上海組織管理培訓(xùn)專欄涵蓋上海組織管理培訓(xùn)相關(guān)公開課、上海組織管理培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、上海組織管理培訓(xùn)講師、上海組織管理培訓(xùn)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門課程供企業(yè)選擇，培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上，歡迎來電咨詢。
你可能感興趣的專題：
上海企業(yè)管理培訓(xùn)、
上海中高層培訓(xùn)、
上海經(jīng)理人培訓(xùn)、
上海執(zhí)行力培訓(xùn)、
上海企業(yè)干部培訓(xùn)、
上海企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、
上海企業(yè)營銷、
上海企業(yè)文化培訓(xùn)、
上海領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
上海團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)、
上海團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)、
上海項(xiàng)目管理培訓(xùn)、
上海管理技能培訓(xùn)、
上海有效溝通培訓(xùn)、
上海時(shí)間管理培訓(xùn)、
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2025-01-16
破冰組隊(duì)：緣來是你+組隊(duì)成團(tuán)痛點(diǎn)聚焦：培訓(xùn)管理的那些痛點(diǎn)和困惑（團(tuán)隊(duì)研討）模塊一：【降本增效】培訓(xùn)究竟要做什么？學(xué)員困惑：培訓(xùn)助力組織降本增效究竟要做什么？最關(guān)鍵的是什么？解決方案：【洞..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥5280 時(shí)間：2024-04-17
開篇當(dāng)前環(huán)境下提升人效是今天中國企業(yè)的共同課題。組織人力資源管理面臨的巨大挑戰(zhàn)。第一部分： 如何進(jìn)行人力成本預(yù)算和控制1.人力成本構(gòu)成分析案例分享：通過某一崗位的投入產(chǎn)出比，導(dǎo)出人力成本的核..
CIOE國際組織賦能（認(rèn)證）顧問項(xiàng)目
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥9800 時(shí)間：2023-09-22
“6552”學(xué)習(xí)地圖項(xiàng)目介紹和導(dǎo)入國際賦能顧問項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具有賦能能力的領(lǐng)導(dǎo)者。該項(xiàng)目通過提供培訓(xùn)、指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)別團(tuán)隊(duì)成員的潛力，并發(fā)展團(tuán)隊(duì)作用..
OD組織發(fā)展、組織設(shè)計(jì)和組織流程技能提升
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥5980 時(shí)間：2022-07-07
活動(dòng)綱要/Outline第一部分：百萬年薪的OD總監(jiān)技能與組織發(fā)展（OD）全景圖案例導(dǎo)入：你可能所不知道7種組織架構(gòu)1、剖析組織膽固醇現(xiàn)象（詳解）組織演變模型：不同組織架構(gòu)代表資源不..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥0 時(shí)間：2021-04-09
04.09 AM（09：00-12：00） 一、組織發(fā)展的理..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥3500 時(shí)間：2020-01-09
OUTLINE課程內(nèi)容一、人力成本精算1、有效成本與無效成本2、薪酬成本、政策成本、風(fēng)險(xiǎn)成本與服務(wù)成本3、工資、勞務(wù)、綜合所得、經(jīng)營所得、分紅與福利二、社會(huì)保險(xiǎn)籌劃、合規(guī)與風(fēng)控1、對(duì)..
引領(lǐng)變革：組織變化期間如何管理和激勵(lì)員工？
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥3600 時(shí)間：2018-09-27
課程特色1.注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地：讓培訓(xùn)成為解決管理問題，達(dá)成管理目標(biāo)的工具；2.在情境中學(xué)習(xí)：模似真實(shí)管理情境，采用案例式教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)研究熱情；3.采用學(xué)員為中心的引..
引領(lǐng)變革：組織變化期間如何管理和激勵(lì)員工
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥3600 時(shí)間：2017-12-01
【課程大綱】模塊一：組織變化前期當(dāng)組織將調(diào)整的信息未被宣布，而具體的方案還沒有出臺(tái)時(shí)：1.“小道消息”滿天飛：2.制定項(xiàng)目針對(duì)不同情況的預(yù)案3.員工常見的心理防御..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥8800 時(shí)間：2017-04-21
第一天導(dǎo)語： 品牌的本質(zhì) 第一單元：品牌差異化戰(zhàn)略—無細(xì)分不差異 （..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥5800 時(shí)間：2016-11-18
【課程背景】時(shí)代在由產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)時(shí)代轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻艚?jīng)濟(jì)時(shí)代，成功的中國企業(yè)正在開始重新認(rèn)識(shí)流程。流程對(duì)企業(yè)的巨大價(jià)值已經(jīng)從標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展和國際一流企業(yè)的發(fā)展得到印證。本課程將帶領(lǐng)學(xué)員重新認(rèn)識(shí)流程、認(rèn)識(shí)流..
