韓楓老師簡(jiǎn)介
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“中道”團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
時(shí)間:2011-08-05 作者:韓楓
專(zhuān)題講座: “中道”團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 1、 領(lǐng)導(dǎo)思維能力訓(xùn)練 六頂思考帽: 傳統(tǒng)思維誤區(qū) 替代工具--平行思維 平行思維工具--六帽思考帽 六頂思考帽的使用 “思維導(dǎo)圖”: 革命性的思維工具—“思維導(dǎo)圖”; “右腦開(kāi)發(fā)”與“全腦思維” “思維導(dǎo)圖”能提升使用者的注意力和記憶力、增強(qiáng)使用者的思維能力(思維的廣度與深度)、啟發(fā)使用者的聯(lián)想力與創(chuàng)造力; 訓(xùn)練學(xué)員在工作中學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖。 中道思維:《周易》智慧與管理之道。 《周易》智慧的應(yīng)用 《周易》中的智慧 《周易》智慧與管理之道 《周易》智慧與決策之道 《周易》智慧與用人之道 2、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力 如何打造高效和諧團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色分配與職業(yè)化 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)時(shí)期 評(píng)估團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力 3、 領(lǐng)導(dǎo)概念與理論 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 4、 領(lǐng)導(dǎo)力“4E+1E”模型分析 Envision 眼力(展望) Energizer 魅力(熱情) Edge 魄力(果斷) Execute 能力(執(zhí)行) Ethics 約束力(道德) 5、 卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種行為 以身作則 共啟愿景 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 使眾人行 激勵(lì)人心 6、 高效能領(lǐng)導(dǎo)的七個(gè)習(xí)慣 習(xí)慣一:積極主動(dòng) 習(xí)慣二:以終為始 習(xí)慣三:要事第一 習(xí)慣四:雙贏(yíng)思維 習(xí)慣五:知彼解己 習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效 習(xí)慣七:不斷更新 |
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