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有效溝通技巧

課程編號(hào):17000

課程價(jià)格:¥35000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:3441

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:蔣小華

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
Ø 幫助學(xué)員深化對(duì)溝通的認(rèn)識(shí),掌握溝通的秘訣,擁有良好的人際關(guān)系; Ø 通過演練、培養(yǎng)學(xué)員的親和力與溝通技巧,成為團(tuán)隊(duì)中最受歡迎的人; Ø 掌握上級(jí)與下級(jí)的不同心理特征,采取正確的溝通方式,使溝通暢通; Ø 學(xué)習(xí)與了解沖突的知識(shí),快速化解沖突,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的更大價(jià)值。

 

第1章        正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門大學(xué)問
1.     溝通的定義及名家眼中的溝通;
2.     簡述溝通的4大作用及不可忽視的4個(gè)觀念;
3.     分析影響溝通的4個(gè)因素;
4.     說明溝通類別的5個(gè)層次。
案例:人間四難與林語堂的“尷尬”
案例:夫妻本無事,溝通出矛盾
第2章        有效溝通的基礎(chǔ)——說對(duì)話、辦對(duì)事
1.     有效溝通的五個(gè)基本思維:
開鎖思維/雙贏思維/換位思維/明確思維/全責(zé)思維;
2.     有效溝通的基本底線:鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng);
3.     溝通到位的三個(gè)步驟:編碼、解碼、反饋;
4.     有效溝通的三種形式:語言、語氣、肢體動(dòng)作;
5.     有效表達(dá)之前必問的3個(gè)問題和編碼的3個(gè)原則;
6.     傾聽的5個(gè)層次和有效傾聽的用詞、語調(diào)和動(dòng)作;
7.     有效傾聽的技能和相關(guān)禁忌。
游戲:趣味猜人和撕紙活動(dòng)
案例:馬主管和小劉的矛盾
第3章        為啥溝而不通——策略不對(duì),努力白費(fèi)
î 從溝通渠道的角度分析:
1)     被動(dòng)溝通:沒有主動(dòng)去開啟溝通渠道;
2)     渠道錯(cuò)位:沒有選擇合適的溝通渠道;
3)     氣氛緊張:沒有營造融洽的溝通氛圍。
討論:為什么人們常常不主動(dòng)溝通呢?
î 從編碼的角度來分析
1)     混亂化:語言表達(dá)能力不佳或欠缺;
2)     生硬化:不懂得說話的技巧或藝術(shù);
3)     模糊化:未能充分傳達(dá)自己的信息;
4)     單一化:未注重非語言信息的應(yīng)用;
5)     情緒化:未能有效控制自己的情緒。
工具:5W2H原則與溝通影響力的三層次
案例:黑人與馬桶的故事
î 從解碼的角度來分析
1)     誤區(qū):沒有準(zhǔn)確地理解對(duì)方及沒等對(duì)方說完
2)     缺失:未能換位思考,未站在對(duì)方的角度。
案例:夫妻間的對(duì)話
案例:主持人的問題與傷心的小朋友
第4章        向上溝通要有“膽” ——打通向上的階梯
1.     如何成為上司眼中的“紅人”?(7條軍規(guī));
2.     如何接受上級(jí)的工作?(3個(gè)步驟);
3.     如何有效傾聽上級(jí)?(3個(gè)注意);
4.     為什么我的建議沒有采納?(互動(dòng)討論);
5.     向上溝通的3個(gè)要求:寫下來,問清楚,說明白;
6.     向上溝通必須做到一件事(復(fù)命制);
7.     向上溝通3個(gè)建議:①要克服懼怕領(lǐng)導(dǎo)的心理;②要多出選擇題,少出問答題;③要主動(dòng);
8.     提升溝通效果的7個(gè)細(xì)節(jié)行為。
討論:某企業(yè)的“打油詩”
案例:小林請(qǐng)示的困惑。
第5章        平行溝通要有“肺”——贏得“鄰居”的幫助
1.     與同僚相處之道;
2.     平行溝通3個(gè)要點(diǎn);
3.     必須思考的4個(gè)問題;
4.     如何將同事當(dāng)作客戶進(jìn)行協(xié)同?
5.     如何進(jìn)行跨部門協(xié)作?
案例討論:招不上人,誰的責(zé)任?
案例演練:市場部的產(chǎn)品銷售政策的處理
第6章        向下溝通要有“心” ——團(tuán)隊(duì)凝聚力基石
1.     如何有效布置工作?
2.     如何有效向下溝通?
3.     如何處理下屬認(rèn)同、漠視、疑問、反對(duì)等情況?
4.     如何提出你的批評(píng)?
5.     向下溝通如何應(yīng)用“望、聞、問、切”?
案例:如何溝通下屬背來的“猴子”
案例:主管與下屬的經(jīng)典之問
第7章        如何有效處理沖突——化沖突為雙贏
1.     如何正確看待內(nèi)部沖突?
2.     如何區(qū)分建設(shè)性沖突和破壞性沖突?
3.     發(fā)生沖突時(shí),究竟是競賽還是共贏?
4.     處理沖突的五個(gè)技巧:
競爭/回避/妥協(xié)/遷就/合作;
5.     管理者如何協(xié)調(diào)下屬之間的沖突?
案例:杰弗與蘇珊的矛盾
討論:職場常見問題的情景演練
第8章        如何進(jìn)行群體溝通——會(huì)議溝通
1.     企業(yè)會(huì)議成本分析
2.     會(huì)議為啥會(huì)低效?
3.     會(huì)議八大基本要求
4.     開會(huì)有哪些細(xì)節(jié)須要注意?
工具:頭腦風(fēng)暴法、九段秘書
第9章        有效溝通的完美修煉
1.     建立親和力的3個(gè)途徑;
2.     贊美的三個(gè)基本原則;
3.     7步建立親和力——做到投契合拍;
4.     永懷感恩的心;
5.     認(rèn)識(shí)九型人格——性格無好壞,各有功用。
情景演練:不同的贊美方式
 
 
 
說明:本課程大綱中僅列舉該章節(jié)部分的案例或工具,僅供參考!
 
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