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2013.8.27
【培訓對象】
班組長、線長、拉長、領班、中層管理人員。
【培訓收益】
沒有執行力,一切都是空談!要想贏,執行是關鍵的關鍵!通過“中基層干部執行力”課程培訓全面提升中、低層管理人員的管理意識、管理方法、管理技能和執行能力！
班組長、線長、拉長、領班、中層管理人員。
【培訓收益】
沒有執行力,一切都是空談!要想贏,執行是關鍵的關鍵!通過“中基層干部執行力”課程培訓全面提升中、低層管理人員的管理意識、管理方法、管理技能和執行能力！
第一部分：什么是執行力
1、什么是執行力
2、為什么贏在執行
3、結果第一。理由第二
4、決定企業成敗的重要因素
5、管理不在于“知”而在于“行”
6、實現企業核心競爭力的前提條件（“人”的競爭）
7、案例分析
1、什么是執行力
2、為什么贏在執行
3、結果第一。理由第二
4、決定企業成敗的重要因素
5、管理不在于“知”而在于“行”
6、實現企業核心競爭力的前提條件（“人”的競爭）
7、案例分析
第二部分：缺泛執行力的常見病因
1、 失誤，做得越努力偏離目標越遠
2、 無明確的使命，不能正確認識自己的價值
3、 目標不清
4、 無切實可行的方案及計劃
5、 溝通不足
6、 角色及定位不清
7、 無完善的激勵機制
8、 案例分析
1、 失誤，做得越努力偏離目標越遠
2、 無明確的使命，不能正確認識自己的價值
3、 目標不清
4、 無切實可行的方案及計劃
5、 溝通不足
6、 角色及定位不清
7、 無完善的激勵機制
8、 案例分析
第三部分：如何提高團隊的執行能力
1、領導者的七條基本行為
——了解你的企業和你的員工
——堅持以事實為基礎
——確立明確的目標和實現目標的先后順序
——跟進
——對執行者進行激勵
——提高員工的能力和素質
——善于自我認知
2、統一員工的價值觀，建立執行文化
——明確企業的信念、宗旨和使命
——自我價值的認知和角色定位
——自動自發地工作的執行理念
——勤奮、敬業、忠誠
——自信、警誡、忠告
——將服從培養成習慣（執行“人”的分解）
3、配置善用有執行力的人才
——具有執行力人才的特征
——適才適用的基本條件
——合理的激勵
■ 當錢不能激勵人的時候
■ 當人們怨聲載道時
■ 當你不能給人錢時
■ 當缺乏方向時
■ 當人們以團隊形式工作時
■ 當工作枯燥乏味時
■ 當獎勵不起作用時
——人際沖突的管理
——對業績不佳員工的解決措施
——完成任務的九大基本守則
■ 永遠做得比上司期望的更好
■ 懂得提升工作效果和效率的方法
■ 一定在指定的工作期限內完成
■ 用心工作，全力以赴，不是盡力而為
■ 要有防止錯誤的警惕心
■ 規范自己的行為習慣
■ 養成節省費用的習慣
■ 養成持續改進的思維習慣
■ 工作時間，集中精神，專心工作
1、領導者的七條基本行為
——了解你的企業和你的員工
——堅持以事實為基礎
——確立明確的目標和實現目標的先后順序
——跟進
——對執行者進行激勵
——提高員工的能力和素質
——善于自我認知
2、統一員工的價值觀，建立執行文化
——明確企業的信念、宗旨和使命
——自我價值的認知和角色定位
——自動自發地工作的執行理念
——勤奮、敬業、忠誠
——自信、警誡、忠告
——將服從培養成習慣（執行“人”的分解）
3、配置善用有執行力的人才
——具有執行力人才的特征
——適才適用的基本條件
——合理的激勵
■ 當錢不能激勵人的時候
■ 當人們怨聲載道時
■ 當你不能給人錢時
■ 當缺乏方向時
■ 當人們以團隊形式工作時
■ 當工作枯燥乏味時
■ 當獎勵不起作用時
——人際沖突的管理
——對業績不佳員工的解決措施
——完成任務的九大基本守則
■ 永遠做得比上司期望的更好
■ 懂得提升工作效果和效率的方法
■ 一定在指定的工作期限內完成
■ 用心工作，全力以赴，不是盡力而為
■ 要有防止錯誤的警惕心
■ 規范自己的行為習慣
■ 養成節省費用的習慣
■ 養成持續改進的思維習慣
■ 工作時間，集中精神，專心工作
第四部分：執行的方法及處理問題的技巧
1、接受命令的三個步驟——反應、理解、反饋
2、科學的記錄和及時跟進的習慣
——6W3H的應用
——PDCA的習慣
——納總和科學分析
3、問題處理的技巧
——問題解決的最高境界
■ 四種不同的處理態度
■ 案例分析
■ 描述問題及現狀把握
■ 創意的解決問題
——處理問題的8D法則
■ D1成立團隊
■ D2問題描述
■ D3暫時改善措施
■ D4原因分析及證實
■ D5永久改善對策擬定及確認
■ D6永久對策實施及效果確認
■ D7采取預防措施
■ D8納入知識管理體系
■ 案例分析
1、接受命令的三個步驟——反應、理解、反饋
2、科學的記錄和及時跟進的習慣
——6W3H的應用
——PDCA的習慣
——納總和科學分析
3、問題處理的技巧
——問題解決的最高境界
■ 四種不同的處理態度
■ 案例分析
■ 描述問題及現狀把握
■ 創意的解決問題
——處理問題的8D法則
■ D1成立團隊
■ D2問題描述
■ D3暫時改善措施
■ D4原因分析及證實
■ D5永久改善對策擬定及確認
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