塑造陽光心態(tài)，重燃工作激情
測試一：看到平行線了嗎？ 測試二：旋轉(zhuǎn)，還是靜止？ 測試三：鴨子還是兔子？ 測試四：有沒有藍色愛心在旋轉(zhuǎn)？ 測試五：順時針，還是逆時針旋轉(zhuǎn)？ 測試六：看到幾張臉？ 測試七：看到了什么？ 好吧， 讓我們靜坐五分鐘。 &h..
經(jīng)營幸福家庭
經(jīng)營幸福家庭 一 家庭生活現(xiàn)狀 當(dāng)今生活出現(xiàn)新狀況： 離婚率飆升，少年犯增加，空巢老人，留守兒童，自殺率攀升，不孝父母 …… 據(jù)《京華時報》報道，民政部發(fā)布的2013年社會服務(wù)發(fā)展統(tǒng)計公報顯示，20..
國學(xué)——高效高能之路
國學(xué)——高效高能之路 影響工作效能的原因是什么？ 1、專業(yè)因素 操作流程；生產(chǎn)規(guī)范；專業(yè)技能. 2、非專業(yè)因素 心智模式；人際關(guān)系；工作能力 改變之道： 甲、 入則孝 慈孝文化專業(yè)委員會開展了針對..
當(dāng)代女子養(yǎng)成智慧
當(dāng)代女子養(yǎng)成智慧 主講人 吳孟恩 女子教育，民族教育之根本 教育好一個男人，只是教育好一個人， 教育好一個女人，就教育好一個家庭。——宋慶齡 成功女教典范，宋氏三姐妹 Ø 宋藹齡..
博文通才——中國人的教育法要
博文通才——中國人的教育法要 主講人：吳孟恩 當(dāng)代教育存在的問題： 教育體制的問題 教材的問題 教師的問題 學(xué)生的問題 家長的問題 課外班的問題 教育品牌 弟子規(guī)班 傳統(tǒng)教育模式 以經(jīng)學(xué)為..
陰陽五行——中國人的文化源泉
陰陽五行——中國人的文化源泉 一、何謂陰陽 圖 二、何謂五行 圖 三、陰陽五行的應(yīng)用 1.教育 因材施教 否卦與泰卦 2.倫常 君臣 夫妻 父子 兄弟 朋友 3.養(yǎng)生 五情傷五臟 4.修身..
五福人生
一、什么是五福？ 好德：生性仁善而且寬厚寧靜 富貴：錢財富足而且地位尊貴 康寧：身體健康而且心靈安寧 長壽：命不夭折而且福壽綿長 善終：安詳離開并且心無掛礙 二、當(dāng)代丟了五福 1、負面心智： 一生多苦（喜） 一生多..
國學(xué)人生
國學(xué)人生 一、認識國學(xué) 1、對國學(xué)的誤解 ①君叫臣死臣不得不死，父叫子亡子不得不亡 ②女子無才便是德 ③中華文化不產(chǎn)生科學(xué) ④中華文化落后，所以挨打 ⑤“五四”對傳統(tǒng)文化的評價 ⑥學(xué)習(xí)國學(xué)要取其精..
認識傳統(tǒng)文化
認識傳統(tǒng)文化 一、對傳統(tǒng)文化的誤解 Ø 君叫臣死臣不得不死，父叫子亡子不得不亡； Ø 女子無才便是德： 三代女人的變化； 家庭定位問題； 家庭倫理錯位： 雞叫不按更…&hellip..
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