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何煒東老師簡介

何煒東培訓(xùn)講師

何煒東

博客訪問:27792

教育及工作背景 Background l 可口可樂公司銷售經(jīng)理,曾主管三個營業(yè)所及兩個銷售部門,帶領(lǐng)團(tuán)隊從無到有創(chuàng)立直銷系統(tǒng); l 通用電氣(GE)華南大區(qū)銷售經(jīng)理;建立產(chǎn)品銷售的新渠道模式; l 和記黃埔集團(tuán)之屈臣氏蒸餾水(Watsons Water)銷售經(jīng)理-南中國,建立健全產(chǎn)品分銷..

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從業(yè)務(wù)員到業(yè)務(wù)主管,并非輕而易舉的
時間:2016-11-21     作者:何煒東

 業(yè)務(wù)經(jīng)理如何選拔?把業(yè)績優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員提升為業(yè)務(wù)主管或業(yè)務(wù)經(jīng)理,似乎是順理成章的事情。畢竟,沒有人比業(yè)務(wù)員更了解市場、更熟悉客戶了。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員熟知自己公司的產(chǎn)品與服務(wù),熟悉競爭對手的軟肋,與客戶關(guān)系又融洽,甚至公司下達(dá)的銷售指標(biāo)最終能完成多少都心里有數(shù);優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員有上進(jìn)心,能自我約束,有較好的人際溝通技巧。因此,把業(yè)績突出、表現(xiàn)良好的業(yè)務(wù)員提升為業(yè)務(wù)經(jīng)理,是理所當(dāng)然的,應(yīng)該沒有人會對此質(zhì)疑。如果我們自己是個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,當(dāng)有機(jī)會被提拔時,我們一定會滿心歡喜。

但別太高興,或別高興的太早。要從一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員成為一個合格的業(yè)務(wù)經(jīng)理,會面對很多的困難和挑戰(zhàn),并不是一件容易的事情,會面臨著很大的風(fēng)險。

業(yè)務(wù)經(jīng)理與業(yè)務(wù)員,主要的區(qū)別有以下幾點。

首先,自己做好業(yè)務(wù)與管理好業(yè)務(wù),是兩個完全不同的概念,工作性質(zhì)完全不同。

業(yè)務(wù)員主要考慮的是個人的利益,如何在短期內(nèi)提高自己的銷售業(yè)績,不太在乎公司長遠(yuǎn)的市場規(guī)劃與發(fā)展。他們通常是單打獨斗,在資源有限的情況下,要想脫穎而出就意味著競爭,包括與同事的競爭。

業(yè)務(wù)管理者,則要考慮如何讓公司的政策計劃得以執(zhí)行,如完成銷售指標(biāo)、擴(kuò)大市場占有率。在管理學(xué)上講,管理者的主要工作是計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,這就要求管理者有全局觀念,而不是從個人利益出發(fā)。管理者要善于讓下屬去完成部門的目標(biāo),需要團(tuán)隊合作。銷售管理者,要扮演的是一個教練的角色,而不是一個運動員。他必須善于總結(jié)成功的經(jīng)驗,通過培訓(xùn)、指導(dǎo),把成功復(fù)制到更多的業(yè)務(wù)員身上。這些都與業(yè)務(wù)員的想法、做法不同。

從業(yè)務(wù)員到業(yè)務(wù)經(jīng)理,要改變以前自己得以成功的思維與做法,這不是輕易能做到的。

其次,要求的能力不同。

對于業(yè)務(wù)員來說,最重要的是個人業(yè)務(wù)能力,要求他們能完成個人的銷售任務(wù),處理好客戶關(guān)系。

對于業(yè)務(wù)經(jīng)理,更多地要求其管理團(tuán)隊與培養(yǎng)團(tuán)隊的能力,因為需要業(yè)務(wù)經(jīng)理們帶領(lǐng)團(tuán)隊去完成部門的整體銷售指標(biāo)。

 

 

