模塊一 HR培訓力的相關要素
一、什么是培訓
二、培訓為什么是一種能力
三、HR修煉培訓力的四大好處
模塊二 HR培訓力提升的根本保證
一、加強思想意識，轉變培訓觀念
二、注意“立身修養，知行合一”的修煉
三、學習培訓的技能，提高“身教、言教”的能力
四、不斷的堅持訓練，養成良好的培訓習慣
模塊三 HR培訓力提升之“身教”
一、HR“身教”七大品格的修煉
二、HR“身教”四步曲
三、HR“身教”的四三工作法
模塊四 HR培訓力提升之“言教”
一、HR“言教”途徑之演講
二、HR“言教”途徑之授課
三、HR“言教”途徑之面談
四、HR“言教”途徑之會議
五、HR“言教”之“表”的修煉
六、HR“言教”之“型”的修煉
七、HR“言教”之“聲”的修煉
八、HR“言教”之“言”的修煉
模塊五 言教—HR培訓力提升之教材開發
一、HR“言教”教材開發之教學標準
二、HR“言教”教材開發之題材篩選
三、HR“言教”教材開發之教學策略
四、HR“言教”教材開發之結構安排
模塊六 言教—HR培訓力提升之演繹呈現
一、情真意切，觸動人心
二、話不在多，全在點上
三、適時激勵，攻心為上
四、任何時候都用尊重的口氣
五、激情澎湃，蕩氣回腸
六、自己相信，方能有效
七、個性色彩，獨到心意
八、堅持執著，鏗鏘有力

備注：以上大綱僅供參考，實際授課根據學員需求適當調整 

國家注冊高級企業培訓師
音樂治療師
美國認證協會（ACI）注冊國際培訓師(CIPL)
國家人力資源管理師
國家軟實力課題組特約講師
中國企業培訓師聯合會專家委員
中國城市經濟學會教育中心特約講師
中國教育戰略發展學會會員
從業經歷：
曾師從美國加州管理大學應用心理學特聘音樂治療專業教授學習音樂治療技術。曾任職于阿里巴巴旗下友盟互聯網公司，大型教育培訓集團公司、創業型軟件公司、互聯網數據挖掘分析公司等各類型企業。有多年從事人力資源管理、企業培訓工作及音樂治療工作經歷。
中國銀行呼叫中心特邀面試官培訓導師。
北京移動通信特邀面試官、TTT講師。
內蒙古蒙牛乳業特邀招聘面試老師。
核心課程：
《金牌面試官是怎樣煉成的》《互聯網招聘渠道建設與維護》《TTT培訓師培訓 》
精品課程：
《用大數據思維進行人力資源管理》、《用音樂讓壓力飛心智體驗課程--職場人士快速減壓術》、《企業HR高效培訓力提升技巧》、《聲音品牌化--高效演說之道》、《求職面試技巧》等 

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