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朱紅軍老師簡介

朱紅軍培訓講師

朱紅軍

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SGL Group 亞太區總裁 insights DISCovery 認證培訓師導師 交大教育集團EMBA課程客座教授 畢業于華中科大并獲得經濟學學士學位,于2009年從中歐國際工商學院畢業,取得 EMBA 碩士學位。目前在 SGL Group 擔任亞太區總裁,是 insights..

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朱紅軍主講課程

如何打造優秀的團隊?
時間:2014-09-29     作者:朱紅軍

在過去十多年里,團隊的概念在中國企業里越來越流行,團隊被賦予至高無上的地位。人們普遍認為團隊合作可以提高工作效率和創造力。很多管理者在遇到具有挑戰性的任務時,首先想到的就是組建團隊來完成任務。但是,并非所有團隊都能讓我們高效地完成工作。比如,團隊雖然擁有更多的資源,但如果協調和激勵機制方面出現問題時,常常會削弱團隊帶來的優勢。哈佛大學的理查德•哈克曼教授提出,要創建并維持一支優秀的團隊,需要滿足5個基本條件:

1. 團隊要真實,人數不能太多。對團隊的人員范圍必須明確,領導者有責任對此做出說明,明確團隊人員的構成;另外,團隊人數不能過多,為了保持團隊的效率,總人數一般不要超過12人。          

2.團隊要有令人信服的方向與目標。團隊成員要清楚團隊的目標,并對此達成共識。如果領導不能明確說明團隊的方向,成員就有可能各行其是,無法讓團隊發揮出良好的功效。

3. 團隊需要合理的結構。如果團隊任務設計不當,成員數量或人員選擇不合適,行為規范含糊或執行不力,都會降低團隊效率。

4. 團隊需要組織的支持。組織要從各個方面支持團隊的工作,包括獎懲機制、資源分配、人力資源體系以及信息系統。

5. 團隊需要專家的指導。大多數團隊培訓都著眼于個人表現,無法顯著地提高團隊的效率。團隊更需要的是,在工作推進過程中作為一個集體來獲得指導,而項目開始、中期回顧、和項目結束時尤為關鍵。

另外,人們通常認為和諧的團隊效率更高,業績更為出色。但理查德•哈克曼教授在一項針對交響樂團的研究中卻發現,并不是大家都很開心的樂團演奏水平最高。他指出,擁有“異己”分子的團隊表現普遍優于其他團隊,在很多情況下,他們的想法正是創新的源泉。這也與SGL的實踐結果相符合,SGL強調團隊成員的構成要根據組織的不同發展階段來確定,選取特質互補的人員更利于創新和發展。

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