能力要求分析

業(yè)務(wù)員

業(yè)務(wù)經(jīng)理

獨立

團(tuán)隊

競爭

合作

被動遵守

主動執(zhí)行

挑戰(zhàn)管理

管理者

最后,業(yè)務(wù)經(jīng)理的薪酬結(jié)構(gòu)與業(yè)務(wù)員不同,導(dǎo)致收入波動性更大

業(yè)務(wù)經(jīng)理基本工資比業(yè)務(wù)員高,但通常他的獎勵機(jī)制是與團(tuán)隊業(yè)績掛鉤的,即收入的提高要依賴于他人的表現(xiàn)。如果團(tuán)隊整體業(yè)績表現(xiàn)不佳,那么業(yè)務(wù)主管的收入可能比優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員還要少。業(yè)務(wù)主管的收入不穩(wěn)定性甚至比業(yè)務(wù)員還要高。

這就意味著,業(yè)務(wù)主管可能比業(yè)務(wù)員付出更多的代價,但收入可能比以前自己做業(yè)務(wù)員時不會高多少。如果對此沒有思想準(zhǔn)備,有的業(yè)務(wù)主管會因此產(chǎn)生失落情緒。

所以,從優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員角色轉(zhuǎn)變到業(yè)務(wù)經(jīng)理,不是一件容易的事情,至少不是理所當(dāng)然地輕而易舉。當(dāng)一個業(yè)務(wù)員有機(jī)會被提升時,先別急著高興,而是要仔細(xì)考慮清楚。在現(xiàn)實中有不少案例顯示,

業(yè)務(wù)員在被提升后,工作能力受到很大挑戰(zhàn),工作壓力也增大了很多,有的最后只能黯然離開公司,應(yīng)驗了彼得原理中所說的彼得陷阱(彼得原理將另文討論)。

因此,業(yè)務(wù)員被提升前,要先了解分析清楚狀況。

如果一個業(yè)務(wù)員有提升機(jī)會時,先要收集足夠的信息以便做出正確的決定。可以與公司內(nèi)部值得信任的主管溝通,也可以向公司以外的人請教。需要了解的信息包括:

1. 業(yè)務(wù)主管/經(jīng)理日常工作有哪些?

2. 作為業(yè)務(wù)經(jīng)理的風(fēng)險有哪些,這些風(fēng)險自己能否承受?

3. 業(yè)務(wù)經(jīng)理的工作,需要如何與公司的整體策略相配合?

4. 作為業(yè)務(wù)主管,職業(yè)生涯如何規(guī)劃?

5. 如何一步步晉升到公司高層?需要具備哪些能力?自己目前不具備的能力是否可以提升?

6. 晉升后,工作業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?

7. 公司會提供哪些資源及支持?哪些資源會缺乏?

8. 公司會為新晉主管提供哪些培訓(xùn)?

 

一旦你比較全面地了解晉升后公司對你的期望是什么,能提供什么資源支持,你努力后得到的回報是什么,那么有可能你會問自己:這是我想要的嗎?

除此之外,再結(jié)合自身的條件考慮一下幾個問題:

1. 你適合一個人工作還是團(tuán)隊工作?

2. 你會為團(tuán)隊取得的成績感到高興?抑或更在乎自己的所得?

3. 你愿意幫助別人,把自己的經(jīng)驗傳授給別人?

4. 你是一個責(zé)任感比較強的人?

5. 你是否有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),在出現(xiàn)問題時,你通常是主動站出來的那個人?

只有經(jīng)過各方面的仔細(xì)考慮,你才知道管理者這個職位是否適合你。可能有些業(yè)務(wù)員寧愿留在目前的位置上,而不愿意承受太大的壓力與風(fēng)險。如果通過衡量,覺得自己愿意并能夠接受挑戰(zhàn),這些分析與思考,也會幫助你提前對將要面對的困難做好準(zhǔn)備,盡早通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)為成為一個成功的管理者做好準(zhǔn)備。

對于管理者,也應(yīng)該從上述的各方面去衡量要提拔的下屬,除了業(yè)績之外,看看其它方面他/她是否適合做一個主管。

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