【培訓(xùn)對象】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、專業(yè)講師

【培訓(xùn)收益】

一、以始為終探究原則
1.內(nèi)訓(xùn)師的PPT哪里不同？
2.滿足學(xué)員的要求：1.易懂 2、不累 3、好看
3.滿足講師的要求：1、展示內(nèi)容 2、提示思路
【學(xué)員活動(dòng)：命題創(chuàng)作】
二、PPT設(shè)計(jì)的五星原則
1.邏輯清晰層次分明（思維導(dǎo)圖、版式設(shè)計(jì)）
2.設(shè)計(jì)風(fēng)格配合主題（配色、模板）
3.重點(diǎn)突出便于理念（圖表、文字）
4.大局小節(jié)精心修飾（形狀、圖片）
5.生動(dòng)活潑妙趣橫生（多媒體、動(dòng)畫）
三、高效實(shí)戰(zhàn)8步法
8步法學(xué)習(xí)
課件美化練習(xí)
【學(xué)員活動(dòng)：化腐朽為神奇】
四、內(nèi)訓(xùn)師的兵器庫
1.PPT學(xué)習(xí)資源介紹
2.講師快捷鍵
3.相關(guān)軟件與插件
4.疑難解答 

四川培訓(xùn)聯(lián)合委員會(huì)成員，四川培訓(xùn)師俱樂部理事，CSTD學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師，2014年“中國百強(qiáng)講師”，西南十強(qiáng)講師。曾供職于世界500強(qiáng)三星集團(tuán)中國總部培訓(xùn)部門，曾任百強(qiáng)鋼貿(mào)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理，企業(yè)管理咨詢公司培訓(xùn)高級顧問，擁有8年以上大型企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，6年以上企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)積累：
2014年榮獲中國好講師大賽，全國最佳課件設(shè)計(jì)獎(jiǎng)；
2015年創(chuàng)辦“PPT干洗店”公益學(xué)習(xí)項(xiàng)目，累計(jì)授課10次，學(xué)員800+；
2016年主辦“您賞我P”一頁紙PPT設(shè)計(jì)活動(dòng)；
2016年輔導(dǎo)攀枝花煙草、資陽煙草QC比賽PPT制作，獲省二等獎(jiǎng)第一名；
2016年擔(dān)任中國石油、三星商學(xué)院、藍(lán)光集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師課件制作顧問；
成都高新區(qū)創(chuàng)業(yè)大賽、郵儲(chǔ)銀行演講大賽PPT輔導(dǎo)老師；
累計(jì)制作PPT500頁以上，累計(jì)講授PPT課程500小時(shí)以上。

主講課程：
《培訓(xùn)師的授課技巧與表達(dá)》《內(nèi)訓(xùn)師開天P地》《全面稱霸講臺(tái)競賽輔導(dǎo)》《三有TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)大綱》
《視覺呈現(xiàn)的藝術(shù)——PPT設(shè)計(jì)制作技巧》《職場PPT設(shè)計(jì)及演示技巧》《職場PPT設(shè)計(jì)制作技巧》《結(jié)構(gòu)性思維》《搞定微課——企業(yè)微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》

• TTT——內(nèi)訓(xùn)師塑造與提升

   

  一、為什么學(xué)習(xí)本課程： 你是否經(jīng)歷準(zhǔn)備“充分”，上臺(tái)后卻頭腦一片“真空”？ 你是否已經(jīng)有過授課經(jīng)驗(yàn)，卻不系統(tǒng)、不連貫？ 你是否立志成為魅力培訓(xùn)師,但卻不得其門而入，障礙重重？ 你是否希望兼顧學(xué)員情緒與學(xué)習(xí)效能，倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)？ 你可藉由本次課程，讓你的專業(yè)與專長，與他人分享，擁有職業(yè)舞臺(tái)與..

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• 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)演示技巧

   

  培訓(xùn)方式：30%技巧講解解+3+3+30%0%案例實(shí)訓(xùn)訓(xùn)+3+3+30%0%現(xiàn)場演練練+10%+10%現(xiàn)場考核課程大綱： 第一節(jié) 內(nèi)部講師的六大基本功 1、 妙手回春——手法 2、 步步為營——步法 3、 聲聲入耳——聲法 4、 眼觀六路—..

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• 內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升

   

  第一單元 成人學(xué)習(xí)心理研讀一、成人學(xué)習(xí)的障礙1、 學(xué)習(xí)的第一個(gè)條件是注意力、好奇心和興趣2、 缺乏邏輯性3、 沒有時(shí)間進(jìn)行知識轉(zhuǎn)換4、 學(xué)員無法將自己的感性知識上升到理性水平5、 需求知識量多，但是一般很難接受太多知識二、成人學(xué)習(xí)心理1、 速成原則的認(rèn)知心理2、 學(xué)用一致原則的認(rèn)知心理3、 及時(shí)強(qiáng)化原則的認(rèn)..

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