主講老師：馬國亮 課程時(shí)長：2 天
課程背景：銀保渠道自上世紀(jì)80年代引入國內(nèi)，已成為助推我國保險(xiǎn)業(yè)，尤其是眾多中小保險(xiǎn)公司高速發(fā)展的重要力量之一。當(dāng)前銀保渠道已成為消費(fèi)者購買保險(xiǎn)的第二大渠道。數(shù)據(jù)顯示，2019年整個(gè)行業(yè)銀保..
主講老師：李燕 課程時(shí)長：2 天
課程背景：本課程是針對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展能手人員設(shè)計(jì)的。不管是銷售人員的專業(yè)銷售技巧，還是客戶服務(wù)人員的卓越服務(wù)技巧，都是基于我們銷售和服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。但是，為了讓銷售和服務(wù)工作更具針對(duì)性，我們必須從客戶的角..
主講老師：葉小濤 課程時(shí)長：1 天
問題：是琢磨人的人厲害還是琢磨事的人厲害？”純粹的行政性指令就夠了嗎？組織領(lǐng)袖的溝通行為魅力在管理中有意義如何？故事：《泰斯勒的下雨》趣話：我們每天和許多人打交道。我們的一招..
主講老師：蔣偉良 課程時(shí)長：2 天
【課程背景】：據(jù)美國《財(cái)富》雜志報(bào)道，美國中小企業(yè)平均壽命不到7年，大企業(yè)平均壽命不足40年。而在中國，中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年，集團(tuán)企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國每年倒閉的企業(yè)約10萬家，而中國有..
主講老師：張佩星 課程時(shí)長：1 天
課程大綱：1. 什么是矩陣2. 何種組織、何種業(yè)務(wù)更需要矩陣3. 為什么采用矩陣式管理Ø 矩陣的長處Ø 矩陣的局限4. 不同組織架構(gòu)的特點(diǎn)..
流程優(yōu)化實(shí)踐-造流程型組織，做流程優(yōu)化高手
主講老師：蔣偉良 課程時(shí)長：2 天
第一講 打造流程型企業(yè)n n當(dāng)前企業(yè)對(duì)流程認(rèn)識(shí)的誤區(qū)分析（案例分享）n n流程定義（以案例分析方式引入）Ø Ø流程概念和理念Ø Ø流程..
組織級(jí)項(xiàng)目管理和實(shí)戰(zhàn)PMO
主講老師：張佩星 課程時(shí)長：0 天
組織級(jí)項(xiàng)目管理的方法和流程 Ø 單項(xiàng)目、多項(xiàng)目和群項(xiàng)目 Ø..
主講老師：鮑愛中 課程時(shí)長：1 天
第一部分 個(gè)體心理第一 個(gè)性特征能力氣質(zhì)性格第二 個(gè)性傾向性需要?jiǎng)訖C(jī)興趣理想信念世界觀第三 針對(duì)個(gè)體心理的激勵(lì)理論動(dòng)機(jī)的三種模式馬斯洛理論..
崢嶸歲月——從建黨建國的光輝歲月中學(xué)黨政組織建設(shè)
主講老師：唐樹源 課程時(shí)長：1 天
第一部分 崢嶸歲月-紅船初心紅船建黨（1921年）建黨初心1.紅船建黨：開天辟地，建黨根基，牢記建黨初心。2.紅船建黨：堅(jiān)定理想，百折不撓，敢于奉獻(xiàn)拼搏。3.紅船建黨：忠誠為民，立黨宗旨，為..
最新四史學(xué)習(xí)：崢嶸歲月 ——從建黨建國的光輝歲月中學(xué)黨政組織建設(shè)...
主講老師：唐樹源 課程時(shí)長：1 天
第一部分 四史背景下的黨建學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)四史的背景四史解讀學(xué)習(xí)四史的重要性黨建學(xué)習(xí)的建議第二部分 重溫黨史，學(xué)黨政組織建設(shè)紅船建黨（1921年）建黨初心1.崢嶸歲月的概念2.紅船精..
