中層管理內訓課
| 中層干部管理技能提升 |
| 主講老師：王雷軍 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理者的基本認知一、管理的真正內涵為了哪些目的執行管理？我們要去管理哪些事情?我們應該運用哪些方法？二、管理者的任務矩陣管理自己管理團隊管理工作管理戰略三、管理者的基本職責目標與計.. |
| 賦能領導力——中高層經理賦能下級的六個步驟 |
| 主講老師：劉向明 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 了解賦能：怎樣發現學知識、學技能的規律本章解答的問題：怎樣成為下級的榜樣？一 意義：賦能有什么意義1.個人效率：避免勤奮不效率的“彼得現象”2.組織效率：避免規模不效率的“角馬.. |
| 績效輔導與面談能力提升實戰——人與績效并重 |
| 主講老師：鄧玉金 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：績效面談是什么 績效面談是什么？ 績效管理的PDCA 績效管理的目的 四類人員的績效責任 部門經理的角色 績效輔導面.. |
| 卓有成效的管理者——支行長管理能力提升 |
| 主講老師：吳艷雯 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導入篇：網點轉型背景下的管理困惑一、基層網點轉型具體表現1. 經營職能下沉化2. 金融交易離柜化3. 客戶群體精準化4. 同業產品同質化5. 網點功能多元化二、網點負責人角色勝任第一講：定位風格找到困惑 .. |
| 化干戈為玉帛：關鍵沖突的應對與處理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：²課程大綱：引言：什么是沖突管理？沖突應對能力的小測試。第1章正確認識沖突1.思考與討論：Ø沖突是好事，還是壞事？Ø決策時，是否要追求意見的一致？/沉默是金？2.避免杜絕傻瓜.. |
| 下屬培養與工作輔導 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、為什么要培養下屬1、 人才是企業基業常青的基石2、 優秀的管理者是要讓平凡的人變得不平凡3、 管理者的教練角色（1） 什么是教練（2） 教練的基本角色認知（3） 教練式管理者和傳統管理者的區別（4） 教練.. |
| 中層管理者的角色認知與人才建設 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：導 言：什么是管理者？1. 管理的基礎2. 管理科學VS管理藝術 3. 管理者的職業定位（一）作為下屬的經理人1．角色定位分析2．委托——代理關系3．四項職業規范4．四種角色錯位及.. |
| 人才濟濟：非人力資源經理的人力資源管理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：6 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一階段：人才的識別、選拔與任用（1-2天）第1章 人才管理：管理者的核心競爭力1. 為什么你總是感覺無人可用？2. 為什么人才賦能越來越受到關注？3. 商界領袖的人才觀——人才管理的意義和價值；.. |
| 讓業務管理者更強大 ——非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師：朱立 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、業務管理者的人員管理新思維1.管理角色認知【學員練習】我的晉升之路——管理者的自畫像2.角色轉變三次角色轉變：員工→主管→業務/職能負責人.. |
| 全球科技創新趨勢研判與應對 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、引子：面對“不確定”的世界1、10年來世界發生了什么2、前沿科技技術概覽3、看不見，看不起，看不懂，學不會，跟不上二、前沿科技技術梳理1、影響未來最重要的8大科技技術無.. |
| 問題分析與解決-凌波六步之問題解決術 |
| 主講老師：冉云帆 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：問題分析與解決的基礎一、 什么是問題案例分析：電梯擁堵的問題二、問題的鑒別1`問題種類2、立點：下一個過程的定位三、問題改善從何處入手四、解決問題的一般思路1.一把鑰匙開一把鎖2.大問題3.掩蓋問.. |
| 銀行大堂經理綜合能力提升 |
| 主講老師：陳培松 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、 大堂經理的角色 1． 銀行的形象窗口大使 2． 顧客的免費專業顧問 .. |
| 跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、認識部門墻—跨部門協作為什么那么難？1. 部門墻存在的原因2. 跨部門協作的六大障礙（1）過于看重自己的價值（2）缺乏同理心（3）不尊重對方的權利（4）職責劃分不清（5）回避責任和矛盾（6.. |
| 組織變革下的職業生涯發展 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、斗轉星移，組織變革的新物種案例：2020年一個不安分的年1、 VUCA時代組織變革的初衷轉型升級的趨勢產業調整的要求提升競爭力的要求2、 跨越鴻溝的調整承諾互動：彼此的忠誠度承諾適當的經濟補償積極.. |
| 目標制定與實施 |
| 主講老師：高海友 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、 計劃正確-邏輯上先勝！1. 勝兵，先勝而后求戰2. 敗兵，先戰而后求勝二、 計劃制定的維度1. 計劃制定·主動型計劃及要素認知a) 激勵性計劃：b) 機會型計劃：c) 開拓性計劃：2... |
| 管理者溝通技巧 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：溝通中存在的基本障礙游戲：折紙1、地位的差異2、信息來源的真實性3、認知的偏誤4、過去經驗的影響5、個人情緒的影響 第二部分：企業內部溝通常見問題分析游戲：與皇帝溝通1、上級對下級溝通中存在.. |
| 服務至上，大堂致勝——大堂經理效能提升訓練營 |
| 主講老師：倪莉 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：前言：頭腦風暴：大堂經理這個崗位對網點來說重要嗎?第一講：服務篇——專業服務形象塑造一、大堂經理的角色定位1. 轉型后各崗位職能的變化與要求1）大堂經理的能力素質模型2）大堂經理的5K職能.. |
| 中層管理者管理能力提升 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講： 管理者的角色認知一、管理的定義和意義·活動：人體字母組合1、管理的含義—找正確答案2、管理的兩個誤區3、管理的基本職能4、管理的本質—方圓理論案例研討(1) ：.. |
| 信息時代中層管理突圍——柔性管理 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：中層管理現狀1、新生代的辭職信帶來的思考2、信息時代管理4大難3、管理思維的怪現象第二講：管理柔性化的動因1、知識經濟時代我們所面臨的環境變遷2、柔性管理的時代已經到來3、組織領導面臨的挑戰4、應.. |
| 管理創新及變革領導力 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、核心需求解讀這個世界已經進入了VUCA時代，變得越來越快，充滿了不確定性。敏捷進化和持續創新變革管理已經成為企業應對競爭的核心能力。而創新往往發生在多領域的交叉點，建立更開放包容的文化、多元化的人才、跨界融合創新成為企業發展的關.. |
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