中層管理內訓課
| 班組長如何有效留住員工實戰培訓 |
| 主講老師：李根穩 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天：通過現場互動+案例+研討+演練+實效工具，有效提升一線班組長自身綜合管理能力，以身作則，做好榜樣！第一部分 角色認知——認清角色做對事一、 思考：班組長的基本素養二、 視頻：班組長的角色認知.. |
| 中層管理三板斧工坊 |
| 主講老師：陳衛中 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天：業務三板斧概述：1、阿里20年發展企業成功經驗，企業持續發展=戰略x組織能力（人才*文化*組織）2、中層管理者最核心的三個能力：懂戰略（承上啟下）、搭班子（向下推動）、做導演（全局運籌）一.戰略選擇與確定（懂戰略.. |
| 企業內部行動學習催化師訓練 ——基于組織績效提升的學習模式 |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：行動學習之源——行動學習理論與框架的搭建1、新型學習模式——行動學習之源1.傳統培訓的價值傳遞路徑2.行動學習的價值鏈和概念鏈3.行動學習定義4.實用主義理解的.. |
| 教練式溝通的科學與藝術 |
| 主講老師：陳中來 培訓天數：1 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章節：導入篇-信任空間構建及課程系統導入 構建信任空間 課程結構與邏輯剖析第二章節：轉型篇-從傳統溝通走向教練式溝通 溝通方式的差異：單向VS雙向 .. |
| 從熱情的起跑者邁向高績效員工-員工導師輔導的科學和藝術 |
| 主講老師：陳中來 培訓天數：4 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：員工導師的五大責任與使命 給予被輔導者的是終生競爭力而非終生就業機會 開發被輔導者而非扼殺被輔導者 培養被輔導者而非替被輔導者解決問題 首先要培養.. |
| 管理者的自我管理與團隊激勵 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理者的自我管理與素養提升一、管理者的定位1.管理者的角色認知2.管理者常見問題3.管理者素質提升的三個核心維度4.管理者的“三不放過”5.做上司的左右手而不是問題來源視頻案.. |
| 六頂思考帽 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、走進“六頂思考帽”1、揭開“六頂思考帽”的面紗1）思維轉換的力量2）六帽思維法的創建和發展3）平行思維與對抗思維2、六頂思考帽的基本結構白帽—&md.. |
| 互聯網時代的組織變革與管理創新 |
| 主講老師：唐小飛 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、互聯網時代：員工創造力釋放的組織氛圍1、施展才華、實現個人價值的環境更開放2、更多企業在營造發揮員工創意能力的組織氛圍3、互聯網技術為個人創造力釋放提供了最大可能4、從”砸冰箱”到&rdquo.. |
| 基于績效結果導向的項目復盤工作坊 |
| 主講老師：朱立 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、什么是復盤1.復盤的由來及定義【案例：美國陸軍作戰法——AAR】2.復盤的價值與價值復盤的意義復盤的4個關鍵價值3.對于復盤的正確理解.. |
| MTP中層管理者的管理能力提升 |
| 主講老師：吳建民 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 自我管理部分一、管理者的角色認知1、管理的定義和意義2、管理者角色認知與轉換3、常見的管理三層級-羅伯特•卡茨的管理三技能4、重新理解上級與下級的關系5、明確戰略與執行的關鍵6、從技術思.. |
| 從目標到結果——高成效目標管理與計劃執行的四項修煉 |
| 主講老師：袁沐風 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程導入：案例：王總制定年度目標有什么問題案例：小明的年度目標完成評估為D（差）1. 從目標到成果：定目標——抓過程——拿結果2. 高成效目標管理與計劃落實的四項修煉：.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、厘清問題：認識問題的本質是根本解決問題的起點。全局游戲：收獲季節厘清問題的根本目的是“弄清事實”，其步驟主要有：1.描述問題描述問題的原則2.將問題具體化 .. |
| 管理者智慧-----從優秀到卓越的郵政管理者 |
| 主講老師：閆和平 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 管理者智慧之管理者的新角色定位1、學習型新管理者案例分享：一個不斷學習的支行行長對我們的啟示2、營銷型新管理者案例分享：與時俱進的營銷創新管理者3、教練型新管理者案例分享：一封信帶來的員工歸屬感的管理.. |
| 經理級管理三板斧工坊 |
| 主講老師：陳衛中 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 業務三板斧第一部分 管理者角色認知 ---上午1. 從主管到經理的角色轉變與認知？ 教練和輔導主管的能力、選選拔主管的能力 業務Owner，定方向，做決策ɨ.. |
| 管理者創新思維與創新能力提升 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、創新：世界發展的原動力1、過去，創新引領世界發生變革2、未來，創新驅動世界不斷進步改變世界的8大技術量子計算、傳感器、3D打印、人工智能3、不變革，就淘汰案例：.. |
| 中高層管理者綜合能力提升 |
| 主講老師：董波浪 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：中層管理者角色認知定位與職能※啟示：如何理解什么是管理？※解讀：管理的本質是什么？一、管理者的定位與走位管理1、管理人員的定位和素質模型2、中層管理者職能與職責管理3、管理者具備“六手&rdq.. |
| 技術管理者的角色定位與管理認知 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章認知管理，做正確的事——從管理自己到管理團隊1.何謂管理？誰是管理者？2.管理者常自問：我貢獻了什么？3.根據能力坐標，你屬于哪一類？4.技術骨干與管理者的區別是什么？案.. |
| 破繭成蝶中層角色定位與管理認知 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第1章 脫胎換骨：從業務骨干到管理能手本章探討如何從業務骨干轉變為管理能手。通過分析管理者的角色定位、基本職責和常犯錯誤，揭示管理者的核心不是“管”而是“賦能”。1. 何謂管理？誰.. |
| 中層管理技能提升訓練 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、管理者的角色認知1、從新認識管理1）管理與領導的區別2）效率與效能2、管理者的角色認知1）從業務精英到管理高手2）掉入“領導力”黑洞3）管理者的十大角色演練：張經理的苦惱3.. |
| 經理人部屬培育關鍵技巧 |
| 主講老師：張懷 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、領導使命與主管的責任領導人的使命案例： 一個好學者的悲催故事問題研討：阻礙領導人培育下屬的因素分析學習力決定競爭力優秀企業都是一所大學案例：從知名外企基層員工表現看訓練成效新時代領導人的新角色:教練應.. |
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