主講老師：常亮 課程時(shí)長：2 天
◎課程關(guān)鍵詞：組織溝通、人際溝通、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)溝通、跨部門溝通、溝通沖動(dòng)◎授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、部門主管（溝通為通用技能，適用于企業(yè)全體員工，課程總體設(shè)計(jì)思路與結(jié)構(gòu)不變，針對(duì)不同層級(jí)學(xué)員，內(nèi)容設(shè)..
新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下人力資源規(guī)劃與組織設(shè)計(jì) 職位分析與說明書撰寫高級(jí)研討班...
主講老師：蘇建偉 課程時(shí)長：2 天
模塊一：企業(yè)人力資源戰(zhàn)略及規(guī)劃1.企業(yè)愿景與發(fā)展戰(zhàn)略2.人力資源如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略3.目前企業(yè)人力資源規(guī)劃現(xiàn)狀4.什么是人力資源規(guī)劃？模塊二：企業(yè)人力資源的供需預(yù)測(cè)1.市場(chǎng)上人力資源的..
領(lǐng)軍之道——從毛澤東黨政管理思想看現(xiàn)代組織發(fā)展
主講老師：唐樹源 課程時(shí)長：1 天
第一部分 領(lǐng)軍之道-思想建設(shè)領(lǐng)軍之道：思想建設(shè)方法/體系1.思想建設(shè)方法：凝聚人心思想-為共同利益奮斗。2.思想建設(shè)方法：加強(qiáng)思想政治-堅(jiān)持正確思想線路。3.思想建設(shè)方法：強(qiáng)化思想宗旨-全心..
主講老師：李剛 課程時(shí)長：2 天
工作坊目標(biāo)產(chǎn)出 掌握 GREC 模型各要素 運(yùn)用 GREC 模型分析實(shí)戰(zhàn)案例 找到實(shí)戰(zhàn)案例的解決方法 形成公司組織協(xié)同問題解決..
主講老師：王翔 課程時(shí)長：2 天
第一部分 組織績效改進(jìn)框架1構(gòu)建組織系統(tǒng)觀1.1組織的兩種視圖1.1.1組織的還原論視圖1.1.2組織的系統(tǒng)論視圖1.2自適應(yīng)adaptive的組織1.2.1組織的自適應(yīng)系統(tǒng)框架..
基于績效改進(jìn)的組織變革管理及權(quán)責(zé)體系優(yōu)化
主講老師：洪晟 課程時(shí)長：2 天
1、組織優(yōu)化與戰(zhàn)略推進(jìn)a)推進(jìn)戰(zhàn)略的關(guān)鍵：組織架構(gòu)、權(quán)責(zé)流程、人員績效b)戰(zhàn)略定位與組織架構(gòu)c)戰(zhàn)略績效與組織架構(gòu)2、組織架構(gòu)關(guān)鍵優(yōu)化之一：如何設(shè)置業(yè)務(wù)系統(tǒng)架構(gòu)a)如何通過戰(zhàn)略定位確定企..
HR如何如何用專業(yè)技術(shù)推動(dòng)組織變革
主講老師：洪晟 課程時(shí)長：1 天
1、組織變革及其一般理論a)組織變革的內(nèi)涵b)組織變革的過程c)組織變革的模型d)組織變革咨詢基本方法論2、組織變革的咨詢步驟一：確定企業(yè)需要怎樣的變革a)組織績效診斷b)績優(yōu)公..
流程與組織設(shè)計(jì)——企業(yè)組織設(shè)計(jì)與流程設(shè)計(jì)
主講老師：王翔 課程時(shí)長：2 天
一、組織系統(tǒng)觀1.企業(yè)組織系統(tǒng)的構(gòu)成與要素2.結(jié)構(gòu)（軟硬結(jié)構(gòu)）之于系統(tǒng)的重要性3.元素之于系統(tǒng)的重要性4.組織績效提升的三板斧5.基于組織系統(tǒng)觀的企業(yè)模型Enterprise Model..
比狼學(xué)得快 ——如何在學(xué)習(xí)型組織中生存和發(fā)展
主講老師：陳思杰 課程時(shí)長：1 天
CHECK-IN：開場(chǎng)破冰互動(dòng)及導(dǎo)入；反思心智模式的互動(dòng)體驗(yàn)（集體學(xué)習(xí)）；游戲帶來的學(xué)習(xí)與思考；閱讀圖書；回顧及小組討論；翻轉(zhuǎn)閱讀及重點(diǎn)探討；五項(xiàng)修煉的綜合及在學(xué)習(xí)型組織中的運(yùn)用； ..
