業務流程、關鍵指標、工作習慣、技能訓練、業務工具。
4. 例行化:你強調什么,你就檢查什么;
走動式:“絕不提拔走直道的人”;
數字化:讓問題自己“跳”出來;
質詢會:檢查比懲罰更重要。
5. 督導化:把問題解決在過程中,而不是秋后算賬;
賦能式:給予恰當指導;
方法論:督導的六個策略。
第6章 善考核:公正評價,激勵前行
公正評價激勵團隊持續前行。本章闡述績效管理思維與工具,如KPI、KSF等,強調績效溝通與輔導的重要性。通過團隊復盤,賦能團隊提升整體績效,實現持續進步。
1. 績效管理思維:
你強調什么,你就考核什么;
賞罰分明,重獎業績優秀員工;
熱爐定律:預警性、即時性、公平性、必然性。
2. 績效管理存在的問題:
有了績效管理,卻沒有解決問題;
有了績效管理,員工卻沒有成長;
有了績效管理,員工沒有了士氣;
民主投票與領導評價哪個好?
全用客觀量化指標是好事嗎?
面對績效申訴如何明辨是非?
3. 績效管理要點:
績效溝通與輔導;
績效評價與反饋;
績效面談案例研論。
4. 績效管理工具:
KPI:關鍵績效指標的確定與應用;
KSF:薪酬全績效模式;
360度考核:自我、上級、下屬、同事、客戶;
個人績效承諾模版。
5. 團隊復盤:賦能團隊提升整體績效。
足跡遍布全國100多個城市,受訓企業達2600多家,受訓人員超29萬人次,平均每年約200場培訓,成為浙江大學最受歡迎的管理類客座教授之一,被譽為“最佳執行企業教練”。
《守破離:如何成為一個精進的人》
《咫尺匠心:新工匠是怎樣煉成的》
《為結果而戰:打造以結果為導向的執行模式》
1. 課程內容:實用性強,內容更新及時、思維邏輯嚴謹;
2. 授課風格:擅于互動式交流,精于教練型輔導;
3. 授課方式:知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結分享+課后作業+行動計劃+實用工具。
1. 國內少有寫了兩本關于工匠精神書籍的專家;
2. 國內工匠精神排課量最多的老師,2017年排了100天有關工匠精神的培訓課;
3. 國內第一個談新工匠的人,第一個將“守破離”納入工匠之魂的老師;
4. 國內第一個能將工匠精神從口號,理念、態度講到工匠文化根植的老師;
《工匠精的神培育》
《7R執行體系建設》
《8E領導模型構建》
《打造企業新中層》
《戰略規劃與解碼執行》
《跨部門溝通與協同》
《如何有效管理下屬》
《下屬的授權、激勵與輔導》
《團隊賦能工作法》
《關鍵人才管理》
《打造高績效團隊》
《領導創新與變革》
《問題分析與解決》
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