流程與組織績效——流程績效管理實(shí)戰(zhàn)工作坊
主講老師：王翔 課程時(shí)長：2 天
第一部分：流程概念辨析一、流程可以獨(dú)善其身還是要互聯(lián)互通？1.許多流程有開始和結(jié)束，難道可以獨(dú)自運(yùn)行？2.許多流程描述的是部門活動(dòng)甚至是崗位活動(dòng)，難道流程只是細(xì)節(jié)管理的工具？3.流程管理的目..
主講老師：陳思杰 課程時(shí)長：2 天
第一部分 共同愿景能帶來什么作用‧ 我們想要?jiǎng)?chuàng)造什么？ 渴望歸屬于一項(xiàng)重要、長期的任務(wù)、事業(yè)或使命。‧ 共同愿景與自我超越的關(guān)聯(lián)第二部分 愿景領(lǐng)導(dǎo)的五..
主講老師：陳思杰 課程時(shí)長：2 天
第一部分 破冰：看見事件的冰山‧ 互動(dòng)：艱難的選擇‧ 故事：真相有時(shí)在少數(shù)人這里第二部分 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考‧ 真實(shí)世界里的系統(tǒng)案例‧ 線性思考..
主講老師：陳思杰 課程時(shí)長：1 天
一群具有創(chuàng)業(yè)家精神的企鵝們，和渴望吃到美味蛤蜊的海象們組成團(tuán)隊(duì)，一起開采似乎取之不盡用之不竭的資源。好消息傳遍了周圍的冰山，許多企鵝及海象聞風(fēng)而至，但是在建立蛤蜊愛好者的天堂過程中，地盤的沖突升高了，笨手笨..
第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的思維核心
主講老師：陳思杰 課程時(shí)長：2 天
第一部分 破冰：看見事件的冰山‧ 互動(dòng)：艱難的選擇‧ 故事：真相有時(shí)在少數(shù)人這里第二部分 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考‧ 真實(shí)世界里的系統(tǒng)案例‧ 線性思考..
主講老師：陳思杰 課程時(shí)長：1 天
故事簡介：洞穴人布基想要了解，他的族人為何固守那些會(huì)徹底限制人們分享見解及尋求發(fā)展的信念，因而走上了熱鬧的探索之旅，并學(xué)習(xí)如何去浮現(xiàn)、分享、挑戰(zhàn)自己及他人隱藏的信念，及辨識(shí)出這些信念如何告知（通常都是錯(cuò)..
2023年11月17日，北京興業(yè)金融租賃有限責(zé)任公司迎來了一場(chǎng)特別的管理培訓(xùn)。國內(nèi)知名管理專家蔣小華老師受邀前來，為公司的中層管理者..
組織變革與變革管理工具與方法 變革管理介紹： 企業(yè)變革的核心是管理變革，而管理變革的成功來自于變革管理。變革的成功率并不是1..
斷腕求生——組織優(yōu)化實(shí)操與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
10年大型企業(yè)人資及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)專家中國人民大學(xué)碩士國家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師國家二級(jí)心理咨詢師原立刻出..
20年企業(yè)管理與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 原華為供應(yīng)鏈與運(yùn)營部部長 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年企業(yè)管理與..
后“疫”時(shí)代，保險(xiǎn)業(yè)務(wù)全布局與打造績優(yōu)組織
鄒延渤 保險(xiǎn)產(chǎn)品營銷訓(xùn)練專家 13年保險(xiǎn)產(chǎn)品銷售訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn) 13年保險(xiǎn)理財(cái)風(fēng)險(xiǎn)配置經(jīng)驗(yàn) 13年世界500強(qiáng)金融..
齊振宏 國家“雙一流”學(xué)科博士生導(dǎo)師 英國城市大學(xué)CASS商學(xué)院博士后 見賢思齊私董會(huì)..
運(yùn)營系統(tǒng)——組織設(shè)計(jì)與優(yōu)化
閻金岱 ☆30年政府單位與國企管理經(jīng)驗(yàn) ☆13年政府部門工作經(jīng)驗(yàn) ☆12年培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)閻金岱老師 ☆ 原..
斷腕求生——組織優(yōu)化實(shí)操風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
梁若冰 10年大型企業(yè)人資及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn) ■企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)專家 ■中國人民大學(xué)碩士 ■國家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 ..
掃一掃，關(guān)注公眾號(hào)
<var id="zybgy"><center id="zybgy"></center></var>